Дети и деньги

Рано в 3 года, ребёнок ещё не понимает до конца цифр, денежную систему и других вещей, входящих в процесс товарно-денежного обмена.
С 5/6 лет надо начинать объяснять и выдавать деньги на карманные расходы, чтобы к первому классу научился обращаться с деньгами.
 Я так планирую.

Даю детям по 100, 200 иногда 500 иногда 10ки монетками. Когда сын был помладше, он копил и спрашивал, хватит ли ему на лего. Когда соберётся достаточная сумма, мы шли покупать лего. И мне это нравилось. А сейчас он уже стал относиться к деньгам по-другому. Он тратит на разную мелочевку типа колы, жвачки, татуировки и т п. И мне это не очень нравится. То есть уже нет цели накопить и купить что-то определённое.

У дочки немного по-другому. Крупные деньги она просто складирует, тоже без какой-либо цели, просто чтобы были, ей это нравится. А мелочь тоже тратит на жвачки, сладости и тп. На день рождения ей подарили много денег, не знает, на что потратить. Я предлагаю разные варианты, не хочет.

Поэтому, мне кажется, пока им эти деньги ни к чему.

Мы много покупаем детям, но именно карманных денег не даём. Они не понимают. Для моей дочки, по-моему, деньги - это что-то, что на деревьях растет в неограниченном количестве. Ну копилка у нее тоже есть, но монеты там собирает, не понимая толком ценность денег. Ей дай 15 тысяч, она тут же пойдет и за день кучу лол накупил по 1.5 тысячи за штуку, вот и все...

Финансовая грамотность - очень важная вещь в жизни современного ребенка. Мы своей тоже начали давать деньги и года в 3, она их собирала, но считать, естественно, еще не умела. Если хотела что-либо приобрести в магазине, спрашивала, хватит ли ей денег.

Потом и считать научилась. Когда пошли в первый класс, все задачи по математике, которые не решались, я ей переиначивала на деньги, решались за 30 секунд🤣

На предмете денег освоила дроби и проценты (которые не проходили еще по школьной программе).

Но у нас и бабушки продвинутые в этом плане, считают, что лучше подсыпать денег, чем вручить очередную шоколадку в качестве гостинца.

По кембриджской системе обучения детям в 4 года читают уже газеты о политике, финансах, включают евроньюс чтобы они понимали хоть что-то..

Никогда не понимала ни смысла, ни пользы от копилок. Соответственно, у моего не было. Но в возрасте как раз 3-4 лет, когда начался период "Ну купи хоть что нибудь!", у нас был "покупочный" список. В ответ на очередную просьбу я показала ему пустой кошелек и сказала, что деньги потрачены на продукты, лекарства и плату за квартиру. Остались только на еду. Новая зарплата будет через несколько недель. Тогда и купим, а пока, чтобы не забыть, запишем в список (можно вместо слов наклеить/нарисовать картинку). Записали на большой лист (можно кусок от обоев).

.

Когда список достиг 10 наименований, я сказала, что папа зарплату получил, но нам хватит на одну игрушку, и стала спрашивать с начала списка; "Тебе это еще надо?". Он был сам просто поражен, что уже нет. После того как путем вычеркивания была выбрана одна игрушка (и мы её действительно купили), я ему сказала, что вот так взрослые люди обдумывают бюджет и траты.

.

Когда в возрасте лет 5-6 он уже более осознанно относился к выбору и бережно - к вещам, тактика поменялась. В ответ на просьбу я говорила проверь, проходит ли покупка по бюджету, выдавала ему квитанции и чеки, и он складывал округленные суммы, которые надо заплатить по счетам, сколько примерно тратим на необходимые расходы и вычитал из имеющихся денег. Конечно, во всех подробностях он бюджет на тот момент не знал. Какие-то вещи были от него скрыты, но в порядке сумм ориентировался.

.

