http://vk.com/wall-39733006_188575 взято здесь
Наверно, многим из нас приходилось становиться свидетелем или участником неприятной ситуации на детской площадке. Для некоторых родителей такая ситуация является поводом для раздувания настоящего конфликта с целью выяснения кто «круче», а для других – возможностью показать своему ребенку пример поведения в обществе.
У маленьких детей пока нет никакого опыта общения. Они живут своими чувствами, эмоциями и желаниями и пока не в состоянии сознательно управлять своим поведением.
Поэтому, оказавшись в конфликтной ситуации, малыши не раздумывают, а действуют по инерции, в соответствии со своим темпераментом: кто-то уступает и молча отходит, кто-то плачет и бежит к маме, а кто-то дерется, толкается или кусается.
Задача родителей – помочь своему ребенку научиться разрешать затруднительные ситуации так, чтобы он мог отстаивать свою правоту и в тоже время не ущемлять интересы других детей. Т.е. научить его общаться: как вместе играть, как разрешать спор, как договариваться друг с другом, как играть по очереди, как меняться игрушками, как просить или предлагать что-то, как отказываться от совместной игры, как оказывать помощь.
Рассмотрим примеры возможных конфликтных ситуаций.
когда в семье ни один ребенок. Сегодня мы с Димой ездили к одной моей знакомой в гости, у нее двое сыновей, восемь лет и два года. Как же умилительно смотреть на братьев, старший не отходит от младшего, постоянно его куда-то тянет играть, тискает его, донимает или наоборот младший бегает за старшим. Очень дружные мальчишки, ну и несомненно тут есть огромный плюс в развитии для младшего, так как тот все действия, слова, повадки, всё повторяет за старшим братом. Младший уже разговаривает предложениями. Мой Дима конечно в сравнении немного диковат, потому что нет у нас близких знакомых с детками ровесниками и на площадке тоже особо ни с кем не подружились близко. Самое интересное, что у них в доме почти нет игрушек и ведь дети не скучают, играют друг с другом. А у нас дома полки ломятся от игрушек, а толку то от них. И так мне захотелось сразу еще одного малыша или малышку, вот как бы закончить ГВ, восстановить немного организм, подлечиться и......
Девочки спортсменки, кто может прокомментируйте плиз, что имеют в виду, на самом ли деле будет эффект? приседать с грифом???
Спрашиваю в ленте, потому что всё же хочется услышать мнение мам ровестников. Как по вашему, нужен ли велосипед 3х колесный двухлетке? Как вы его используете, больше как коляску для транспортировки или все же по назначению? Крутят ли дети сами педали?
п.с. мы сейчас передвигаемся в основном пешком, на дальние расстояния беру трость.
Вчера в доме отключили отопление, в квартире холодина жуткая. Ночью Димка плохо спал из-за этого, т.к. носик заложило, вроде и надела на него пижамку, а все равно видимо раскрывался и замерз. То и дело просыпался, молочко подсасывал и носиком похрюкивал. Прогноз на май совсем не майский, дожди и холода! А мы хотим уже ЛЕТО!!! Девочки-москвички, ПОДЕЛИТЕСЬ ТЕПЛОМ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
А еще у нас одна печалька, Димина подружка Сашенька переехала в другой город и теперь нам особо не с кем гулять. Дима так к ней привязался последнее время! Мы их научили гулять взявшись за ручки, благодаря этому получалось много ходить пешком. Димка даже ее ревновал к другим деткам,
Заказала сыну на 2х летие в подарок деревянную железную дорогу на Джимаркете, 100 деталей, фирма не опознанная ну или местный производитель, на вид очень даже мне она приглянулась. Но к сожалению ни одного отзыва по ней найти не смогла:( . Может есть у кого такое чудо, поделитесь впечатлениями плиз
Вот только спохватилась и поняла, что осталось совсем ничего до дня рождения сынули, до 7 июня!!! Кое какие мысли уже есть по поводу подарка. Буду дополнять список. Пока вот так:
С масленичной неделей вас, девочки!
Всем желаю самых вкусных блинчиков! Надеюсь, Дима проснется и не испугается моего "шедевра")))))
Решили и мы попробовать провести тематическую недельку. Тему выбрала "Геометрические фигуры". Так как Дима знает почти все основные фигуры, моей целью было закрепить уже имеющиеся знания в игровой форме и познакомить с другими фигурами, которые он еще не знает. Уже готового материала было достаточно, кое что прикупила из новенького, кое что сделала сама.
Развивающие мультфильмы:
Каждое утро начинали с просмотров развивающих коротеньких мультиков:
1. Учим геометрические фигуры и цвета
http://video.yandex.ru/#search?text=развивающий мультик геометрические фигуры&filmId=fs_VRIRoUXI,
2. Мир геометрических фигур
http://video.yandex.ru/#search?text=развивающий мультик геометрические фигуры&filmId=ywmKTnn4UXI,
Занятия по книгам и пособиям:
Очень интересная книжка с окошечами "Формы"