Здравствуйте. У меня очень добрый, ответственный, парень трех лет. Умничка -хорошо разговаривает и уже достаточно хорошо читает. Не задира. Если с ним не хотят играть -обычно сам себе тихонечко пасочки лепит. Одно большое НО. Болеет постоянно отитами. И вот долгожданный час, когда мы ходим в садик уже 2 недели(раньше больше одного-двух дней не получалось) -два дня -сопли и острый катаральный отит. За почти полтора года 16 отитов. Все его предыдущие друзья в садике уже отвыкли от него и завели дружбу друг с другом. Т.е. с ним играют детки в садике, вроде как не гтталкивают, но особо не зовут.Забираю его из садика -всегда сидит один с книжечкой. Воспитатели говорят что у него есть друзья -но кто конкретно не называет. Я возле ребенка вечером никогда никого не вижу. детки толпой что то раскрашивают или лепят, а мой на другом конце зала сидит одиноко с книжечкой. Этот вопрос меня тоже очень волнует, но сейчас о другом. Я обнаружила вчера вечером после садика у ребенка расцарапанную щеку и шею. Расцарапано очень сильно. Я начала расспрашивать. С кем дрался, смог ли за себя постоять. Малой ооочень скрытный. Разговорила его только к десяти вечера. Говорит -что есть такой Артем,и что это Артем ему сказал-"Ты сюда в садик ходить не будешь". Все время задирает его, пинает. Яговорю -"А ты пробовал дать сдачи". Он говорит , что пробовал. Но во-первых-воспитательница, увидев драку сразу ставит в угол. А во-вторых даже , если подрались они, то Артем побеждает и потом все равно задирает. У них в группе 2 Артема. И обоим уже 4 года. Моему 3 года и 3 мес. -естественно Артем победит. Что делать не знаю. На самооборону или карате -не берут,потому что маленький. Высказывать матери Артема боюсь -потому что может стать хуже. Мой малой превратится в ябеду ии будут его тогда шпынять. Как мне поступить в данной ситуации? Как бы вы поступили?
Кривой Рог
Ребенка в садике обижают. Не знаю как поступить.
Краснодар
Драки и ссоры должна разруливать воспитатель. Причем педагогичными методами.
То, что вам под конец дня отдали расцарапанного ребенка, виноват не Артем, а воспитатель, который был на смене. Она контролирует психо-эмоциональную атмосферу в группе, и несет ответственность за здоровье детей.
почему травму на ребенке обнаружили вы, а не сказала вам это воспитатель?
Кривой Рог
Именно. Воспитатель ничего не сказала про царапины и я не заметила, потому что на улице вчера мокрый снег и ветер сильный были. Я у соседки оставила пятимесячного малыша, чтобы быстро пробежаться до садика и забрать Кирилла. Поэтому не до разглядываний. А дома, сел смотреть мультики -и прям царапинами ко мне. Я говорю -"Что это?" Молчит. Говорит-"Ма, можно я не буду ходить в садик, а то я з тобой сильно скучаю". Короче наматывала я возле него круги, и так и сяк спрашивала с 18-00 и только к десяти разговорила
Краснодар
Подойдите к воспитателю и потребуйте, чтобы больше с вашим ребенком такого не повторялось. Странные у вас воспитатели, они разве не несут ответственности за детей? у нас из-за любой царапины переживают, обрабатывают, родителям извиняются.
Кривой Рог
Да я и сама не переживаю из-за царапин, царапины-эо повод с ним поговорить по душам, ведь скрытный не скажет никогда где болит, кто обидел и вообще обижали его или нет. Я переживаю что при таких качествах - не ябедничает, не жадничает, всегда с открытыми объятьями для любого ребенка -ну почему от него отворачиваются. Что надо детям и людям в целом, чтобы они хтели дружить? Я не знаю. Мне мама в детстве не объясняла. У меня чудом появились подруги уже в зрелом возрасте, потому что тоже натерпелась. Мою доброту все считали мягкотелостью и одни ездили на мне как хотели, а другие просто показывали в открытую свое неуважение. И мне было больно. Сейчас я изменилась в очень худшую сторону и вот незадача -ко мне люди стали тянуться. Ну почему так? Ведь в детстве особенно остро ощущается факт, что ты никому не нужен. Когда ребенок подходит обнимает меня и тихо говорит -"Мама никто со мной не хочет играть" я вспоминаю себя в детстве и душа разрывается. Но ведь насильно мил не будешь...
Краснодар
Ваша беда в том, что вы всем хотите угодить и для всех быть хорошей. И так же учите ребенка этому. Но этого никогда не произойдет! Невозможно это! Уделяя кому-то время - вы лишаете этого времени другого... улыбаясь одному - вы можете не заметить того, кто ждет улыбки от вас...
