Ребенок пошел в детский сад. Тревожный звоночек

Сыну нужно время привыкнуть к режиму и к тому, что он выполняет задания, как все. О чем говорить с воспитателем, не понимаю, тут нужно говорить с сыном и настраивать его на сад Если не хотите так, ищите сад монтессори, там кто что хочет, тот то и творит

Не идти на поводу. Он уже достаточно взрослый, многое понимает и пытается вас продавить, чтобы и дальше сидеть дома. Это не годовалый ребёнок, которого отдали в ясли, и он боится без мамы. Тут видно, что ребёнок просто не хочет, ему лень. Никакой психологической травмы это ему не наносит. Вот просто «не хочу-не буду». Говорите с ним, объясняйте, что это его работа, например: все взрослые ходят на работу , и он тоже.

Мой сын в 3, 3 летом отказался вообще от всех занятий. Если раньше с удовольствием что-то обводил, считал, рисовал, клеил, вырезал, лепил, то летом просто как отрезало. Я не настаивала, иногда просто предлагала, нет так нет. Осенью сам потянулся с усиленным желанием. В садик летом не ходил. Мне иногда воспитатели говорили, что он не делает по образцу. Например, все клеят самолетик горизонтально, а у моего ракета вертикальная. Мне говорили, что это плохо. Я кивала головой, но от сына не требовала, я не против того, чтобы он что-то делал не как все. В старших группах и сейчас в школе никаких проблем с работой по образцу не было, четко следует инструкции, а дома творит как хочет.

Мне кажется у него нормальная реакция - до этого он делал то, что хотел, а теперь попал в социум и вынужден существовать в неких рамках. И делать не только то, что нравится. Но и то, что нужно. это этап взросления. Думаю, скоро пройдёт.

конечно он не хочет делать, то что ему не нравится) он же взрослеет. но на поводу идти не стоит. он потом скажет, что учитель не нравится, что в школу не хочет идти) мы в жизни делаем не всегда только то что хотим) конечно хотим детей по максимуму оградить от этого, но хорошо или это?

Ребенок дошкольного возраста может заниматься чем-то таким только по интересу, по своему желанию. Ну или при сильной внешней мотивации, например, за обещанное угощение или подарок. И это вовсе не означает, что в школе он не будет учиться. При кризисе 7 лет формируется произвольное поведение, когда ребенок может проявить волю и заставить себя делать то, что неинтересно, но необходимо. Ждать этого от малыша не стоит. Воспитатель должна знать психологию детей, она может попытаться заинтересовать, поощрить как-то, увлечь, но только не заставлять, не давить. И маме тоже не помешало бы знать психологию ребенка, чтобы понимать и не беспокоиться о том, что является вариантом нормы. С воспитателем поговорить надо бы, только в дружелюбном тоне, можно выразить обеспокоенность и спросить ее совета, как педагога. Мой сын долго не делал зарядку и не танцевал на музыкальных занятиях, я сама педагог, поэтому отнеслась с пониманием к тому, что он может давать нежелательный пример другим детям, но настояла на том, чтобы ребенка не заставляли. Ибо психологический комфорт важнее любых занятий.

Так это второй день еще:) я думаю к психологам водить ненадо. Но можете сами у психолога спросить советы как облегчить адаптацию ребенку в саду. Я думаю у них будет много советов.

Да никакого звоночка, просто вы видно не особо на него наседали с дисциплиной и занятиями, а тут хочешь не хочешь - надо слушаться.. Привыкнет. С воспитателями если и говорить, чтобы дали время попривыкнуть, особенно сейчас лето, все сменные, может они и не знают, что вы только начали ходить, а до этого никогда не были.

это нормально что ребенок ничего не хочет делать кроме играть. Взрослые тоже не особо любители работать, но просто понимают что надо, иначе никак: суп сам не сварится, пыль не притрется и деньги не заработаются. Так и ребенку объяснять что игры -это хорошо и правильно, но помощь маме, учение -это надо

Ничего не делать, в разновозрастной группе у дочки есть мальчик, которому 5, почти ни в каких общих активностях не участвует, на всех фото стоит поотдаль, отмораживается, всем норм. Главное, чтобы воспитатели не давили слишком, все-таки "надо" - это про школу, годам к 7 актуально становится, а раньше занятия через игру должны быть, чтобы ребенку интересно было.

Может просто сказать воспитателю не давить и насильно не заставлять. Через противление все плохо идет и у ребенка отвращение к занятием вырабатывается. В школе поучится успеет, а до тех пор его главное занятие - игра👍психологи говорят, что в этом возрасте в игре и через игру развиваются многие показатели, а к 7ми годам дети дорастают до выполнения указаний.

Зачем к психологу, ничего страшного не происходит пока

ну это и есть адаптация, к садиковскому режиму, занятиям, правилам. проговаривайте, читайте книжки про детский сад, должен привыкнуть и станет легче.

Отдавайте в какую-нибудь спортивную секцию. Там дети быстро учатся понимать правила, мотивироваться и самоорганизовываться.

Водить в сад. Он вам потом скажет в школу не хочу тоже не поведете?