Дочке 3.11, она считает:1,2,3,4,5,6,7,10,8)) ну как-то так. Осознано считает предметы до 6, знает цифры до 10. Дальше дело не идёт, но я и не настаиваю. И буквы пробовали учить, вернее звуки и их названия. Но она выучила букв 8, которые ей особенно запомнились. Может букву А называть и показать, а через 5 минут не заметить ее среди других букв. Букву Б она хоть тресни не запоминает, постоянно забывает и путает, или вообще говорит «не знаю», но и энтузиазма у неё нет, даже в игровой форме учить. Я и не заставляю, так иногда вспоминаю и пробуем.
А тут начали пособие детское проходить для возраста 3-4 года, и там есть задания «прочитай», назови буквы, и так далее. Т.Е. в книге так и указано, что ребёнок должен знать алфавит. И я задумалась. А нормально ли это, что вроде бы и учим, а не запоминает....
Ну и цифр как-то маловато, нет? И ещё, она их не пишет и не рисует. Я видела, как детки в 4 годика уже могут цифры писать. У нас только цифра 1 есть, и 2)))
Какие вообще возрастные нормы для этих навыков? Только не надо, пожалуйста, писать что учили буквы алфавита и звуки в 1м классе...
Читать ребенок должен в 1 классе на мой взгляд. Если каким-то мамочка нечего делать можно конечно и в 2 выучить буквы, какие у кого интересы по жизни) Моему ребенку 4.5, до 10 считает, сам научился, буквы не знает. Я его в этом плане не трогаю.
Ходим на изобразительное искусство, планируем добавлять фортепиано, вот это я думаю самое время, а буквы боже мой... не видела я ещё взрослого человека, который читать не умеет или считать, думаю, есть куда более важные вещи в этом возрасте