Буду выкладывать тут наши поделки в рамках марафона, дописывать пост по мере продвижения.

День 1. Грибок

Ножку посылали песочной цветным, на шляпки размазывали пластилин, а уже потом вдавливали гречку.

Продолжаем теоретическое знакомство с детским садом.

Наш первый день

Посмотрели презентацию (не очень понравилась, но лучше не успела найти), местами останавливали видео и обращали внимание, какие помещения есть в саду.

Потом на план выкладывали соответствующие картинки (Алиса выбирала с моими подсказками).

Участвуем в ТЗ от Светланы. Да, в компании было бы веселее, возможно, через годик проведем еще раз на каком-нибудь детском празднике. Жаль, у Алисы др в конце декабря:) Все подумываю отмечать полугодовые дни рождения летом:)

Что-то интересное от Марии Владимировны

Это именно повторение основных признаков времен года +ознакомление с месяцами.

Людмила и Агата хотят изучать историю. И приглашают присоединиться! Что это значит?
Это значит, что с начала сентября мы начинаем! В наших планах несколько основных этапов, таких как "Средневековье", "Древняя Русь", "Античность" и еще пара тем (каких именно я пока размышляю). Всего будет 5 больших тем.

Мы приглашаем присоединиться к нам малышей от 2,5 лет!

Как я уже говорила, нам совсем скоро в сад. Решила я провести для Алисы ТН на эту тему. Может, и Вам пригодятся идеи:) Какие-то занятия подсказывали книжки (по ходу дела не только чисто на тему дс делали), другие нашла в интернете, в т.ч. англоязычном. Ну и для себя многое смешное или интересное запишу.

Сегодня как раз ходили в сад относить медкарту, заодно погуляли полчаса с детьми на площадке. Нам дали путевку в бывший ведомственный сад, там всего 2 группы. Это плюс. Но вот и минусов более чем: просто мизерная площадка, у дороги, нет отдельного музыкального/спортивного зала, все это в старшей группе (да, а кроватей в ней как раз нет - раскладушки)...

В общем, сегодня там гуляло около 20 детей, и то на головах друг у друга. А что будет, когда их там 60 соберется???

Сегодня с Софьей продолжаем полезные перекусы, герой дня - Морковка!

Очередное занятие из цикла от Софьи. Мы извиняемся за опозданием с отчётом. Часть задание сделали до болезни, некоторые понемногу во время, а завершили сейчас.

Рассмотрели разную картошку- молодую и старую, большую и маленькую. Щупали кожуру. Обратили внимание на ростки и ямки. Сложили от маленькой к большой. Сварили, определили, где холодная, где горячая, что лишнее. Продолжили ряд.

Как-то в детском магазине купили пластилин. Он мне понравился больше, чем тот, что был у нас раньше. Мягкий, ребенку проще разминать, отрывать, лепить.

Как-то, чтобы занять Алису, подсунула ей старый рисунок с инопланетянином, предложила кусочками пластилина выделить ему пятнышки. Но ребенок так разошелся, что получилось это:)) Причем она реально отрывала небольшие кусочки и плотно все залепляла, каждую дырочку:))

Пока Алиса температурила, ищем занятия, которые можно проводить на кровати. Немного ТЗ, а еще вспомнили про такую штуку (начали еще примерно в ТЗ по Шичиде "Одежда", а закончить решили сейчас).

Липкий паззл из вспененной резины. Отлично тренирует моторику, наблюдательность. Я, конечно, в основном еще подсказывала Алисе, что куда лепить. Но отрывала и клеила она почти все сама.