http://chudo-udo.com материалы, презентации
http://www.o-detstve.ru/forteachers/home_educ.html разные статьи и материалы. Есть хорошие, нужно копаться

http://www.stranamam.ru/post/4170656/ много ТН с хорошими материалами

http://cvetniemisli.ru/category/domashnyaya-shkola/ немного развивающих занятий

http://ycheba-doma.livejournal.com/ обучение детей 2-5 лет

http://ta-vi-ka.blogspot.ru/2013/12/ice-experiment-part-2.html

http://ta-vi-ka.blogspot.ru/p/blog-page_31.html опыты для детей

http://www.solnushki.ru/creative/clip00299 картинки

http://mamarada.su материалы и конспекты занятий

http://pochemu4ka.ruень много материалов для скачивания, подробные конспекты занятий

http://razvivash-ka.ru описание занятий, материалы

http://www.montessoriforeveryone.com/Cultural-Materials_ep_61-1.html

http://nsportal.ru нужно копаться, есть интересные занятия

http://simplescience.ru/video/ наука для детей

http://malish-nash.ru/viewtopic.php?id=901 опыты

http://steshka.ru много описаний занятий и готовых материалов для скачивания

http://www.olesya-emelyanova.ru много сценариев, есть описание игр своими руками

http://dlyamam-i-detok.ru материалы (не очень много) и описание занятий

http://ycheba-doma.livejournal.com/ сайт о домашнем обучении

http://3dinosaurs.com/printables/packs/leaves.php материалы

http://www.mrprintables.com/free-printable-mazes.html раскраски, лабиринты, костюмы для детей, игрушки,материалы для игр, в т.ч. можно использовать для изучения английского языка.

http://umachka.net много материалов игр

http://supermom.ru/index.php методика М.Шичиды

Сынуле исполнился годик. Время подвести  первые итоги ;)

Рост 87 см, вес 12700 (цифры примерные, конечно. Поймать и точно измерить рост или вес - это на грани фантастики))) Сейчас сынулик - счастливый обладатель минимум 14 зубов. Возможно,есть и еще, но я боюсь проверять - пальцы жалко. а так пока не видно ))

Саша ходит пока за ручку, но уже не держится, а скорее держит маму или папу, чтоб не убежали ;) сам делает шагов 10, потом аккуратно садится и ползет. Уверенно пьет из чашки (держу я, конечно), иногда важно сам пытается есть из тарелки, но чаще засовывает туда вилку-ложку и пытается разбросать еду. Вообще у него появилась страсть к разбрасыванию чего-то мелкого. Раньше мог сидеть и спокойно копошиться в крупе, а теперь нужно все разбросать вокруг и потом рассматривать. 

Говорить пока отказывается. Видимо, сказалось то, что последние месяца полтора у него резались сразу 4 зуба, он в это время даже слоги перестал говорить. Сейчас снова болтает на своем, на нашем говорит иногда мамамааам. Радостно машет всем рукой пока-пока, хлопает руками, когда просишь похлопать в ладоши Правда пальчики до конца не распрямляет. Пока еще все активно тянет в рот, и ловить все сложнее )))

Любит вкладывать все во все и строить башни из всего, что под руку попадется (недавно была башня из 2х машин и неваляшки ;)) Очень любит конструктор, животных и все виды транспорта. Невозможно пройти мимо какого-нибудь трактора или грузовика. Безошибочно находит в книжках трактор, самолет, грузовик, машину, велосипед, троллейбус, пожарную машину и поезд. У машины может найти фары, окна, кузов.)) Очень любит "читать". Меня особо не слушает, но картинки разглядывает с огромным удовольствием. Показывает зайчиков-кошечек и пр. живность, стучит по нарисованному теремку, когда мышка-норушка к нему "подходит" ;)

С удовольствием возится в тесте для лепки, особенно любит засовывать в него фасолины и прочую мелочевку.

В последнее время постепенно превращается в "мамин хвостик". Говорят, это свойственно детишкам-годовасикам. Это немного усложняет жизнь маме, но зато деть уже активно принимает участие и в приготовлении еды, и в уборке квартиры (грызет почищенную морковку, играет венчиком или кастрюлями и стучит щеткой по полу ))

В общем, с успешным нас переводом на второй год ;)

Пока есть время, сразу же пишу второй пост ;)

Сразу оговорюсь: к творчеству у Саши подход разный. Иногда он с упоением может что-то делать и радоваться тому, что получилось, а иногда сразу показывает, что не намерен сегодня лепить-рисовать-клеить и просится играть. Наши "поделки" можно посмотреть здесь: http://www.babyblog.ru/user/id1155229/21661 Как доберусь, выложу новые.

