На этой неделе мы проводим по материалам Софьи ТЗ "Бабочки-красавицы".
С бабочками мы уже знакомы, т.к. проводили по ним занятия неделю назад. Поэтому решили немного "углубить и расширить" наши познания. :)
В первый день рассмотрели наших бабочек. Где у них лапки, усики, какие крылышки и т.д. Показала на компьютере картинку со сотроением бабочки. Тоже проговорили части тела.
Затем я решила показать Эмили спектакль по сказке о бабочках. Смысл сказки, она, конечно же вряд ли поняла, зато представление смотрела с интересом, потом просила дать поиграть с бабочками и цветами. Показывала, как бабочки кружатся и садятся на цветочки.
На прогулке искали бабочек, рассматривали их, кто на какой цветок садится, что делают. Надо сказать, что бабочки у нас скоростные и уследить за ними не так-то и просто.
Вечером занимались с пластилином. Научились отщипывать кусочки, украшали крылья бабочек. Делали пальчиковую гимнастику, конечно же упрощенный вариант, но Эмили потом пальчиками "шагала" и просто по столу, когда упражнение уже закончили.
На следующий день знакомились с гусеницей и изучали процесс появления бабочки на свет.
Распечатала картинку гусеница-кокон-бабочка, показала дочке, рассмотрели ее вместе. Ей правда было интереснее рассматривать нашу плюшевую гусеницу.
Почитали Эрика Карла, книжку эту Эмили в последнее время полюбила, рассматривает с удовольствием, показывает толстую гусеницу, как та заматывается в кокон и как потом превращается в красивую бабочку. Заматывали нашу гусеницу в "кокон", преврашали в бабочку.
Играли с нашим яблочком и червячком. (По ходу у меня возник вопрос, а червяк в яблоке превращается в бабочку или нет? )) ) Заворачивали яблочко и червяка в фольгу, тренировали мелкую моторику, вернее я заворачивала, дочка разворачивала. Снимали прищепки с гусеницы.
На улице искали гусениц и яички бабочек, но видимо, для них не сезон сейчас. Нам попалась одна маааленькая, еле приметная гусеничка, Эмили, мне кажется, даже не поняла, что это было.
Складывали гусеничек из камушков.
Вечером занимались творчеством. Делали аппликацию (по большей части я). Эмили размазывала клей по рукам и пробовала на язык. С пластилином получилось так же. Я ей показывала, как катать шарики, делала гусеницу. Она все норовила попробовать на вкус. Когда я сказала, что он невкусный, что в рот его класть не следует, быстро засунула целый шарик от гусеницы в рот. :)
В последний день проводили занятие по видам бабочек. Мне самой было интересно, давно хотела заняться этим вопросом. :)
Рассмотрели бабочек нашего региона, потом весь день определяли, где и какая бабочка пролетела. Фотографий почти нет, мама устала за гоняться за бабочками с фотоаппаратом. )))
Вечером немного позанимались с тестом. Хотела я сделать печеньки, но лень моя, видимо, раньше меня родилась, так что ограничились соленым тестом. С помощью формочек делали бабочек. Правда дочку не хватило надолго, потом просто мяли его, фасоль втыкали и пр.
Так прошла наша неделька с бабочками. Хочу поблагодарить Софью за чудесные материалы и еще хочу сказать, что мне понравилось: было несколько тем и не было строгой привязки ко времени, т.е. эту тему пройти в пнд., следуюшую во вторник и т.д. Была относительная свобода в планировании и у меня не было такого стресса, как во многих ТН "ах, это сегодня не успели; ой, надо сегодня сделать еще вот это и то". Спасибо большое, Софья! С удовольствием будем участвовать в ваших занятиях.
