так его уже все называют...

Постоянно что то теряет(
за последнее время потерял: вторую обувь пока шел из школы домой (расстояние от школы до дома 300 метров!)
потерял штаны от кимоно на каратэ пока переодевался!
потерял сотовый телефон! ходил на спектакль новогодний и там посеял,хотя специально надела на него кофту с замками на карманах!

НО  не смотря на то,что все теряет, всё это к ниму обратно возвращается: вторую обувь нашли через 3 дня около хокейной коробки недалеко от школы,видимо дети допинали)))
штаны от кимоно один мальчик по ошибки засунул себе в пакет.
на счет телефона,мы даже не знали,что он его потерял,пока нам на следующий  день не позвонили и не сказали мол нашли ваш телефон, можете забрать! вот и купи ему новый телефон (просит новый телефон,копит на него...)

уже даже злиться нет желания, привыкли.....

Вот уж не думала, что настанут времена, когда я сына буду просить престать читать и отложить книгу! Вадим с таким интересом читает Гарри Поттера, что оторваться не может, приходиться заставлять ложиться спать, иначе не выспится или проспит утром в школу.

Раньше в меру читал перед сном, а сейчас не оторвешь, это безусловно радует! :)

Итоги "Сказ про то, как мы делаем уроки с сыном" http://www.babyblog.ru/user/Alekc/3072626

Прошла неделя как мы перестали контролировать домашнее задание(ДЗ) сына и пустили все на самотек, за неделю ни разу не проверяла ДЗ, это стоило мне не малых усилий, порывалась проверить в тихоря, тайно))), но муж меня останавливал, говорит раз договорились с ним, значит нужно доверять, не устаю радоваться и удивляться мудрости мужа! я не на столько кремень, если бы не муж, опять 25 было бы:)

Вот уже неделю сын все делает на продленке, даже ни разу к нам не обратился за помощью и проверка дневника не выявила плохих отметок, а даже наоборот, стало больше 5, аж по 3 штуки за день!.

Я, кажется, стала понимать, что дело не в том, что нет нашей училки и не в том, что он допоздна на продленке, а в том, что я мало по малу стала наседать на сына с уроками и с каждым разом «требовать» с него более идеального выполнения ДЗ (увлеклась, каюсь), попутно проверяя и классную работу и найдя ошибки просила их исправить, а иногда переделать (когда совсем из ряда вон),а как известно, не бывает, что бы все было без ошибок (за редким исключением ярых отличников). И все это как то было по нарастающей и пришло незаметно, что сын перестал трудиться над ДЗ и терять внимательность.

И все это моя ошибка, права была Мурашова - дать ребенку максимум свободы.

Всё у нас получилось, я очень этому рада!:) так что все вернулось на круги своя, как и было в предыдущие года 1,2 классах.

Начиталась в очередной раз детской психологии.

Задала вопрос старшеу: Скажи пожалуйста: я тебя часто ругаю?

он не задумываясь ответил: НЕТ, редко!

Я в шутку: Тогда нужно чаще тебя начать ругать!)))

А он не задумываясь ответил: Нет мам, нужно чаще мне тебя слушаться....

У Вадима очень хорошая память.  Он прочитав  1 раз  рассказ, сказку в 2-3 страницы может  все пересказать  почти дословно, стихи учит длинные прочитав их пару раз. Но вот что поражает, если попросишь принести его из школы, например,  спортивную форму, что бы постирать, он забывает всегда!!! Или  попросишь принести лыжи, что бы в выходной покататься, тоже  самое!(((((

 Не когда еще  не было,  что бы он с 1го или со 2го раза, а то и больше, принес то,  о чем его просили. Меня это оочень нервирует!!!

В голове не укладывается,  как можно с его отличной памятью, так часто забывать простые вещи…..

Закончилась 1 четверть, начались каникулы. Оценки начали ставить со 2класса. 

Вадим у нас молодец,  не одной 3 за четверть не получил. Это при том, что у нас очень строгая учительница, может у всех так судят, но она может снизить оценку, если ребенок забыл пропустить строчку или определенное кол.клеток  между дом.заданием и классной работой, если он написал в математике в составе задачи с заглавной буквы вместо маленькой например: 10 Машинок, вместо 10 машинок и если все правильно и аккуратно решено она за это поставит 4, так же если пропуск строчки и все аккуратно и правильно тоже ставит 4.

Есть у него невнимательность, например по русскому он  переписывая с книги, может наделать ошибок, а  когда  пишет под диктовку, ошибок не делает.

Его любимые предметы математика и английский.