Сладкий стол на Новый год в садике

Александр Торик
Флавиан

Пастырям добрым,

души свои полагающим за «овцы»,

с любовью посвящается

Пока память мне позволяет вспомнить какие-либо подробности к сделанным фотографиям, я продолжу рассказ о наших каникулах.

В наш

По опыту с первым сыном , все очень быстро забывается, хотя в моменте всегда кажется, что уж «вот это я буду помнить всегда!». Нет, это не так. И если бы несохраненные видео и фото, а так же мои записи я бы многое уже не смогла вспомнить, либо вспоминала бы недостоверно «а вот моооой-то уже в 6 мес на горшок ходил…»😂

Поэтому вечерами во

Мир Гарри Поттера продолжает будоражить детские умы… Да и взрослые тоже. Младший сын захотел себе тоже волшебный праздник по Гарри Поттеру, но «чтобы было все новое, а не как у Вовы». А мне что? Мне даже удобнее, потому что многое из темы уже есть, хотя и сказано было не повторяться, но многое не успели в прошлый раз. Да и Володино ДР, честно говоря, Гарри Поттера и Хогвартс то и не затронуло, там был автор учебника по фантастическим тварям по которому учились маги - Ньют Саламандер. Когда готовилась к прошлому ДР думалось насколько проще было бы сделать праздник по первой книге «Гарри Поттер и философский камень», она самая волшебная для детей, где как раз и происходит первое знакомство с миром магов. Как много там интересного: платформа 9 ¾, Косой переулок с магазинчиками волшебных товаров, само первое знакомство со школой волшебства Хогвартс… Ну вот мысли иногда и сбываются - желание Павлика сменить тематику ДР с путешествия по волшебному лесу и сказкам на Гарри Поттера и Хогвартс предоставило маме возможность убедиться, что сделать новое и интересное ничуть не легче, чем в прошлый раз. Дети то растут и запросы вместе с ними… и все труднее им поверить в волшебство…

Уже третий год подряд моя старшая (а с этого года - обе дочки) весь декабрь получают письма от помощников Деда Мороза. Поскольку в этом году основной темой были зимние и новогодние книги, я решила написать пост в сообщество.

Хотелось маме перед школой ( а в этом году сын идет в первый класс, как время летит, совсем уже большой) замутить что-то образовательное... Хотя у меня итак в каждый детский ДР включен образовательный момент... Но тут душа просила что-то эдакое... Сначала хотела сделать типа школы с уроками физики, химии, географии и т.п. Собрать все самое интересное по каждому предмету... Но не пошло... Не смогла придумать чтобы все зрелищное было и интересное детям, особенно по математике и чтению... Да и по физике мало быстрого, наглядного и зрелищного... Я уже по опыту знаю, что толпе дошкольников надо все быстро, иначе отвлекаются на беготню и ржач... Поэтому остановилась на химическом шоу и ДР в научном стиле...

Приглашение как всегда разослала за месяц до праздника

Фран полтора года!

Последние 4 месяца я пытаюсь написать наши новости. Всё никак не удается и не складывается. Но уж к такой дате решила, что таки нужно взять себя в руки, и дневник заодно )))<</p>

И это первая запись о сыне) Про роды обязательно напишу, хочу сохранить для себя. Но время у меня в великом дефиците, поэтому начну с записи о нашем младенчике :)

Во-первых, Бог услышал мои молитвы и опасения. У нас очень спокойный сын. Просто человек-скала. Во всяком случае, пока. Оценила я это еще в роддоме, заметив за сыном странность.

Искорки веселые в глазках у тебя
Непоседа милая как ты хороша!
Легкой птичкой раннею с солнышком встаешь
И весь день воркуешь песенки поешь.
Нравится подружкам смех задорный твой,
Все вокруг любуются девочкой такой.
И желают куколке теплых ярких дней
Маму с папой радовать и иметь друзей.
Платице нарядное на тебе сейчас,
От тебя красавица не отводим глаз.
Ласково принцесою будем величать
Ведь такую девочку только поискать!

