Поиск
Схожу с ума медленно и верно..у ребенка задержка моторного и речевого развития. Нам 8мес мы так и не перевернулись. Голову не совсем отлично. Молчит не звука. Врачи прлмурыжили и только сейчас я на всех забила и своим ходом едем в С-Пб обследоваться. 28 марта госпитализациз. Вопрос такой если у ваших детей было подобное какая была причина? (Диагноз
Всем привет. Давно не писала здесь. Много чего произошло. В марте мы с дочкой съездили в санаторий и ее мечта пикника на море исполнилась!
В Инстаграме часто стали мелькать посты-консультации специалистов. Отдельный вопрос, как может специалист консультировать, не видя ребенка, а мамочки задавать вопросы, этого самого ребенка не показывая, но при этом руководствуясь назначениями, которые этот специалист вот так заочно выдаст… Причём вопросы часто довольно серьезные и препараты сове
Девочки, рассказываю о ребенке из нашей семьи (не мой).
Всегда держат его за руку, он бежит сломя голову, не замечает ничего и никого. Скидывает все на своем пути. Никогда не смотрит в глаза, закрывает уши, не знает своего имени, указательного жеста нет и не было. Какие то звуки произносит, они отдаленно напоминают слова (это если уже взрослом
Мы познакомились ровно тогда, когда я нашла в себе силы закончить больные отношения, где терпела измены, вранье и предательства. Я закрыла старые двери, позволив открыться новым и прямо таки притянула Петю в свою жизнь, потому как все завернулось просто необыкновенным образом.
Давным-давно, когда деревья были большими, ЭНЦИКЛОПЕДИЯ - это было что-то такое умное, научное, что детям вовсе не адресовалось, кроме двенадцати томов так и называемой "Детской энциклопедии", каждый том которой был посвящен отдельной отрасти знания. Предназначалась она для школьников.И слово "энциклопедия" звучало очень солидно и соответствовало своему предназначению, сформулированному в цитате Д.Дидро: "На самом деле, цель энциклопедии - собрать знания, рассеянные по свету, привести их в систему, понятную для людей ныне живущих, и передать тем, кто придёт после нас, с тем, чтобы труд предшествующих веков не стал бесполезным для веков последующих, и чтобы наши потомки, обогащённые знаниями, стали добрее и счастливее, и чтобы мы не канули в вечность, не сумев послужить грядущим поколениям."
Перенесла отзывы из «Приветственного поста» в отдельную котегорию «Отзывы» + более поздние отзывы смотрите ниже в комментариях, возможно , отзывы и прямые контакты с родителями будут для кого- то полезными.
Я ВСЕХ БДАГОДАРЮ за доверие, доброту и за память, это для меня ценно и очень важно!🤗
---
После прочтения, наверное на меня полетят куча тапок и я возьму почетное звание одна из худших мам года.
Но решила написать, чтобы другие не повторяли моей ошибки.
Кстати я мама уже 11 лет, это к тому, что опыт есть, и часто готова дать дельные советы о детях, но все же сама накосячила с младшим.
Все началось в августе ребенку было год и 3 месяца, до
Заинтересовалась я этой педагогикой, записались в Ереване в Вальдорфский садик. Когда исполниться 3 года (раньше не берут) пойдем осматриваться. В Ереване так же есть Вальдорфская школа.
А пока, сама хочу подробней ознакомиться с Вальдорфской педагогикой и буду делиться информацией.
Вальдорфская педагогика ориентируется на личность ребенка. В этой педагогике нет специально разработанных приемов и занятий – это просто жизнь детей в особом семейном климате, благоприятном для развития внутреннего мира ребенка, и в особой обстановке, наполненной натуральными материалами, заряжающими жизненной силой и дающими толчок для фантазии: дощатые полы, столы и стулья, самотканые ковры на полах, тряпичные сшитые куклы, вязаные гномики, деревянные лошадки, соломенные бычки. Вальдорфская система против раннего обучения детей, так как целенаправленное интеллектуальное развитие лишает ребенка детства и притупляет его интуицию и воображение. Вальдорфская система делает акцент на приобщении детей к народной культуре, творчестве, духовном развитии и воспитании.
Напишу здесь, больше не с кем разделить.
У меня есть взрослый Сын.
20 лет.
Вот собирает вещи, уходит из дома.
Буду благодарна, кто прочитает и сможет мне чтото сказать, высказать, поддержать или наоборот растоптать.
Нет сил ни сканадалить, ни объясняться, ни останавливать, даже плакать.
