В системе Монтессори существуют определенные принципы знакомства с новым материалом или с новым видом деятельности.
И не стоит думать, что подобные правила будут ограничивать ребенка в его познании мира. Как раз наоборот – подобные правила помогают ребенку познакомиться с назначением предмета, с его функцией, с основными способами обращения и манипулирования этим предметом. А когда у ребенка есть основа, фундамент, вот уже тогда начинается расширение функциональности работы с каким-либо материалом и более глубокое познание и понимание его свойств.
Ребенок не может знать как неизвестный ему предмет использовать если никогда не видел до этого, что с этим делать. Восприятие ребенка изначально хаотично, а как раз взрослый своими «правильными» действиями помогает ребенку направить внимание в нужном направлении, сконцентрировать его мысль и убрать все лишние помехи восприятие.
Ознакомиться с этими правилами приглашаю ЗДЕСЬ 
