Всех приветствую, дорогие мамы!
Озаботились мы с мужем тем, что мозг с годами тоже стареет. Почитали, поискали информацию - и вышли на нейробиологию, и ее часть - нейробику - аэоробику для мозга!
Один из способов тренировать мозг является давать ему интересные задания. Мы выбрали загадки.
Оказалось, что хороших загадок не так много - интересных и заставляющих серьезно подумать.
Перебрав массу таких - начали выбирать самые удачные и... загадывать другим :) Потренируетесь?
Итак, загадки для ума:
А здесь больше о нейробиологии - статья
Я являюсь студенткой НИУ ВШЭ, пока что детей нет (но в будущем,конечно,будут!!! :)))), я провожу исследование в рамках дипломной работы, ДОРОГИЕ МАМЫ! Если Вы живете в Москве, и у вас есть ребенок/дети, посещающий(е) школу, пройдите, пожалуйста, НЕБОЛЬШОЙ
Письмо родителям;))
Пятилетний Саша ходит в подготовительный класс американской школы. Через месяц после начала занятий его мама Ольга получила памятку от учительницы, написанную от лица ребёнка. Она удивилась и перевела на русский язык. Мы думаем, что здесь сформулированы главные принципы воспитания, пусть и таким неожиданным образом. А вам есть что добавить?
В частной школе «Мэрри Моппетс» (Merry Moppets) крошечного прибрежного городка рядом с Сан-Франциско (США) к душевному благополучию учеников относятся серьёзно. Каждую пятницу дети могут приносить c собой любимую игрушку, а любимые книжки - каждый день. Каждую неделю школа предлагает ученикам сделать что-нибудь весёлое, допустим, объявляет День сумасшедшей причёски или даже День пижамы. А тем подготовишкам, кто не хочет спать днём, учителя разрешают сидеть с фонариками при плотно задёрнутых шторах и рассказывать друг другу любимые сказки.
В этой школе у каждого ребёнка в классе есть свой маленький ящичек. Учитель может оставить в нём материалы для домашнего задания, план занятий на месяц или записки родителям. Именно там Ольга нашла вот это письмо. В нём 21 правило воспитания счастливых детей, записанное со слов ребёнка.
1. Не балуй меня, ведь я знаю, что ты не обязана исполнять каждое мое желание.

Поздравляю всех с праздником!
Пусть только позитив, радость, счастье и изобилие входят в Вашу жизнь! И остаются в ней навсегда)) 
Эгоист - это очень плохой человек. Это человек, который постоянно думает не обо мне!
Амброз Бирс 
А как Вы считаете Достойно отреагировать - это как?
Если тебе откровенно хамят малознакомые или вовсе незнакомые люди
вы бы предпочли ответить обидчику, живя с убеждением, что Я не буду подставлять другую щеку. Или же Пожелать всего доброго и никак не отвечать?
Достойно именно для ВАС как? не ответить и остаться облитым? Или же опуститься до разумных Без Мата ответов, но дать сдачу?
Интересно, кто как думает?)))
Мне вот интересно, как много девушек, которым нравится их квартира/дом, в котором они живут? Насколько им там комфортно и уютно?
Вопрос мой связан с тем, что дом /квартира представляют некую копию внешнего мира и все те ощущения, которые мы испытываем во внешнем мире они так или иначе проявляются и дома, но это все очень долго писать и объяснять, поэтому я хотела лишь затронуть одну фразу, с которой я довольно часто сталкиваюсь и которая сидит в представлении многих людей, а именно «мой дом моя крепость». Сразу же в воображении появляется огромная, укрепленная крепость, куда никому не попасть, и которая нас защищает от «опасного, враждебного внешнего мира». Такой человек, с таким вот представлением, выходит во внешний мир, где его ждет постоянная борьба -пробки, проблемы на работе и т.д
Очень нравится ходить в фитнес клуб - хорошая музыка, настроение и день проходит как- то на позитиве и в тонусе. Так вот, сегодня была в спорт зале и во время групповых занятий девушка инструктор вдруг выкрикнула нам вот такую фразу «Девочки трудитесь, не ленитесь-красота требует жертв». Фраза, как фраза, только вот именно с таких вот фраз и задается модель поведения человека уже в своей жизни. Более того, под это даже подтягиваются обстоятельства жизни.
О методах донесения надо будет еще подумать...
При наличии любых ресурсов, будь то время, деньги или энергия, их нужно инвестировать в следующем порядке:
1. Здоровье.
Очень важно изучение своего тела и его реакций на различную активность. Если у него появится интерес к табаку и алкоголю, не запрещать, а позволить провести эксперимент, обратив внимание, что выбор, употреблять или нет, остается за ним. Параллельно показывать пример, не соприкасаясь с данными веществами вообще и осуждая тех, кто их употребляет. Акцент не на то, что это плохо и так делают плохие люди, а на то, что это жалко и делают так только слабые безвольные люди.
Обращать внимание ребенка на положительные изменения в организме после физической активности.