Как поступить?! в Все о детях от трех до шести лет. - страница 4

Ситуация. Имеем ребенка 3,5 года и доброго папу.

Например, они идут по улице, ребенок становится перед папой и просит, скажем, взять

ее на шею/купить мороженого/пойти в лес. Папа по объективным

причинам этого делать не хочет (болит спина папы/горло ребенка/в лесу страшно)

Папа объясняет: милая/любимая, я не могу сейчас выполнить твою просьбу,

так как бла-бла-бла. Случается типичная истерика.

Как поступить папе?

А) не обращать внимания и идти дальше под звуки завывающего бизона

Б) отвлечь. Что-то пообещав в замен, либо просто переключив внимание.

Пытаться успокоить, просто объясняя ей что-то бесполезно. НЕ действует.

Смотреть в глаза, говорить, как ее любят, но она очень расстраивает нас и проч -

НЕ действует.

Как быть, девочки? Хелп, хелп, хелп... А то из нас потихоньку вьют веревки.

Как выйти после декрета на работу?

Девочка немного нервозная, активная, днем спит хорошо. Ночью просто ад, несколько раз за ночь, орет, зовет меня и надо покачать , и потом снова. Девочке 3,6г. Пойдем к неврологу конечно в вторник, но спать то хочется мне.

Хорошо младшие не слышат ее рева. Перед сном писает, подмываем и ей надо сказку почитать или покачать.

Лежала в больнице с температурой, и ее бабушка все качала.

Как отучить и просыпатся без орания, а заново уснуть? Реально такое?

Мамочки, у меня такая ситуация специфическая.. Ребенок начинает плакать, как только слышит гул фена и пылесоса. Страшно ей и все тут. Мы уже и объясняли, и отвлекали, что только не делали, все насмарку. В сад мы не ходим, для того, чтобы полноценно в доме поубирать, нужно вести ее к бабушке ( схема: включить мультики - не работает). Я так устала от этого, не буду же я веником пыль по всем комнатам поднимать.. Кто-то сталкивался с таким? Откликнитесь!

Ситуация такая: начали со старшим ребёнком 4.5 года ходить на что-то вроде подготовительных в школу для маленьких (группа 4-6 лет). Я очень скрупулёзно расспрашивала, какой там должен быть уровень подготовки, уверили, что всё с нуля. Просто с появлением младшего ребёнка я так и не смогла подстроить график, чтобы нормально заниматься со старшим. Он много знает в устной форме (разговариваем и читаем книжки мы все вместе), но у него проблемы с рисованием, лепкой и прочим таким прикладным, так как тут же начинает лезть младший, даёшь ему то же самое - и уже надо только ему уделять внимание. В общем, это наверняка можно было как-то решить, но я не смогла. И вот я понадеялась на эти курсы. Мне сказали, что туда все приводят вот таких, подросших, но ещё ничего не умеющих, и что наш ребёнок довольно много знает. Но я стала замечать, что наша педагог сильно на него раздражается. Руку не так держит, криво рисует эти их палочки и галочки. Я не слежу, что там у них в группе, так как в это время с младшим в монтессори-группе жду его, но сегодня я уговорила одну из наших бабушек понаблюдать извне, там дверь стеклянная и всё видно. И бабушка мне высказала все те же опасения: педагог явно предвзято относится именно к моему ребёнку. Даже вот такое было: один мальчик вышел по малой нужде, мой тоже попросился, дверь была приоткрыта и бабушка наша услышала, как педагог ответила ему: "Сначала ты вот здесь всё допишешь, а потом пойдёшь в туалет". Ребёнку 4.5 года, разве можно в таком возрасте вот так ограничивать его потребность справить малую нужду? Это же его может отвлекать и раздражать, мешать сосредоточиться ещё больше. Первые занятия он приносил много наклеек (типа оценки), сегодня он не получил ни одной, очень расстроился и сказал, что на занятия больше не поедет. Я понимаю, что мой ребёнок может раздражать: он очень быстро схватывает материал, но усидчивость отсутствует чуть менее чем полностью, а ещё у него реально есть некоторые проблемы с написанием, но при этом умеет складывать и вычитать в пределах десяти, короче, тут отстаёт, там обгоняет, здесь на уровне. Думаю, так у большинства детей. И вот я не понимаю, почему такое отношение именно к моему ребёнку и как было можно даже не выпустить его в туалет, пусть он и не дописал там чего-то, допишет, как вернётся же. Или я не права? Стоит ли мне говорить на эту тему с педагогом, или же типа надо уже приучать доводить некоторое дело до конца, даже если очень хочется в туалет, хотя я этого вообще не понимаю.