Прежде всего, вам нужно полюбить СЕБЯ! Вам нужно научиться уважать себя, баловать себя, а значит научиться отказывать кому-то в те моменты, когда это ущемляет ваши желания и свободы. Вот когда вы себя искренне полюбите, зауважаете, вот тогда и остальные подтянутся.
К этому и ребенка ведите! Вбейте ему в голову, что он красивый, умный, сильный. Пусть ребенок познает себя настоящего и он начнет раскрывать свой потенциал.
Я не знаю вас настолько, чтобы дальше продолжать вам советовать как вести себя. Но пока что сужу из ваших комментариев, что вы слишком все идеализируете. Я думаю, что ваш ребенок просто боится проявить себя, сделать первый шаг навстречу. Может вы загоняете его в какие-то строгие рамки, не даете свободы в игре, поведении... не знаю! Но будьте проще. Дайте ребенку больше самостоятельности.
И да! Ябедничать и жадничать МОЖНО! Потому что "ябедничество" у детей - это как жалобы у взрослых. Это все равно, что вы пойдете с заявлением в полицию, если вас обворуют.... (Представьте, что вы пришли в полицию с заявлением на обидчика, а вам полицейский говорит "Не красиво ябедничать!")
И дети не жадины! Дети просто защищают свои вещи, свою территорию. Это нормально! Про пример с полицейским так же можно сюда привести. Почитайте эту статью, очень интересно!)
Кривой Рог
Краснодар
"Игрушки у него отбирали,пока я не объяснила ему что давать их можно если попросят"
Нет, не правильно! Можно давать свои игрушки тогда, когда ты сам этого хочешь, а не когда попросят. Я могу попросить у вас сейчас отписать мне вашу квартиру! Я же попросила) И вы мне должны отдать, ну хотя бы во временное пользование) Чувствуете разницу?
Дети все рождаются такими добрыми и наивными. И жизнь их уже учит своим законам, и вынуждает меняться под себя. И в зависимости от того, у кого какое окружение, такой фундамент у человека и заложится. То есть все от родителей идет.
я уже писала, просто нужно полюбить себя, не только свое тело, но и СВОИ желания! И с чужими людьми ставить свои желания и свободы на первое место. То есть растите ребенка так, что он в этом мире НЕ для людей живет, а вместе с людьми живет. У каждого есть свои желания и свободы, своя территория, свое имущество, и это по праву только его, и только он им распоряжается. Но при этом уважать других, что у других людей есть тоже что-то свое и это их право тоже надо уважать.
Знаете, я и со своими детьми иногда ограничиваю их намерения. Например, когда я села кушать, потому что голодная, а они требуют внимания. Нет, никакого внимания я им не уделяю, потому что дети должны научиться понимать мои желания, и что маме надо дать покушать. Они должны научиться уважать чужую потребность. А значит я им четко объясняю, что все игры только после того, как... и точка! Вот тогда ребенок не вырастет эгоистом. Но вы сейчас не эгоиста растите, а скорее наоборот)
Москва
Сами с детками и родителями контакты наводите. Ну там погулять после сада или еще чего. Все наладится, как только друзья появятся. Учите сдачу давать. Я своего учила. Он самый мелкий в группе, несколько раз жаловался на одного задиру. А потом ему ответил и все, конфликт исчерпан. Тоже боялся , что воспитатели поругают. Так и говорила, что лучше : мальчик побьет или поругают воспитатели? Прошел год. Не задира, друзей много. В 4 уже друзья важнее, чем в 3. Все будет хорошо.
Кривой Рог
Я общаюсь с мамами на детской площадке. Но увы. Тимошка все время зовет Никитку, а от Кирилла они отодвигаются. А Кирилл не любит себя навязывать. Сидит один и играется песком. Мне говорили-что может ему самому так комфортно. Но нет. Я не раз слышала от него что ему грустно и скучно и что никто с ним не хочет играть.
Москва
Не хотят с ним играть... Ну так главное самому хотеть. В 3 они только учатся дружить. Мой в 1,5 ходил только на те площадки, где нет детей. В 2,5 наоборот, где есть. Детки меняются. Я частенько сама игры придумывала и с детками играла и своего и чужих вовлекая в процесс. Все получится.
Асбест
Подольск
я думаю, что нужно вселять уверенность своему ребенку, повышать его самооценку. и тогда какой бы артем ни лез царапаться или драться, такой реакции не будет ни у вас, ни у сына. и все дети разные, может он интроверт, сын ваш, ему комфортно так, и очень "сложно выходить наружу". как я думаю, в таком возрасте все быстро меняется: сегодня дружат,завтра деруться, это же мальчишки, да еще и маленькие совсем.