Лет с десяти тактика поменялась опять. В это время он уже рассуждал адекватно, поэтому ограничений не было никаких, кроме объективной реальности, т.е. мы покупали ему всё, что он хотел, даже очень дорогие вещи, но, если иногда по каким-то причинам не могли сделать это сразу, так и говорили, и он спокойно ждал.

Ну в 3года наверное рановато. А вот лет в 10 (плюс минус) можно уже давать деньги, копить и т.д. У моего сейчас мне кажется больше 20тыс, копит на хороший ноут для курсов. Деньги не тратит. Пытается заработать , как может. Бабушки начали давать за помощь по дому и огороду, но он там реально прям помогает, раньше бесплатно делал все, теперь бабушки поощряют. Продавал ягоду с бабушкиного огорода, причем я предложила шуткой, а он типа конечно давай! Вообще хочет работать, что меня не может не радовать

В 3 определённо рано, для них в 3 это игрушки и бумажки, и считать осознанно они не умеют. А в 6-вполне. У дочери примерно с этого возраста карманные деньги, 250 р в неделю.

Копит и покупает себе нужные игрушки (я не покупаю при этом), копит на что-то желаемое, но не необходимое (планшет, новые наушники). Отлично справляется. После ДР бывают суммы больше 10 тыс.

Тратить училась со мной, но это всегда были её деньги. Первое время у меня было право "вето" На желаемую покупку на месяц. Если за месяц запал не спадал (90% какающих слаймами единорогов отсеивались на этом этапе) -покупали то, что она хотела.

И да, проживая период покупки фигни сейчас расходует деньги очень рационально, ибо фигню из своих покупать не хочется)))

Похоже одна я не выдаю своему ребёнку деньги) мне почему-то кажется, что деньги нужно выдавать в школе, не раньше. А так если он, конечно, заработает как-то или найдёт, то всё его. За помощь по дому, за хорошую учебу, как поощрение я не даю, поскольку это всё должно быть итак и ребёнка не должно быть связи, что если ему не дадут денег, то он не будет хорошо заниматься или помогать убираться, а вот , как у моей знакомой, сын иногда ассистирует ей на занятиях (она логопед), и зарабатывает какую-то копейку, вот это правильно. Мой сын недавно нашёл 100 р, и просит купить ему какую-то очередную игрушку. Я говорю: «трать свои деньги», а он: « не ,это я коплю на путешествия !»

Мы карманные стали выдавать старшим лет с 6. И выяснилось, что дети в основном транжиры, копят на что-то с трудом. Я же могла накопить довольно большую сумму просто так, не ради какой-то покупки, а чтоб всегда была заначка.

Наши бабушки дарили сыну по 100-200-500 руб и когда он был маленьким (3-4-5 лет) мы эти деньги копили в копилке до его лет пяти, накопили 6 тыс и в 8 лет купили сыну самокат. На самокате настояли мы родители, сын хотел потратить все на игрушки, но мы все же не решились на это и пустили деньги в дело. Примерно с 6-7 лет сын уже перестал складывать деньги в копилку, когда бабушки ему дарили 100-200 руб, он просил отвести его в сельский магазинчик и там покупал игрушки и сладости. С 9 лет у сына появилась своя карта и карманные деньги 50 руб. в день. Сын учится самостоятельно распоряжаться своими деньгами, свои карманные он спускает на сладости и булочки, и я не вижу у него желания копить, если честно. Думаю осознано копить могут дети более старшего возраста, которые нуждаются не в водных пистолетах и кукурузных палочках, как девятилетки, а в чем-то более осязаемом и серьезном: наушники, телефон, планшет, крутой велик, камера, футболка с мерчем и т.д.

