Даня говорит (к 2м годам приближаемся)

вот уже год мы беспокоимся о развитии речи. Беспокойство беспокойством, а речь развивается, хотя и медленнее, чем нам бы хотелось.

Даня - не молчун. Он говорит достаточно много, да еще и поёт, хотя преимущественно говорит на инопланетянском языке, который понять невозможно в принципе. А когда говорит то, что вроде как на человеческом, всё равно без перевода непонятно. Я пока основной переводчик и дрессировщик нашего говоруна.

Первые слова появились до года, но они были нестабильны и пропадали, появлялись новые. В общем где-то до полутора лет стабильные слова можно было пересчитать на пальцах, повторять за нами он не хотел, и при этом произносил длиннющие монологи на инопланетянском.

Помимо слов звуковых использовал несколько жестов из "baby signs" - но вообще они не сильно прилипли, хотя предположительно помогают в развитии речи.

Намучались со словом "дай" - мы все хотели научить его этому слову, а Даня не учился. Мы тренировались на машинках, говоря "дай биби" и в результате какое-то время Даня говорил "биби" когда хотел чего-то. А машинки звал "бабао"

с полутора лет пошло веселее, в мае он говорил около 60 слов, в июне стал составлять два слова вместе. сейчас составляет предложения из трех слов, использует прилагательные, глаголы. по количеству разгоняется (хотя не пересчитывала - уже сложно), повторяет то, что услышал. Мы ходили на занятия к логопеду, в принципе в норме развитие, хотя работать надо (ну про рекомендации я писала раньше). Еще рекомендация - развивать pretend play. Если кто подскажет правильный русский термин, буду благодарна.

Итак, над чем же надо работать? Даня редко какое слово говорит похоже на то, как оно произносится в русском языке.

несколько слов он говорит на английском (car, bear, pear, balloon, truck)
несколько слов - звукоподражательны (корова - му, овца - бе, мышь - м пи-пи, и т.д.)
большинство слов - один или два первых слога из нужного русского слова (мо - мокрый, абу - арбуз, аба - обезьяна)
в некоторых случаях он вообще не утруждался попытками повторить слово, а изобрел свое
угадайте, что это:
фафа
м
аптя
пыка
пыкатень


фафа - книга
м - рыбки
аптя - хлеб или яблоко
пыка - мыльные пузыри
пыкатень - кирпичики лего

При этом он умудряется рассказывать истории, о том что произошло, пересказывать мультики, объяснять что-то используя свой набор слов и жестов  - вполне понятно, если знаешь что он имеет в виду. ;)
"баба псс айай баку"
бабочка заснула на ковре, потом полетела, мы ее поймали и выпустили на балкон.
Повторяет знакомые куски из книжек, заканчивает стихи, сам пытается читать (букв пока только две знает уверенно - А и О)