К групповым занятиям мы подошли ближе к годику. И надо сказать очень вовремя!
Дочке все-все было интересно узнать, а мне всему-всему научить. Только как?
Когда Алисе стукнуло 11 месяцев, я вплотную подолша к вопросу её развития. Серфила по интернету в поисках методик, советовалась с педиатором и старшим поколением. Но, если честно, то основное, что я слышала это:
"Не мучай ребенка! Зачем ты хочешь лишить её детства?",
" А вам не рано рисовать?",
"Зачем ты стихи читаешь, ей все-равно непонятно!".
Или мое любимое: "В ИНТЕРНЕТЕ прочитала??!!" - диагноз сразу поставлен!))))
Советов дельных было не видать.... Оказалось, многие люди от раннего развития далеки и предпочитают, чтобы ребенок рос до детсада, как сорняк, а уж там его научат. Я же уверена, что с ребенком заниматься обязательно надо, и рано, но правильно! Вовремя преподносить материал, интересно его подавать, понимать как именно это делать. Дело непростое, оставалось научиться!
И тут, как нельзя кстати, мне на глаза попалось объявление о наборе малышни в детский клуб. А ведь это отличная идея! Мы пошли. Чему я несказанно рада!
Как оказалось, Алиса уже вполне способна рисовать красками и даже кисточкой! Уже можно было вводить изучение основных цветов, давать пазлы-вкладыши, журналы с многоразовыми наклейками.
А какая у неё была реакция на сухой бассейн!)) Там же нет жесткой опоры и под собственным весом шарики под тобой двигаются. Она пока до дна не докопалась - как будто в космосе зависла.
После пробного занятия курс был взят на выбор клуба.
Изучалось всё: методика, обстановка, какие именно детки будут с нами в группе и самое главное - преподаватель!
Остановились мы на клубе рядом с домом, так уж совпало.) Малыши в группе почти одного возраста, не капризные и позитивные. Преподаватель великолепна - наша главная находка!) Она знает много, хороший психолог, прекрасно и открыто относится к детям и полна идей!
Для меня основной целью посещения наших занятий по прежнему было - разобраться в обучении своего ребенка. Как ненавязчиво и интересно показать ей мир и процессы, происходящие в нем. Узнать в какие игры и когда играть. Понять, когда она готова к следующему этапу.
Книги по методикам тоже никто не отменял, их читаю и много. Из каждой выбираю что-то свое. А после живого примера в клубе применять теорию на практике стало куда проще.
Все бывшие советчики теперь удивляются, какие хорошие гены у ребенка! Благодаря им она в 1,2 знает всех домашних (и не только) животных, отличает круг от квадрата и основные цвета, сама ходит на горшок))) Свекровь уверена, что гены конечно папины!)))
Вобщем, всем удачных генов!!!))