Кривой Рог
Подольск
да, конечно, почаще играйте в игры, где он побеждает( любые игры). ставьте цели( научите кататься на велосипеде, роликах, плавать), чтобы он на фоне своих одногруппников, а далее и одноклассников был более опытным по жизни что ли..., т.е. не превосходство этим показывать, а именно, что умеет и научить того же Артема может... советовали уже игруху какую-то в сад приносить, которая может заинтересовать других детей( я лично против этих вариантов), но когда дочь все-таки умудряется прихватить с собою в сад игруху( не успела она войти в группу, все бегут к ней,: давай дружить, а можно посмотреть)-это явление 5 минут, но в головах что-то переворачивается у детей, однозначно, уже играть зовут...можно тематические истории читать/мультики, где не всегда сильный молодец и прав, что можно умом и смекалкой быть победителем. мою дочь вечно в саду мальчик кусал, да так сильно, что ужас, кусал куда только мог пробраться, я ее научила не давать сдачу, не бить, просто схватить за ухо, да так чтоб не повадно было и сказать еще раз укусишь без зубов останешься, нельзя кусаться. и что вы думаете, он теперь с ней дружит, конфеты ей таскает... попробуйте найти время и побыть в саду пару часов( у нас так можно), поиграть с теми же детьми (они к вам потянуться, а сын будет рядом-это же его мама). у меня, конечно, бойкая девчонка, но бывают сбои... я прихожу и просто с детьми на прогулке играю и ее включаю в игру... ( но опять же у меня есть такая возможность). считаю, что с воспитателем беседовать нет смысла ( хотя, если у вас отзывчивый воспитатель, то можно и попробовать)... постарайтесь привести его в сад к дню рождения ( у нас в группе поздравляют именинников-внимание все же)....заведите друзей во дворе. у моей, например, лучшие друзья-подружки во дворе... и только сейчас иногда говорит, что с кем-то дружит в садике... и то, когда ее спрошу...на день рождения только со двора хочет приглашать в гости...
У нас была похожая ситуация. Только не обижали. Тоже дочь много болела и плохо ходили в сад. Дети все были из группы одной, перешли в среднюю и уже дружили. Стала воспитательница какая-то странная- замкнутый ребенок, с детьми не играет, сидит около них. А мы перешли из маленькой группы, проблем не было. А тут все время вопросы, какое-то напряжение, я не понимала. Дочь моя как только разговаривать стала, бросалась буквально к детям, здоровалась, разговаривала. На площадке, в гостях-никаких проблем. И разговаривает хорошо и ребенок развитый, сама с дошкольниками работаю-знаю ребенка. Дошло до того, что ребенка оказывается ничего не интересует.... один разговор решил все проблемы. Я объяснила, что за воспитателем ходить хвостом не надо, у них много работы и детей много, надо подходить и предлагать игры-одну, вторую, послушать, что предложат дети. Если этот ребенок или компания не хочет играть, то надо подойти к другому ребенку и тд. Взять свою игрушку в сад, книгу, а если никто не играет, то играть одной, рисовать. Один разговор и все проблемы....напряжение, которое висело между нами с воспитателем. Для нас все очевидно. Ребенок может растеряться, не знать, что в этом коллективе такие же правила игр, как и везде. Еще учить за себя постоять. Пусть предупредит, что если этот мальчик не перестанет, то он даст сдачи так, что ему будет больно и будет он плакать. Вселите ему эту уверенность в себе и в своих силах. Поговорите с воспитателем, спросите совета, как поступить в этой ситуации, попросите помочь-пусть она организует коллективные игры, где участвовать будут все и сын будет ведущим. Существует масса игр по сплочению детского коллектива. Для этого в садах есть психолог. Обратитесь к ней. Если Ваши просьбы будут четкими и уважительными, то Вам никто не откажет. А по поводу отитов ....ищите возможность, может дело в аденоидах?
Кривой Рог
Да в них родимых. Да только знание. что дело в аденоидах не приносит нам никакой пользы. Удалять не хотят-мал еще. Вот 2 недели мы ходим в сад, кажется благодаря лимфомиазоту.
Больцано
Я все-таки сына научила идти к воспитателю и говорить. У нас ситуация немного наоборот, сын общительный и теперь уже "большой" - 5 лет, а появился мелкий задира в группе, и всё на моего, большой, высокий, типо грушу такую грех не потумасить ))) а мой сын сдачи не даёт, говорит "я не буду ему больно делать - он маленький!". Борец за справедливость ))) ну я ему сказала, что это правильно, только пускай воспитательницам говорит, если его достают,или он не хочет с ними так играть (мальчишки беситься начинают, вот и прёт их). И как-то последнее время всё в порядке, а то было каждый день почти "Лоренцо подошел и ударил". Воспитательницы молодцы у нас, всегда заставят извиниться, помириться, если что-то серьёзное, то говорят родителям, и вместе с ребёнком сразу обсуждают ситуацию. Не хочу учить именно давать сдачи, но мой выше всех в группе, и силушки не занимать ему, боюсь как влепит, без фингала не обойдётся )))
Москва
Обязательно поговорите с воспитателем!!! Выясните действительную ситуация, что и как... Попросите воспитателя обратить на это внимание...