У нас дочка лет с 5 наверное копит «папе на конфетки», так она себе придумала, цель у человека))) Но естественно тратит и на себя. Например пока едем на дачу может выбрать и купить себе игрушку на заправке, которая понравится, у нас в этот момент денег не просит, только спрашивает разрешения на покупку. И всегда радуется, когда с одной купюры дают сдачу, а там много бумажек 😆 Тогда она хвалит продавца!)) Думает, что получила больше, чем потратила. Объясняем, учим, ей нравится)

пысы: Деньги выдаём согласно потребностям, бесконтрольного оборота нет. В любом случае контролируем и подсказываем, без этого никуда.

В три года рано. Со школы нормально. Но при этом нельзя запрещать покупать то, что ребенок хочет. Иначе какой смысл, это получается мама копит, а не ребенок. Хочет потратить на сладости или фигню из фикс прайса - пусть, это именно те деньги, которыми ребенок сам распоряжается.

Рановато. Мой в общих чертах понимает что такое деньги и зачем они, но ценовая политика еще далека от него. Нашел рублик на улице, принес мне и сказал, что денежку нашел и хочет сладкий кефирчик купить на них. Кефирчик купила, но дурить ему голову ценами пока не хочу. К школе, когда он научится счету в больших числах, складывать, вычитать и появится возможность тратить самому, тогда и копилку заведем

Дочке к новому году 2021 (ей было 3.2) я купила деда мороза-копилку, даём ей по 10 рублей и она кидает туда, это её копилка). Уже практически вся заполнена, ближе к новому году будем смотреть сколько и на,что потратить (на всякую мелочевую ерунду не дам) и будем новую копилку приобретать))

Моему четыре, пару месяцев назад стали давать по чуть-чуть - 20, 50 центов. Считать сын умеет, но то, что 1 евро больше 50 центов, для него всё ещё непонятно. Пока что смысл денег - не копить, а обращаться бережно. Не терять. Знать, что деньги лежат в копилке (купили интерактивную копилку с кнопкой. Нажимаешь - вылезает лапа кота и забирает монету). В ТЦ обращаем внимание: вот у тебя 50 центов и тут на игровом аппарате тоже 50 центов, значит хватит на 1 игру. То есть задача - дать базовое понимание, что за определенное количество денег можно приобрести определенное количество вещей. Лет с 7 думаю завести сыну карту, тогда уже и понимание денег более глубокое. Тогда уже можно именно копить на что-то.

Старшему купили недавно копилку. Даём за всякие добрые дела, так скажем, 10 руб. Первой его покупкой стали мармеладные мишки 😅

Я за то, чтобы с раннего возраста приучать детей к деньгам, к умению копить (терпеть ради чего-то), распоряжаться накопленным.

И, мне кажется, не стоит настойчиво уговаривать на что-то потратить или нет.

Пока это небольшие суммы и, естественно, покупки, то ребёнок сможет методом проб и ошибок (своих!) распоряжаться деньгами, знать им цену, понимать, что иногда не стоило бы покупать то-то...

Сыну 8 лет. Есть своя карточка. Перевожу 300 рублей в неделю. Если не тратит, то что-то копится. Началось с перевода денег на карту на буфет в школе. Потом сын сказал, что не надо на буфет, лучше копить будет или тратить не на буфет.

Зато сейчас иногда можно отказать в покупке какой-нибудь ерунды, сказать "покупай на свои"). Если действительно ерунда, то ему жалко денег.

Мне кажется это полезно в какой-то степени, но я думала вводить ближе к более сознательному возрасту, ну возможно годам к 5-7. Конечно так и в 3 можно копить и много накопить, ведь Мама не даёт купить что хочешь😂 девочка уже бы давно все растратила

В 4 года копит по 5,10 рублей (знает внешний вид) складываемся в большую Хрюшу и маленькую - пока не берём )

в кошелёк с зарплаты лаем по 100,50,500 рублей . Копит до 1000-3000 и тратит на что хочет :аттракционы, игрушка.

Сейчас копит в отпуск к бабушке, что бы купить что он сам хочет, зимой.