***

Нет счастья больше у меня,
Чем дочка – лапушка моя.
Она настолько хороша,
И папа любит так тебя.

Ты тот раскрывшийся бутон,
Что счастье дарит мне легко.
Вокруг тебя тот аромат,
Что обожаю я тебя.

Ты самый мой любимый Бог,
Тебе одной я преклонен.
И лишь взмахнешь своей рукой,
Как рядом я уже с тобой.

Моя дочурка – ангел мой,
Хочу я быть всегда с тобой.
И в жизни сделать я готов
Тебя счастливой – ты мой Бог.

***

23 месяца, без месяца 2 года. Ааа😆 Круто круто круто)))

"Так было так всегда и так всегда было"

© Философ Артём

Вот и наши 5 лет!

Расскажу про наш праздник.

Помните как в фильме про Электроника - "До чего дошел прогресс! До невиданных чудес!" В который раз ловлю себя на мысли как многое поменялось за мои 50 лет осознанной жизни. Хоть мемуары пиши!

Поездка на старую дачу с внуками сподвигла на написание целого поста.

истоник http://mamuli.info/blog/malishi/694.html#cut

Профессор психотерапии Борис Зиновьевич Драпкин уже много лет лечит детей при помощи… материнской любви. Метод основывается на глубинной психоэмоциональной общности мамы и малыша, использовании ресурсов материнской любви и огромных возможностях, возникающих во время общения родителей с ребенком.

У маленького Илюши была задержка речевого развития. Это звучит так невинно — задержка. А на самом деле мальчик до четырех лет просто-напросто не говорил. Вообще! К каким только врачам Рита его не водила — все безрезультатно. Ничего серьезного у малыша не находили, однако каждый специалист считал своим долгом назначить медикаментозное лечение. В пять лет Илюша, наконец, заговорил, но пришла новая беда — он начал заикаться. И снова — кабинеты врачей, логопедический садик, центр речевого развития. Специалисты только руками разводили и назначали все новые и новые препараты. Дальше — хуже. При заикании у малыша случались судороги. Мама была просто в отчаянии!

До выпускного осталось меньше 2-х недель и подготовка вошла в завершающую фазу. Все готово на 90% и по-большому счету осталось закупка сладкого, фруктов, соков к детскому столу. По остальным позициям либо все уже куплено и лежит ждет своего часа, либо все договорено и ждет момента самого выпускного (фото, видео, аниматоры, украшение зала, цветы).

Ранее я делилась с вами информацией о подарках детям, выпускных фотоальбомах, медалях - пост 1, а так же о закупках атрибутики для украшения стола, зала - пост 2.

Сегодня я могу сказать, что у меня полностью, не считая цветов, готовы подарки персоналу.

Написала про свои детсадовские воспоминания, потом о школьных годах. И вот подумала, что очень много интересного происходило в моем детстве и юности именно летом.

Поделюсь и этими воспоминаниями! Своих фотографий той поры у меня к сожалению почти нет, но радостно нашла в инете очень-очень похожие!

1 и 3 месяца Тимке!

Тяжёлый конец года.Начну с неприятного..

У нас в первый класс идут в 6 лет, и скорее всего чтобы облегчить переход из садика в школу часть занятий больше похожа на развлечения. Так, например, к классу сразу прикрепили шефов из 6-го класса и шестиклашки приходят как минимум раз в неделю к нашим первоклашкам на специальный урок и играют с ними.

Евгений наш😍 с каждым месяцем всё больше смакую это имя. Ну какое же оно классное! И как оно только мужу пришло в голову, я б никогда не подумала, так будут звать кого-то из моих детей! И какое оно его. Не представляю его ни Павлом, ни Ярославом, как изначально хотела. Посмотрите: да это же Жека!!!😀

Исполнилось 2 мес.назад, но только сейчас вспомнила, что нужно написать вкратце)).

