Опять слезы
Адаптация ребенка в детском саду.Сегодня утром доча устроила концерт, напрочь вышибающий мозги. Как проснулась, сразу начала "Не пойду в садик!". И так потихоньку себя накручивала, что когда надо было выходить из дома, она уже никак не могла успокоиться и орала всю дорогу. Правда, когда дошли до сада, то рев сменился на тихое поскуливание и нытье "не пойду, не пойду, не пойду"... Причем в садике она довольно быстро успокаивается, идет играть с игрушками (с детками она, почему-то, до сих пор не хочет играть), и вечером, когда ее забираю, радостно бежит и ко мне и рассказывает, как было хорошо и что она опять пойдет завтра в сад. Уже не знаю, что с этим всем делать, только ждать, наверное, потому что в садике, по ее словам, ей нравится, но эти утренние истерики выматывают на корню. И потом весь день переживаешь, как она там( Чувствую себя просто извергом...
maksa
а если попробовать от противного? моему сыну ток такое помоагет. если сутра ее поднять и сказать сегодня мы в сад не пойдем если ты не хочешь! она успокоится и вы потихоньку начинайте гнуть свою линию , типа " значит бюудем сидеть сегодня дома....мама будет делами занята а ты играть одна, а в садике наверное дети будут во чтото интересное играть,да? и пусть ребенок расскажет что в саду они делают, как играют". а вы дальше свою линию " а в садике нверное много игрушек интересных?ну к сожалению мы сегодня в садик не поцдем, раз Полина не хочет" ну и атк придумывайте постоянно аргументы чтоб дочка поняла что в садике интересно и весело. я ее прекрасно понимаю-утром когда ребенок только ото сна отошел он хочет к маме под крылышко-а не в чужое место где все кричат бегают. просто надо еенемного разбудить-сад то я так поняла нравится
10.10.2012
Ответить
Санька
Спасибо за совет, надо будет попробовать. Так то я ей утром всегда говорю, как там интересно, что девочки ее ждут (там есть две девочки, которые ей нравятся, но она стесняется к ним подойти), что они будут лепить/рисовать/танцевать и т.д. Но вот на контрасте, что мама будет занята и не сможет с ней играть, а саду и то и это, не пробовала.
10.10.2012
Ответить
maksa
ага,ну здорово! мне кажется вы правильно делает, единственный момент если она стесянется подойти к ним то у них ент контакта может с утра это тоже кажется проблемой? может не говорить про тех с кем не общается а лучше про тех с кем ей приятно свободно и тп..ну чтобю позитив был..помню сутра мне все самой казалось ужасным и тяжелым и чужим миром-хотелось обратнов кроватку забраться и никуда не ходить
10.10.2012
Ответить
Санька
Проблема в том, что она ни с кем там не общается. Даже несмотря на то, что туда ходит знакомая девочка, с которой они уже год на площадке играли. С воспитателями, няней - без проблем, все рассказывает, мальчиков она вообще обходит стороной независимо от возраста (говорит, что не любит: после того, как на нее чуть не наехал мальчик лет 5 на велосипеде, хотя это в начале лета), к девочкам тянется, повторяет за ними, но сама пойти поговорить боится. Зато и про себя в садике, и про тех, кто ей симпатичен, все рассказывает.
10.10.2012
Ответить
maksa
а, ну мне кажется тутналицо конкретная проблема контакта со сверстниками - надо у психолога спросить как лучше решить ее. Поэтому она и не хочет в сад с утра,или у мам спросить ка кони решали, я уверена такая проблема у многих, как только это решится тогда и утром все ок будет. удачи вам. я думаю все не атк сложно просто надо понять ребенка в чем причина и может проиграть ситуации.О! например. поиграйте дома "в садик". на куклах. Назовите одну куклю именем девочки изх сада и пусть ею играет ваша дочка, назовем ее Аня.Но нив коем случае не показывайте что это "именно девочка из сада" это должен быть переносный смысл. и проиграйте сценку как кукла Маша (ваша кукла -вы будете понимать что проигрываете сценарий вашей дочки но не показываейте ей это)) приходит в сад, здоровается, играет кушает, и хочет познакомится с Аней, и проиграйте сценку знакомства-детально и подробно - и чтоб это выглядело легко и интересно -например Маша дала Ане игрушку и сказала давай дружить и что там еще полагается, вобщем чтоб ваша дочка Научилась "знакомится и поняла что это не страшно совсем а наоборот интересно общаться с другими людьми - этот барьер надо протсо помось преодолеть дочке
10.10.2012
Ответить
Санька
У психолога были, сказал, перерастет) А дома постоянно играем в садик, причем чаще всего именно она выступает инициатором. И разыгрываем все по нотам: как встает, как отводят, как знакомится с девочками и т.д. Играть в садик ей нравится, а вот ходить - нет(
10.10.2012
Ответить
maksa
перерасти то перераст,но каково ей сейчас то... думаю психолог просто отмахнулась, дала б советы как настраивать ребенка. а что если ей поставить конкретную цель? познакомится с девочкой? ну не получилось сегодня получится завтра. наверняка ее эта тема оч волнует и представьте как будет чувствовать себя ребенок когда у него это получится! победителем! будет вам весь вечер рассказывать про это.может попробовать настроить както?
10.10.2012
Ответить
Санька
Мы для начала поставили с ней цель просто подойти и поздороваться с девочкой, но пока что-то не получается. Только если со мной. Попробую еще с психологом в десткой саду поговорить.
10.10.2012
Ответить
Адиля
Блин наверное у вчех так мы ходим две недели плачем по утрам вчера первый день спать остались вроде все хорошо прошло а сегодня утром опять слезы сейчас в сад звонила восп говорит что сразу успокоилась
10.10.2012
Ответить
Санька
Да вот и не у всех: у моей знакомой, которая водит дочьку в одну группу с моей, та каждое утро радостно идет в садик, можно сказать, бежит! А ходят они с середины сентября. Нам бы так!
10.10.2012
Ответить
Pansy
И мы так делали, точ в точ))) Теперь у нас следующий этап)) мы только говорим что не хотим в садик - тоже нудно и убивающе((( как будто там ад какой-то а я заставляю туда ходить и "радоваться". Терпения нам всем))
10.10.2012
Ответить
Санька
Это точно, только терпение и еще раз терпение! А то такими темпами скоро до нервного срыва дойдем((
10.10.2012
Ответить