По возрасту уже ближе к 6ти нам .

Когда ребенок способен считать, то можно и финансовой грамоте начинать обучать на примере карманных денег. Старшей класса со второго стала давать по 100 рублей в неделю.

В 3,2 как-то рановато)

Мы с мужем пока решили, что в 4 рановато. Подаренные родственником деньги дочка забыла надолго в кармашке курточки и не вспоминала о них, пока не попросила купить игрушку, а я не предложила ей использовать их. Поощрять за помощь по дому или учебу деньгами не собираюсь, будем просто так выдавать еженедельные карманные.

У меня у знакомой дочь с 2х лет денюжки в копилку складывает, но мне кажется тут просто дело в собирании чего-либо. А моя не просит и не надо. Вот ей на день рожденья деньги подарили, я их себе положила, ей было все равно, но сказала: «теперь у меня есть деньги, могу пойти в парк и кататься». Я, ок, но остатки просто как-то потратила. Ценить деньги ещё слишком рано им.

В 3 года рано. У той мамы трехлетка деньги получает, потому что есть старшая сестра. Но в 3 года он все равно еще особо ничего не поймет)))

Мои тоже копят.

Муж против денег. Мол ему не давали и он как-то обошёлся, значит и детям нефиг на ерунду спускать. Нужно что-то - купим. Хотя мне кажется 100р в неделю не такая прям сумма, которую жалко спустить, я б давала, хотят пусть тратят, хотят пусть копят. Но пока у нас тут затык.. И это для справки детям 9 и 7, про 3 года не то что речь не шла, а меня бы за ненормальную приняли, если б я предложила 😁

У моих сыновей есть свои деньги и.... Даже карточки Тинькофф. У младшего в копилке тоже более 15 тыс. Я иногда у него в долг беру.

Мы стали книгу

мани, азбука денег

У нас тоже есть копилка. В ней наверное тыс 6-7.

Просто копим.

Старшему 6, младшему 3. Старший выбирает что-то вкусное в магазине подороже/подешевле (в зависимости от моих планов)). Копилки своей нет, к школе заведем наверное. Сам в магазин не ходит, да и вообще пару раз в месяц там бывают. Из домашней копилки (туда кидаем монеты 100 тенге - 10 рублнй примерно) берут в парк, на мороженое.

Как раз начали около 6 лет, выдавали в выходные 100р., бабушки дарили на праздники и просто так. Суммы были разные, покупал себе игрушки или заказывал на всех пиццу, когда мы отказывались покупать) теперь вот у него цель накопить больше 50т.р, т.к у его друга именно столько 😆

Я думаю, что до определённого возраста, это всё пустое. У моих это возраст, когда они начинают гулять одни - 10-11 лет. Вот тогда появляется смысл и интерес к деньгам. До этого....они просто пылятся.

у моего с пяти или шести лет появился сейф. Ни на что не копит, просто собираются. Мне иногда дает. К первому классу себе рабочие тетради оплачивал(его инициатива). Сейф чаще работает как размениватель

Дочери 8 лет, завели карту. Сама покупает что-то в магазинах иногда, по-мелочи. Деньги дарят лет с 5-6. Тоже по-мелочи.

Года с 4 сын копит деньги, потом сто нибудь себе покупает. Вот самокат взяли на днях, естественно мы добавили 😄

Индивидуально все. Старший очень любил деньги и умел копить, тратить и считать сдачу. Младший не понимал лет до 8 ,зачем ему из дарят,очень расстраивался и пытался отдать мне.

да, у нас тоже ребенку бабушки дарят деньги, он их копит, потом купит что-то - нерф. очередной набор лего, или копит дальше

где-то после 4-4,6 дет подарили дочке копилку, мелочь ей даем, собирает ее, покупает себе всякую мелочевку в магазинах.

В три рано, с 6 можно

В 3 точно рано. В 4 смотреть на ребенка.