не отстанем от ленты друзей-школьников и тоже "сходим" в школу.

не отстанем от ленты друзей-школьников и тоже "сходим" в школу.

дорогие мамочки девочек (да и мальчиков) от 8 например и старше.
какие домашние обязанности уже возложены на ваших детей, каике планируете добавить, как проходит их исполнение?
мне кажется, что я перебаловала нянями свою старшенькую, пора исправлять ситуацию пока не поздно..
зы. еще вопрос. а что, никто не готовит?! даже себе завтрак?????
скоро, уже совсем скоро она будет носить мои туфли)))
забирала Катюшу после работы с английского языка, решили от метро Марьино до метро Люблино пешком пехтерить. устали как бобики, Катя жалуется, что сандальки неудобные. я ей - а во я вообще на каблуках. эх мама, - говорит, - на каблуках-то удобнее, чем в моих. ну и предложила я дочери поменяться (от дома уже недалеко было, иначе пипец полный))) ). нет, мы конечно дошли)))) на нас люди оглядывались, а нам так весело было, так радостно!
ну и пусть, что люди думали о сумашедшей мамашке и такой же хохочащей девчонке рядышком.
да, я мама двух девочек я меняюсь уже носочками, скоро до обуви доберемся, а потом и на бюстики перейдем! и я рада и я счастлива, что я такая и у меня такие!)))))))

может, я что-то не понимаю..
закончили 3й класс, принесла мне моя дочь список литературы для чтения на лето. даже не поленюсь набрать его:
1. Успенский. "Гарантийные человечки", Простоквашино, Крокодил Гена и его друзья.
2. Милн. Винни-Пух и его друзья.
3. Волков. Волшебник изумрудного города, урфин Джюс и его деревянные солдаты.
4. Крюкова. Маг на 2 часа, Ловушка для героя.
5. Толкин. Хоббит.
6. Льюис. Хроники Нарнии
7. Лагерлеф. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.
8. Лингрен. Три повести о Малыше и Карлсоне. Пеппи Длинный чулок.
9. Некрасов. приключения капитана Врунгеля.
10. Пушкин. Сказки.
11. Носов. Трилогия о Незнайке.
чё-то я в растерянности, мамочки...
девочки, корректирую - это немного, прочтет! просто половину этого знают еще в детском саду. а вторая половина - какое развитие несет в себе прочтение Хроник Нарнии?! это же не просто развлечение, по этому списку дети сочинение потом пишут! да еще и умное надо извернуться написать в сентябре. а что умного про хоббита написать можно? а про Незнайку мы все в детсаду уже написали/нарассказали!
разговор с дочкой:
-доченька, как съездили в Ленинские Горки?
-мам хорошо, нам дом Ленина показывали.
- Катюш, а ты знаешь кто такой Ленин?
-........... мммммм.........эээээээ..... правитель?
-правитель чего, дочь?
-.......нууууу.......ээээээ......ммммммм......... какой-то страны?
и вот тут я понимаю, что мой ребенок - новое поколение.
нас во втором классе принимали в октябрята и мы четко знали, кто "правитель" нашей страны сейчас, кто был до него, кто такой Ленин, почему "октябрята".
а сейчас... а что сейчас?!
полгода моя старшая красотулька занималась дополнительно физподготовкой. и её отобрали в команду выступать за школу на весенних "веселых стартах" начальной школы за район. Вчера в битве схлестнулись 9 школ нашего района и

Девочки, такая вот проблема. Звонила мне сегодня Катина классная руководительница, аккуратненько так спрашивала, как Катя ведет себя дома, плачет ли над неудачами...
оказывается, Катя над любой оценкой рыдает, даже если четверку поставили за выученный дома стих. а двойку учитель английского языка просто не поставила, потому что Катя устроила истерику.
Что это? как исправить? какие мысли?