Этот вопрос мы услышали от сына по дороге на дачу в выходные. Пришлось объяснять на примитивном уровне ;).
Неделей раньше перед сном сын спросил у меня: "Мама, а зачем нам папа?"
Я: "Ну, чтобы жить вместе, чтобы любить друг друга. Он нас любит и мы его. Чтобы вместе гулять и играть. А ещё когда есть мама и папа, то могут появиться детки".
Олег (немного подумав): "Мам, а когда меня не было вы с папой представляли каким хорошим я буду".
Хм... в субботу вечером, как я уже и писала у Олега поднялась температура 38,2. Так как пора было уже ложиться спать, то я решила не давать жаропонижающее, а померить ещё раз ночью и решить, что делать. Померила в час ночи - на градуснике 36,9, а ещё через час полностью нормальная. Все воскресень етмпература оставалась нормальной. С носом и горлом тоже вроде все в порядке. Что это было?
У Олега к вечеру поднялась температура. придется завтра вызывать врача. Самое грустное, что я завтра работаю и с сыном сидит муж. Работать, когда ребенок болеет вдвойне тревожно! Выздоравливай, малыш!
Ты врача не бойся, крошка
Врач - он фокусник немножко.
Ты ему откроешь рот,
Скажешь "а-а" - и все пройдет.
Побывали мы с Олегом в эту пятницу в настоящей феи-стоматолога. Почитав отзывы на ББ, я решила отправиться к Алине Русиковой и ни секундочки не пожалела.
Сыну показали "микробов", смыли их водой и дали самому засосать их трубочкой - "слюноотсосом". Показали его больной зуб в зеркале. "Нарисовали" бормашиной рисунок с Маквином на зубе, прогнали микробов, залепили дырочку "зубным мармеладом" - пломбой. И все это сопровождалось подробным рассказом о процессе, похвалами его храбрости и просмотром фильма "Тачки". Теперь у Олега 2 пломбы на передних зубах. Сделаны они так профессионально, что абсолютно не замены. Кажется, что это просто ровные, чистые, белые зубки.
Сын в восторге! Сказал, что обязательно придет через полгода на осмотр. Спасибо, Алина!
Решила для истории написать, на какие развивающие занятия вожу сейчас Олега. Пока есть возможность, забираю сына из садика в 16.00. Иногда мы идем гулять. а иногда отправляемся на развивашки.
ПН - "Интеллектика". Заявлено, что это программа творческого интеллектуального развития. На занятиях они играют, решают логические задачки, строят из палочек, конструируют что-то из бумаги.Развитие в игре без заучивания букв и изучения цифр.
СР - "Творческое художественное развитие". Тут полный просто для творчества. Лепят, рисуют, раскрашивают, делают поделки из бумаги, слушают сказки, играют. Теперь у нас дома живет разноцветный ёжик из бумаги, которого сын даже "водил" в сад. И сова, с подвижными глазами, которая каждый день высмаривает мышек себе на обед.Оба существа сделаны собственноручно ребенком.
СБ - Семейный поход в финтес. Пока папа с мамой окучивают тренажерный зал. Олег отправляется на физкультурно-игровое занятие, а потом вся семья дружно перемещается в бассейн, где с малышами занимается инструктор.
Надо сказать, что особое удовольствие доставляет нам посещение бассейна. Олег не боится воды. С каждым разом все смелее "ныряет", пытается плыть сам и активно плавает в нарукавниках и на доске. Подумываю о том, чтобы ближе к новому году взять ему пару индивидуальных уроков с инструктором. сегодня общалась с одной мамочкой, чью девочку за 2-е тренировки научили держаться на воде - вдохновилась!
Мама, у кенгуру есть карман. Надо сделать кунгуренку дырочки, чтобы ему было все видно. А ещё нужна лесенка, чтобы он мог в карман забираться. а то ему наверное высоко.
Читаем книгу. Я: "Олег, а зачем нужны грузовые машины?" Сын: "Грузовые, чтобы перевозить слона и зебру". "А легковые?" "А легковые, чтобы кота или собаку" :)
У Олега есть большая коробка от посылки из которой он сделал себе домик. Недавно он с одной из наших знакомых, которая приходила в гости прорезал в нем окна. На днях просит меня: "Прорежь мне полочку для окон, чтобы у меня в домике был цветок".
о которых я все забываю написать.
Ещё в начале сентября Олег наконец-то научился сам сморкаться сильно и правильно. Раньше это была целая проблема - сопли приходилось отсасывать, что не всегда хорошо получалось. Мелочь вроде, а как здорово!
Начал сам есть фрукты, раньше ел яблоки, только если я терла на терке. Теперь откусывает сам, обгрызает, прямо как маленький бобер.
Благодаря бабушкиному огороду и присказке "чуть-чуть посолю" начал есть огурцы. Прямо половинками. Кожу, правда, просит обычно очистить, но и так огромный прогресс!
Если честно, не перестаю удивляться, как быстро сын всему учится. По несколько раз в неделю вижу в нем что-то новое. То новую песенку поет (память у него, кстати просто отличная), то обнаруживаю, что считать оказывается в пределах 5-6 отлично умеет (причем не на пальцах, а в уме), то придумывает что-то новое.
Много букв про совместные занятия и сыновьи успехи:
... что у него будут 2 братика и сестричка. Потом немного подумал и сказал, что сестричек будет две. В связи с этим распрядился купить 4 стульчика для кормления. Сказал. что сначала они будут совсем маленькие и ничего не будут муеть, поэтому он будет помогать мне кормить их и прочее. ПОтом ещё поразмышлял и сказал. что нам обязательно необходимы сдвоенные коляски (и откуда только такие познания в девайсах для близнецов). Эх! Надеюсь, что хоть что-то из "детского пророчества" в ближайшее время сбудется, хотя конечно 4-ро многова-то.
Все забываю написать, а ведь сын действительно стал почемучкой. Каждый день слышу от него разные "почему?", "Зачем?", "Как это работает?", "для чего это?"
Иногда вопрос возникает не дома и объяснить "на коленке" у меня не получается. Пару раз обещала, что подробно нарисую и расскажу все дома. И что бы вы думали...через несколько часов, когда мы приходили домой, Олег подходил ко мне и требовал "продолжения банкета" подробного обещанного рассказа.
Несколько таких "почему?":
"Мам, а почему эскалатор сначала лесенкой. а потом выпрямляется и куда-то уезжает?"
я: "пошли домой, а то солнышко уже за горизон садится"
Олег: "Мам, а что такое горизонт?"
Я (пою на ночь песню): "наш ковер цветочная поляна, наши стены сосны великаны...". Закончила петь.
Олег: "Мам, а откуда в бременских музыкантах великаны?"
Я сначала даже не поняла, о чем он спрашивает. А Олег, настойчиво - "ну, в песне, мам".
"Мам, а как увидеть ток? Почему он невидимый".