Добрый день. У кого дети ходят или ходили в лого группу расскажите пожалуйста как оно? Как проходят занятия? Есть ли эффект? Не сильно ли ребенок устает, я так понимаю, занятия у них происходят вместо свободного времяпровождения? Нравится ли ребенку?И сколько детей в группе ? Хотим перевести, так как есть показания, хочу узнать подробнее)
Москва
Если есть показания, то какая разница нравится или нет. Ребенку нужна помощь, а в обычной группе ему ее не окажут.
В них обычно меньше детей, график работы специалистов. Нет, не всегда в свободное время, по графику. Если воспитатели опытные, с наработками, то программа более подробная, расширенная, больше времени на тему. Если это индивидуальные у специалиста, то детей берут по одному.
Главное, чтобы вместе с логопедическими детьми не напихали ОВЗшников, аутистов и тп. У нас могут, любят, практикуют. Узнавайте про конкретный сад, группу, приходите знакомиться, смотрите сами.
0
26.02.2025
Ответить
Ростов-на-Дону
Fabiana, у нас напихали. Типа, закон такой вышел. Но они есть и в обычной группе
0
27.02.2025
Ответить
Москва
Fabiana, для меня лично большая разница. Если ребенку не нравится и он каждый раз будет испытывать стресс от такой группы, я лучше отдельно буду к логопеду водить и ходить будет в обычную свою группу
0
27.02.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Я переводила без особых показаний. У нас в саду открывали новую группу и там половина были таких) И я в восторге осталась! Детей мало (у нас по списку 15 было, но ходило примерно 10-11), занятий не скажу, что прям много (подгруппами и индивидуальные), логопед у нас была прекраснейшая женщина! Перед школой и слоговый разбор научился делать, и зачатки фонетического разбора, и ударение ставить, и привычка выполнять домашнее задание. У меня ребенок читал уже бегло, так логопед его учила интонации и осмысливанию прочитанного. К утренникам логопед сама готовила с ними стихи. А моего ещё и на районный конкурс чтецов подготовила.
0
26.02.2025
Ответить
Москва
Кэт Ли, ого как классно)) но я за домашки переживаю конечно, они сложные? Обязательно ли их делать и каждый день ли задают?
0
27.02.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Анита , нам давали только на выходные. В пятницу выдавали папку, в понедельник мы её возвращали. Совершенно не сложные. + Артикуляционная гимнастика. Брат в другом городе тоже в логогруппу дочек перевел. Тоже у них примерно так все организовано.
0
27.02.2025
Ответить
Санкт-Петербург
Анита , вот домашка, раз в неделю.
А вот отработка слогов
0
27.02.2025
Ответить
Раменское
В каждой избушке...устают не только в лого группах, особенно подготовишки. У нас фронтальные занятия три раза в неделю во время занятий. В первой половине дня. Два занятия на звуковку, одно - лексическая тема. На этой неделе, например, были звуки С и Ш, завтра я провожу занятие по теме "Составление рассказа по сюжетной картине Случай на улице".
После 10 утра 4 раза в неделю Логопед берет на индивидуалку тех, кто у показано было на ПМПК. У детей есть рабочие тетради печатные. Задания выполняются с логопедом и даются на дом. У родителей с логопедом есть отдельный чат, где в пятницу Логопед выкладывает домашнее задание на выходные. У меня подготовишки. Фронтальне занятия, как положено, 30 минут. Индивидуальные не больше 20.
Плюс с детьми занимается психолог. Одно занятие в неделю фронтальное, одно индивидуальное. Есть непечатные тетради, где так же выполняются задания и задают дома отрабатывать. Фронталка - 30-40 минут, индивидуалка так же.
Детей в группе посписочно 26, ходят по 15-18. Но у меня комбинированная группа (5-7 лет). Дети устают. У нас ещё Предшкола сейчас идёт. Есть свои рабочие тетради по математике, логике, развитию речи, прописи, обычные тетрадки в крупную клетку. Дети играют утром во время приёма детей и на прогулке.
0
27.02.2025
Ответить
Владимир
Думаю что в каждом саду свои порядки.
Вы узнавайте про конкретный.
У нас занятия были днем общие и индивидуально 2 раза в неделю. На дом задавали очень много. Прям очень. Детей человек 20-25 было.
0
26.02.2025
Ответить
Москва
клюковка, а что будет если не сделать домашку? У нас после сада еще есть кружки и мы иногда едем ночевать к родителям, там она целый вечер играет с племянником и думаю не всегда будет возможность делать домашку
0
26.02.2025
Ответить
Владимир
Анита , мы делали кое как, так как ну я тоже работаю, домой поздно, п в выходные тяжело себя заставить. Еще не было опыта со школой и не было понимания что надо делать обязательно. Казалось еще детский сад же..))
Но те родители, кто очень ответственно все отрабатывал- их дети имели бОльшие успехи, лучше были подготовлены к школе.
0
26.02.2025
Ответить
Ростов-на-Дону
Конечно, не устают, занятия минут по 10-15. У нас самая красивая группа по оформлению, детей 15, сильный акцент идет на руку (рисование, письмо). Но меньше на запоминание (например, в бывшей группе больше учили песен и стихов)
Сдвиги есть, но это исключительно потому что 80% заслуги - мои каждый день долблю с занятиями и артикуляцией. Логопед - спасибо ей- поставила звуки и научила делать некоторые упражнения, которые я не смогла ( чашечка, парус)
0
27.02.2025
Ответить
Санкт-Петербург
12 человек в группе, обычно столько и ходит (10-12), 3 раза в неделю занятия с логопедом в подгруппах о про 5-6 человек, индивидуально, кажется, каждый день логопед выдергивает, но там недолго, минут по 15. Не устает, с чего бы там уставать, не мешки же таскают) положительная динамика есть, но без отработки дома чудес ждать не стоит.
На дом дают задания раз в неделю, в пятницу дают, в понедельник сдаем. Немного.
0
26.02.2025
Ответить
Нарьян-Мар
В нашем садике была такая группа, одну девочку из нашей группы перевели туда, показания были, но она была очень привязана к детям из общей группы, очень переживала разрыв, при встрече просто бросалась навстречу со слезами. И, бабушка рассказывала, стала ещё хуже говорить, родители уже жалели, но обратно не развернуть было.
0
26.02.2025
Ответить