Итак, что же мы делаем:

1. Пальчиковые краски: размазываем по столу, себе, но редко попадаем на бумагу :) с маминой помощью пальчиками делаем пятнышки, капельки и пр. Иногда без маминой помощи )))) Попробовала дать краски в ванне - оказывается это еще более увлекательно, и смыть можно сразу

2. Рисуем восковыми мелками. В реальности нас больше интересует, какие же они все-таки на вкус и можно ли их поставить так, чтобы они стояли вертикально и не падали ;)

3. рисуем на магнитной доске "рисуй-стирай". Гораздо интереснее перемещать рычажок и смотреть, как все каляки-маляки исчезают ;)

4. Рисуем на доске маркерами. А вот это почему-то интересно. то ли площадь больше, то ли маркеры ярче, но сын с удовольствием что-то рисует. правда недолго.

5. рисуем красками с помощью губки. Это как-то совсем мало нравится Саше. возможно, маленький еще совсем.

6. лепим: отрываем кусочки, размазываем "горошинки" из теста, катаем "колбаски", приминаем "шарики" и пр. А также "прячем" в тесто фасолины, сухие завтраки, бусины и проч.

7. клеим стикеры. Не попались мне ценники, думаю, ими гораздо интереснее, поэтому мы клеим обычные маленькие бумажки-закладки. они у нас выпллняют роль листьев, плавников и проч. Пока Саше интереснее их отрывать, клеить получается не всегда.

8. Аппликация из ваты. Вату тоже интереснее отрывать, чем клеить.

9. Аппликация из цветной бумаги. Очень интересно размазывать клей-карандаш и потом стучать кулачком по приклеиваемому объекту :)))

В планах - обводить предметы и рисовать рисунки с помощью лекала. :)

Обобщила в разделы наши игры-занятия и решила написать. Думаю, это может быть полезным. Саше сейчас почти год, но в основном наши занятия сейчас "на вырост". Многое делаю я, а он с интересом наблюдает, многое делает он сам. В комментариях буду писать, как и что. Итак, этот пост посвящен развитию мелкой моторики

1. К нам частенько приходит в гости картонный ёжик, у которого есть колючки-прищепки и колючки-канцелярские скрепки. мы с удовольствием помогаем ёжику от этих колючек избавиться, а потом с упоением разглядываем и ощупываем его "колючки". Саша справляется с заданием сам, делает с удовольствием. Заодно повторяем цвета и "большой-маленький".

2. Вкладываем каштаны и целые грецкие орехи в бутылку из-под молока. Что интересно, Саша уже понимает, что орех продолговатый, и в бутылку его нужно класть определенным образом. Это занятие ему также доставляет массу удовольствия.

3. Копаемся в фасоли и отыскиваем там "клад" - стеклянные шарики, макаронины и пр. В реальности клад сына интересует мало, зато процесс разбрасывания фасоли настолько увлекателен, что иногда игра заканчивается уборкой всей комнаты :)

4. Есть у нас волшебная баночка (из-под маски для волос) с двумя отверстиями: одно, как в копилке, второе - круглое. В эти отверстия можно увлекательно запихивать кусочки губки для мытья посуды, стеклянные шарики для аквариумов и кружочки и квадратики из набора для обучения счету дошколят. А заодно повторить "твердый-мягкий" и формы. Сынулю это занятие очень увлекает.

5. Собираем мозаику. Есть замечательная мозаика Российской фирмы Стеллар, которая расчитана на детей от года. Достаю обычно по 4 фишки и Саша укладывает их на поле. Можно повторять параллельно цвета.

6. У той же фирмы есть прекрасный конструктор "Колобок", который является нашим хитом последние пару-тройку месяцев. Саша с удовольствием строит из него башни.

7. Собираем и разбираем матрешку. В реальности пока только разбираем и жутко радуемся, что внутри есть еще одна :)

8. Недавно приобрела детенышу шнуровку "яблоко" "Мир деревянных игрушек". На удивление он очень бойко засовывает "червяка" в нужные отверстия и может заниматься этим минут по 7-10. Правда яблоко само тяжеловато, поэтому я его держу сама.

9. Нанизываем деревянные бусины. В реальности нанизываю я, а он вытягивает шнурок с другой стороны, радуясь, что вот была просто дырочка, а вдруг оттуда показался шнурок.

10. Рисуем манкой: высыпаю манку на столик для кормления и предлагаю ему порисовать. он пока не рисует, но зато с упоением пальчиками берет ее и посыпает, будто солит.

11. Ну и конечно пальчиковые игры. Хотя в реальности Саша их почему-то не любит. делаем максимум 1-2 раза в день. :(

В планах на ближайшее время: попробовать большой пипеткой переливать разноцветную воду, учиться резать ножницами, доставать из воды мелкие предметы.

Продолжение следует :)