may_cat - страница 1

ТН проводит Silly Cat. На прошлой неделе мы были в музее народных музыкальных инструментов (Алматы), там очень много экспонатов!

Вчера не написала отчет, поэтому сегодня сразу за 2 дня.

Изучали тучи и дождь:

1. Снова посмотрели сделанную ранее аппликацию и посчитали капли.

Темы на сегодня: солнце, облака, луна и звезды.

1. Раскладывали лучики

Готовили яблочную шарлотку вместе с Valiancy. А поскольку мы сейчас в гостях в Алматы, то рецепт даже очень символичен. Алисе 1,9.

За день до этого были на Кок-Тобе, там вот такой фонтан.

Жаль, что флешмоб закончился...Последний день - темный-светлый, один-много.

Темный-светлый

1. Пощелкали выключателями в ванной, зашли в темную (ребенку не понравилось), включили там фонарик.

2. посмотрели картинки в книге про ночь и день

3. помахали ручкой тени

Широкий-узкий

1. Посмотрели тематическую страничку в азбуке малыша

2. сделали узкий проход для собачки и широкий для зайца

Сегодня по плану понятия длинный-короткий и тихо-громко.

По первому пункту у нас пока непонимание полное. Что сделали, чтобы как-то этот пробел закрыть?

1. Посмотрели в книгах соответствующие иллюстрации

2. Я рассказала стишок про умывание. Повторять движения Алиса не захотела, на медведе худо-бедно с моей помощью потренировалась. Вязали короткий и длинный шарфик.

3. Смотрели на длинную змею на коробке и лепили из пластилина червяков разных размеров. Ленточки вызывают пока чисто эстетические ощущения

В общем, я не уверена, что Алиса поняла, о чем все это вообще.

Темы для сегодняшних занятий - Высокий-низкий и Медленный-быстрый.

Материалы по-прежнему только свои, т.к. принтера дома нет, распечатать не получается.

Высокий-низкий

1. Вчерашние фигуры на двери поменяла местами - круги приклеила высоко, а квадраты низко. Обсудили в т.ч. их формы, цвета

2. Стихотворение про маленькие и большие ножки топ-топ по дорожке мы давно практикуем по пути на площадку и обратно, сегодня не было исключением. Также посмотрели, какой у нас высокий дом, как низко растет трава. С маминой помощью дотянулись до веток высокой елки.

3. Посмотрели и обсудили соответствующие картинки в книжках, прочитали стихотворения.

Это мой первый пост в дневнике на Baby Blog и я впервые участвую в таком коллективном мероприятии. Тем не менее, идея эта мне очень симпатична, хотелось бы и дальше разнообразить наши с дочкой будни. Многим девочкам, которые встретила тут, просто поражаюсь - фантазии, усердию и т.п.!

Эту неделю проводит Ksenya. Первый день посвящен понятиям большой-маленький.

Моей Алисе завтра исполнится 1 год и 8 мес. Стараюсь заниматься с ней, но до здешних высот мне о-о-очень далеко. тем не менее, еще раньше она умела говорить БООО (большой) и МААА (маленький) с характерными протяжными интонациями:))

Итак, как же прошел наш день? К сожалению, удалось позаниматься совсем немного, т.к. пошли в поликлинику (припух глазик) и ездили в гости к бабушке. Распечатать шаблоны не смогла, поэтому пользовалась тем, что было в наличии.

1. С утра Алиса сразу приметила что-то новенькое - на двери в ванную появились какие-то фигуры:)