Ох, долгий день почти завершился и за вечерней чашкой чая я расскажу вам как наши дела обстоят в последние деньки)

Так долго снова не писала, прямо стыдоба! Видимо часто пишут только мамочки новорожденных деток)) Да и кстати, я заметила, что и комментируют такие посты чаще)) А мои уже так, просто для галочки. Для старичков, кто меня давно читают))

Насчет третьего - прямо штормит от "очень хочу прямо сейчас" до "как потом справляться со всеми, как делить внимание, работать, поместиться в квартире, распределять бюджет"... сложно все очень И дорого. И ресурсов нужно просто немерено. И обкрадывать детей не хочется, делить время на троих уже... Не знаю. Не сейчас.

Февраль был очень плодотворным, мы выстраивали новый режим, ввели полноценные занятия для Гоши, я четко разграничила рабочее время и отдых. Себя нужно беречь)

Вот. Точно! Вот она причина редких постов. У подросших деток все стабильно, все идет своим чередом, никаких ежедневных больших свершений, типа ура, перевернулся на бочок или попробовали кабачковое пюре...)

Гоше сегодня исполнилось три и конечно снова у всех окружающих волна непонимания и вопросов, а как же садик?? Когда?? Почему нет... Нет категоричности. Но и сада нет. Вот так, без лишних разъяснений. Пусть пока все идет по проторенной дорожке, к тому же пока мы с ним оба к этому не готовы. И по Жене я вижу просто массу плюсов в отсутствии сада как раз. У меня нет острого желания сделать все иначе, но однозначно я прислушиваюсь к ребенку. Если через год он захочет больше контакта с детьми, мы пойдем в частный сад. Попробуем хотя бы. Летом начнем с летнего лагеря для обоих, осенью подключим класс развития, через год танцы, а там видно будет)) Пока я вижу в нем большую тягу к индивидуальным занятиям, он реально свободно занимается в течении двух часов и даже больше, но больше уже я не знаю что придумать за раз)) Каждый день готовлю стопочку распечаток ему, заготовок к занятиям, меняю род деятельности ,чтобы не приедалось. Вот по идее меня можно причислить к мамам, что впихивают в своих детей кучу "ненужной" информации... Но как быть ,если это не мое желание, а его???))

С детками играть может, но только со знакомыми ,чужих обходит стороной, не любит конфликтных ситуаций. Делиться только сознательно готов ,если другой ребенок попросит ,договорится. Если внаглую отнимает ,Гоша будет отстаивать до последнего, а может и треснуть за несправедливость...

С Женей у него тишь да гладь по большей части. Могут не поделить игрушку или Гоша пристает к Жене, пока она погружена в свои игры, она просит его забрать, или Женя сама его допекает назойливо ,а ему хочется тихонько самому поиграть... Но это редкость все же. Обычно они целыми днями спокойно вдвоем играют ,листают книги, рисуют ,придумывают домики и совершают шкоды сообща)) И порядок наводят вдвоем!)) А вот если к нам приходят гости.... Я даже не знаю...)) Я уже побаиваюсь гостей)))
Во-первых, гости могут за 10 минут разгромить всё наше лего, например, смешать 5 настолок, пробежаться по ним ногами и бросить несколько книг с высоты своего роста... Я конечно на подхвате в такие моменты, бегаю, все собираю, наставляю... Но честно, это дикость какая-то... Не представляю ,чтобы мои дети вот так все погромили в чужом доме. Да и даже в своем.... Наверное это недостаток проговаривания всех этих моментов родителями все же. А не "гиперактивность детей". Во-вторых, большая поверхностность. Дети словно "серфят" по игрушкам. Все открыть, бросить, высыпать и все, интерес на этом угасает. Это странно... И потом начинается грусть-тоска. По телефону/планшету с играми. Печальная картина. Наверное я зануда уже старая)

Общий многобукв. Про все и про ничего.