доброго всем времени суток))) это будет большой пост про маленькую бабочку)
лето кончилось, а о нашем с Сережей летнем проекте я так и не написала. и вот спешу рассказать. тема проекта - бабочка. почему бабочка? - потому что лето)))
а почему проект? - потому что я послушала вебинар о проектной деятельности дошкольников и поняла, что это интересно и правильно. это совместная работа ребенка и взрослого. это знания, которые в конечном итоге принимают определенную форму - lapbook.
что такое lapbook? - это итог проекта, папка в которой собраны результаты ваших совместных исследований. и это не страшно и скучно, как может показаться на первый взгляд. оформление такой папки это творческая работа, а для мам это может стать реализацией идей скрапбукинга (если кто увлечен этим видом рукоделия)
эта тема заняла нас Сережей больше чем на месяц. началось все с подготовки к походу в музей бабочек в Парке Победы.
Сделала я две тематические папки - Домашние животные" и "Фигуры". Надо сказать, что занятие это мне понравилось очень. Поэтому наверное одним лэпбуком и не обошлось. Сначала покажу "Домашние животные".
Запоздалый отчет.Отстаем.Вернее я не успеваю толком подготовиться к занятиям,событий и забот навалилось очень много,так что в сентябре берем маленький тайм-аут! Места на компе не хватает,надо памяти ему добавлять,поэтому не смогу опубликовать более развернуто и доступно ,но думаю, и так все понятно. С радостью делимся с вами!
А вы рвали цветную бумагу??? Это так забавно! А потом по кусочкам клеить.Попробуйте обязательно вместе с малышом.Нас выручила купленная книга-заготовка "Альбом моих успехов".Самой рисовать ничего не пришлось!
Добрались до такой интересной темы ) (неделька была 2 недели назад)
честно сказать, мне самой тут пришлось просвещаться, поэтому интересно вдвойне )))
Кирюше 1 год и 5 мес.
Фотоотчет (много фоток - если, что осторожно!)
Неделя разбита на 5 дней:
1 - общий, ознакомительный
2 - городские птицы (голубь, воробей, ворона, сорока)
3- лесные птицы (кукушка, сова, дятел)
4 - птицы из зоопарка (павлин, попугай)
5 - зимние птицы (снегирь, синица, пингвин)
Вот мы и подобрались незаметно к экватору нашей тематической недельки. Так как Ростик заболел, то занятия и игры пришлось проводить в значительно сокращенном и облегченном варианте. Надеюсь, что по выздоровлению, мы наверстаем упущенное.
Особое внимание уделили карандашам, которыми мы ежедневно пользуемся, пытались сортировать, расклыдывали на 2 кучки.
Затем рассмотрели страничку из Грамотейки, там было задание найти длинные и короткие карандаши, пытались найти такие карандаши в нашей кучке.
Затем к нам в гости пришли зверюшки, определяли у кого какой хвостик.
Для каждого из наших гостей был приготовлен пдарок - длинная и короткие ленточки (по длине хвоста), привязывали ленточки.
Затем перешли к творческим занятиям. Раскатывали пластилин, делали короткую и длинную колбаски
Потом играли в парикмахера, рассматривали как растут волосы, и как человечек превращается из лысого в волосатого),какие бывают волосы короткие - длинные)))
Работали с распечаткой. Обводили животных с длинной шеей, раскрашивали длинную и короткую одежду, обсуждали, сравнивали.
Для закрепления понятий "тихо-громко" читали "Тихую сказку" Маршака, "баловались" с регулятором громкости на колонках, использовали аудиоматериал и музыкальные инструменты. Потанцевали под логоритмические песенки Железновых, играли на губной гармошке и ксилофоне.
День прошел не так продуктивно, как хотелось, из-за капризов и температуры, как выздоровеем, обязательно все еще раз повторим и закрепим.
оброго всем настроения. Хочу рассказать о нашей последней с дочками
летней недельке. Провести мне ее хотелось по максимуму на улице, дабы
насладиться теплым солнышком и дать дочкам вволю начупахаться в воде.
Занятия заняли время больше чем одна неделя, но нам это только доставило радость.