просто хочется ЖИТЬ на белом свете, чтобы тебя не ели жи
Девочки, всем доброе утро! Хочу послушать советы тех, кого коснулись подобные ситуации, потому что у меня уже опускаются руки. Много букв
сама ситуация, собственно:
сыну 4,5 года, в гос. садик ходим с 2 лет, 2 года ходили в один, с сентября в связи с переездом перешли в другой сад. В первом садике были замечательные воспитатели, у ребёнка не было про
Стал еще более активный, веселый и в то же время более требовательный, нетерпеливый, капризный, категоричный.
Очень много гуляем на улице. Дома стало тяжело его развлечь. Стал меньше играть самостоятельно. Раньше книги «спасали». Сейчас стал очень избирателен. Будем читать только то, что он выберет. И в целом очень много «нет» появилось.
очередная простыня...
Пришла пора прощаться...Это наш последний пост в этом сообществе. Букв и картинок очень-очень много=)
Наткнулась на интересную статью с критикой компьютерных столов, очень рекомендую прочитать полностью, Ведь за ними мы проводим большую часть своей жизни
Вот, например, картинка номер один, вылезающая в гугле первой, во всей красе компьютерно-столовой мысли:
Хорошая статья на тему домашнего образования.
Добавлю себе в копилку. Подобного я уже много прочла и сомневаюсь на тему того отдавать детей в школу или нет.
Кто ходит в школу по утрам
ЧАСТЬ 1
Попробую
начать с самого начала с тех давних времен, когда мой старший сын, как
все, каждое утро ходил в школу. На дворе был конец 80-х годов
"перестройка" уже началась, но в школе еще ничего не изменилось. (А
мысль о том, что в школу МОЖНО ;-) не ходить, еще не приходила мне в
голову ну, попробуйте вспомнить свое детство. Ведь многие из вас учились
в школе примерно в те же времена. Могли ваши мамы додуматься до того,
что в школу можно не ходить? Не могли. Вот и я не могла.)
КАК МЫ ДОШЛИ ДО ЖИЗНИ ТАКОЙ
Став
родительницей первоклассника, я пошла на родительское собрание. А там у
меня возникло ощущение, что я попала в театр абсурда. За маленькими
столиками сидела толпа взрослых людей (на вид вполне нормальных), и все
они усердно записывали под диктовку учительницы, сколько клеточек надо
отступать от левого края тетради, и т.д., и т.п. "А Вы почему не
записываете?!" грозно спросили меня. Я не стала рассказывать о своих
ощущениях, а просто сказала, что не вижу в этом смысла. Потому что
считать клеточки все равно будет мой ребенок, а не я. (Если будет ;-).)
С
тех пор начались наши школьные "приключения". Многие из них стали
"семейными легендами", которые мы со смехом вспоминаем, когда речь
заходит про школьный опыт.
Всем большой-большой привет!
Я так долго ничего не писала, что вот сейчас думаю - а вообще стоит ли возобновлять?! Но потом понимаю, как же я обожаю возраст сына сейчас. И как я хочу его запомнить (ему сейчас 5 лет и 3 месяца).
С другой стороны, столько всего произошло, что даже не знаю, с чего начать.
Пожалу
Прочитала третью книгу Димы Зицера (Не)зачем идти в школу?
В принципе, продолжает развивать те же свои мысли, что и в других книгах, только тут приц
Здравствуйте.
Спасибо, что вы есть.
Мы живем в небольшом городе в Австрии.
Моему сыну через месяц 3 года, а я почти ничего не замечала и все особенности поведения списывала на характер и на ситуацию развития, тем более, что старший сын, которому скоро 6 лет, тоже был мальчиком непростым и очень эмоциональным. Теперь он вырос в замечател
Всем привет. Небольшой пост за день, до двухлетия) У нас наконец-то появился небольшой прогресс в речи!
Раньше, когда просила что-то, говорила «на», теперь научилась говорить «дай», но в основном забывает. Напоминаю, «как надо попросить?», говорит «дайййй»😁 Если забираю что-то, кричит «отдай!». Показывая на себя, всегда говорила «ай» н
Исполнение желаний: мистика или искусство системно мыслить?
Почему желания сбываются? Вернее, почему одни желания сбываются, а другие нет? И где то волшебное заклинание, которое способствует "сбыче мечт"?
Мамы, поделитесь опытом, у кого у деток были проблемы с речью и как они решились и решились ли.
Наша история. Мальчик. Сейчас 2.3.
До 2х лет не было ни одного слова или слога применительно к чему-то (ни мама, ни му, ничего такого). Единственное звукоподражание было на самолёт и стиральную машину - 'ууу' и падение предмета - 'гу'. Оба звука
Просто оставлю на память.