Дорогие мамочки, очень хочу услышать ваше мнение и советы! А дело вот в чём. С наступлением 3х лет моя ласковая, нежная и добрая дочурка буквально за пару недель превратилась в обидчивую, жадную и, что самое ужасное, в драчливую девочку. К деткам на площадке сама первая не пристаёт, но если кто-то затронет область её интересов, будь то игрушки или катание на качелях, она всегда даёт жесткий отпор. Если, например, отнимают игрушку, сначала активно её перетягивает, а потом и толкнуть может. И я и муж сторонники активного воспитания по средствам общения с ребёнком. Успокаиваем, объясняем почему и как не нужно делать.
Вот уже 2 месяца, как мы не можем найти способ её успокоить.Если что-то идет не так, как ей хочется, она закатывает жуткие истерики, вплоть до валяния по земле (П.С. мы с мужем никакой реакции на её валяния не даём, просто ждём когда она встанет и пойдёт за нами), рыдает и вдобавок ко всему, стала ещё и нас с мужем толкать и пихать. По-началу, мы сдерживались, сейчас я уже начала её похлопывать по попе (естественно легонько и видно именно из-за этого её это совсем не впечатляет, но шлёпать её сильно не хотим и не можем).
Вообщем, ситуация на данный момент такова - в доме поселился маленький 3х летний царь, который не терпит сопротивления, активно дерется со своими мамой и папой и устраивает истерики. Скажу для полной ясности, после каждого скандала, когда я её уже успокаиваю, она всех крепко-крепко обнимает, гладит и просит прощения, но буквально через каких-то пол часа всё повторяется заново: скандал, истерика, примирение, объятия и смех. Подскажите, как быть- просто набраться терпения и переждать этот кризис или начать как-то активно действовать.
Лично мне кажется, что в моменты истерики нужно дать ей немного прокричаться, подождать, успокоить и сказать, что я и папа её очень любим, но когда она нас обижает и бьёт, то делает нам больно и мы расстраиваемся.

Уважаемые мамы! Помогите советом, пожалуйста. Мы собираемся в садик. Велено было купить чешки. Никак не можем угадать с размером. Дочке 3 года. Нога 26 р-р. Нога с высоким подъемом, "кругленькая". Купили одни чешки - в длину велики, подъем нормально. Взяли другие, размер уже 25,5 (16 см) и модель не такая плоская - опять великоваты. Дочка вертелась в них дома - периодически из них выскакивала. Получается, нужно брать еще меньше. Но это уже совсем впритык будет. И ей будет трудно их натягивать самой. И еще про цвет: мне кажется, что девочки - белый, мальчики - черный. Или я ошибаюсь и черный тоже можно? На какой срок их обычно хватает?

Всем привет!

Задалась я таковым вопросом. Просто у нас волосы уже достаточно длинные, полотенцем такое очень долго сушить и очень маятно. Поэтому не видя другого способа мы сушим ей феном. Хотя понимаем, что это наверняка вредит её волосикам. А как же иначе? Вот, в общем, решила узнать а как другие это делают?

добрый вечер. девочки, расскажите, когда вы младшего стали класть в детской со старшим ребёнком? у них такое не совпадение режимов, что и не знаю стоит ли вообще начинать. младший днём спит - это значит лишать комнаты старшего. утром младшего раньше поднимаем, а вечером старший делает уроки, когда малому спать пора.... в растерянности....