И не бойтесь поговорить с родителями, это нормально, ребенку всего 3 года, какая - ябеда!?
Москва
А насчет того, что он один, то вам правильно ниже пишут, учите его играть, не боятся подходить и участвовать в общей игре... А если он будет ждать когда его позовут, то всегдап один сидеть с книжкой будет..
У меня с дочкой похожая ситуация в 5 лет была((( ничего, научилась и сама знакомиться и играть в компании...
Москва
Вы боитесь заступиться за 3летнего ребенка? И хотите отдать на карате? Любая борьба ооооочень долго это офп а не атака и защита.
Кривой Рог
Москва
И дочь приходила покусаная и поцарапаная, и она кусалась одно время. В садике это часто бывает. Но пока без таких высказываний, ходим в ясли. Если это единичный случай а не изо дня в день я ставлю в известность маму вторую. Без наездов, просто как факт, чтобы знала.
Кривой Рог
Винница
Странный у Вас воспитатель...Это его прямая обязанность следить, а если не уследила за детьми-обьяснить что и почему. Мой старший так же спокойный и не задира, сдачу не дает, потому что говорит ,что драться это плохо. Но когда однажды у него была расцарапана в кровь рука воспитатель подошла ко мне и рассказала что произошло, не дожидаясь моих вопросов. Так что я Вам посоветовала бы начать разговор с воспитательницы, а дальше смотреть по ситуации. Если есть мальчик задира, пусть его контролируют больше чем других (у нас в группе есть мальчик с особенностями развития, старше чем остальные на год,агресивный порой, его контролируют больше, просто воспитатель старается в играх быть рядом, чтоб если что -сразу предотвратить агрессию) Как-то так.
Королев
Наверное надо учить знакомиться, предлагать игру. Дочка может подойти на площадке познакомиться и позвать во что то играть. Или начинайте сами групповую игру и к вам подтянутся. У нас на площадке бабушка есть, бывший директор лагеря, так она пол площадки затягивает в игры.
А так у меня сестра есть двоюродная (нас 4 сестры к бабушки на лето приводили), вот мы все носились, а она с книжкой сидела.
Кременчуг
Все вопросы к воспитательнице! Что значит сын вам рассказывал,это она должна была рассказать и извиниться что не заметила во время драку,котора я привела к царапинам. У нас я могу еще и к заведующий садика пойти если не изменится ситуация. У нас привод в садик и обратно под роспись. Я и воспиталка расписываемся что ребенка привели и забрали без синяков ссадин и царапин, а если они есть то пишется что и где.
Новосибирск
И с воспитателем и с родителями Артема поговорить.
Не ябеда - забудьте вообще это слово. Ребенок открылся маме и это нормально
Ульяновск
Почему боитесь поговорить с родителями?по мне так это самый верный способ. Если родители неадекватны, тогда через воспитатели или заведующую. Поверьте, у вас детки еще маленькие, кто как вы сейчас его защитит? Вот к годам 6 понятно, парень сам должен думать как поступать, а сейчас то ведь малыш совсем.
Одинцово
Да ну бросьте, почему станет хуже то? Я бы на вашем месте и с мамой задиры побеседовала и с воспитателем ( это, кстати ее обязанность, разруливать подобные конфликты, рассаживать детей и.т.д.), а если не помогло бы, то и с самим Артемом. Мама должна сделать все, чтобы ее ребенку было хорошо и комфортно, не надо ничего бояться и стесняться.
Тольятти
Мы в выходные учили сына давать сдачу. Прям так и говорили, я Артем, толкали его. Вначале слабенько ладошкой ударял, потом перестал бояться давать сдачи. Многие говорят, нельзя силой, а если такой Артем будет постоянно приставать. А воспитательнице так и сказать, что научили давать сдачу!
Москва
А вы у воспитателя то спрашивали?у нас тоже у старшей дочке в группе есть мальчик ну хилиган чуть чуть.И что вы думаете даже если мальчика этого не было в садике все равно детм говорят что Сава их толкнул хотя савы и не было.
Кривой Рог
Думаю, что воспитательнице нужно следить за Артемом, потому лучше поговорить с ней. И пускай она попробует приобщить вашего сына к играм других деток.
