Первый раз в Развив. центре. Марианне 1,2 + вопрос к мамам..

Мы с Сашулей уже два месяца на монтессори ходим,деток до 6 человек,обычно с мамами или папами,тк с 10 месяцев можно посещать занятия и не все детки самостоятельно ходить могут . Нам очень нравится,ОООчень многое зависит от педагога,нравится общение с детками,ну и конечно, что не навязывают,мол, сиди и рисуй,а пытаются заинтересовать чем-то)))) По длительности 40 минут,занятие насыщенное,много разнообразных игр: и подвижных,и творческих))) Вообщем мы довольны)))

Мы начали ходить в Монтессори-студию и суть как раз в том, что мама в занятиях никак не участвует. Мама может посидеть в коридоре и подсмотреть. А ребенком занимаются сертифицированные педагоги. Мне так и сказали, что у вас же нет сертификата педагога Монтессори, вы не будете присутствовать. Мне как раз нравится именно эта методика, а не вариант принудительного совместного рисования-пения-плясок и пр. 

ох, ничего себе сколько у вас занятий!!! и это за 45 минут!!! нее, у нас совсем все упростили — сначала приветствие с зажжением фонариков, потом несколько песенок Железновых, потом свободное время (там много пособий Монтессори — но это какое ребенок выберет, по тому и занимаемся, занимается мама с ребенком вдвоем без участия педагога-психолога) потом лепим пластилин на бумажку (вот уже 4 занятия, мы просто на полоску бумаги, кто постарше лепит на часики), потом им показывают сказку на кукольном театре. занятие 1,5 часа!!!

Здорово, а мы тоже пошли на развивашки, называется "Танцы для самых маленьких" там большинство подвижных игр под песенки Железновых, и немного игр тактильных. В начале занятия садимся все в круг, друг другу(ребёнку) передаём погремушку гремим ей и говорим здравствуйте меня зовут(имя ребёнка и имя мамы) и так по кругу — это такое приветствие, пока за всех детей делают мамы. Думаю детям постарше(2 года) можно понять это приветствие, а вот по младше они ещё не понимают, лучше привет-привет сделать. Мы когда первый раз пошли у Дамира вообще полный ступор был от того куда он попал и что от него хотят, а вот на втором занятии уже более раскрепощённый был, думаю для социализации полезно походить))

Мне кажется Юля у тебя итак отлично с ребёнком заниматься получается или ты так до разнообразия, и получения доп. опыта?

Мы ходим с 1,4 (месяц пока) один раз в неделю: доча в восторге - каждый день подбегает к машине и просит: мама, би-би, де! - поехали на машине к детям)). Занятие примерно 1ч 20мин - 1ч 30 мин, тк в конце еще "чаепитие" (водичка/сок) с печеньками, а потом еще могут в игровой порезвиться сколько захотят. Мою увести ооочень сложно. Приветствие: преподаватель называет имя ребенка и мамы, ребенок в это время звонит колокольчиком, Ляночка всегда машет ручкой и научилась говорить "пи-пе" - привет! В течение занятия игра с сортерами (ведерки из-под майонеза, в крышке дырки, надо вложить шишки, яйца от киндеров, резиновые маленькие мячики-ежики и тп - очень любит), музыкальная часть: разные муз. инструменты (маракасы, бубны, трещотки), физкульт. часть: массажные дорожки, пролезть под перекладиной, в трубе, пошагать по досточке, горка пластмассовая (хит у нас!); сенсорные коробки с крупами (пересыпать ложками в стаканчики); танцы-хороводы; лепка из соленого теста.

Молодцы!!! Сколько стоит у вас занятие 1 ?

А сколько раз  неделю хотите ходить? Мы вот сейчас тоже задумываемся. Вернее, задумались давно, но рядом почти ничего нет, нужно ехать. И ждем одного сна, а то пока мы спим 2 раза и не попадаем ни в одно расписание

Мы машем ручкой, когда говорим привет и то только, когда захотим. В развивашки не ходили, так как сама ножками отказывалась ходить (вот только недавно проснулся интерес, теперь пытается убежать), да и капризные мы. Я сама очень хочу куда-нибудь дочурку отвести, но жду, когда немножко поактивнее будет.

Поздравляем с началом занятий!Мы ходим в школу развития с нового года (нам тогда было 1,4). По ходу занятия есть перекликающиеся с вашими упражнения. Нравится и мне, и Арише. Да, конечно, я занимаюсь с ней дома, но развивашка — это несколько другое. Я прямо вижу как с каждым разом дочка открывается все больше и больше. Даже воспитатель отмечает, как она раскрылась, стала активной, вовлечена во все игры. Про приветствие: у нас вначале занятий играет музыка Железновой "Начнем урок" и воспитатель пропевает имя каждого ребенка, а мы машем все ему ручками. Моя требует дома включать эту песню. Хотя не только эту, а все, что мы поем на занятиях)))У нас можно остаться после занятий и поиграть побегать в игровой комнате с другими ребятками, каждый раз еле-еле увожу ее оттуда. Они все там готовы остаться на целый день. по-моему.Так что, конечно, пробуйте. Это полезно и деткам, и нам, мамам тоже.