Все- таки я решила завести нам дневник читателя. И мне удобно, чтобы помнить, что мы читали, а за что давно не брались и может кому пригодится.

Ох, тяжелые пару дней выдались, надеюсь всё обойдется.

Вчера Яр гулял с бабушкой и упал, поднимался на горку споткнулся и пропахал подбородком песок. В итоге большая садина на подбородке, разбитая губа и садина поменьше сверху губы. Ревел жутко! Причем, мама говорит, что пока до дома дошли уже успокоился, но как увидел себя в зеркало, так началась истерика. Ну и когда хлоргексидином обрабатовали. В итоге орал весь вечер, уже и я ему все свои шрамы с детсва показала, муж про все садины и падения рассказал, только тогда успокоился. Ну вот как-то везло нам раньше, один раз только еще падал губу разбивал, но видимо уже забыл.

Проснулась сегодня в 7:30 от грохота. Яр проснулся, но вместо того, чтобы как обычно приползти ко мне, наставил на подоконник деревянных деревьев из набора деревянной железной дороги и, сцепив все поезда, сбивает их на пол. На мой вопрос: "Что ты делаешь?!" Ответил, что играет в газонокосилку...

Сегодня к нам из Таёжного леса пришла Мила (ласка). Она сказала, что слышала, что Ярик очень любит играть в математические игры, не поможет ли он ей.

Жили-были три поросенка, три брата Ниф-ниф, Наф-наф и Нуф-Нуф.

Проснулся в 7:50. Приполз ко мне, еще немного повалялись. Пошли умываться, Яр как всегда устроил заплыв в ванной, натаскав туда кучу динозавров.

После ванны убрали постели и сделали небольшую зарядку: 5 подтягиваний (у нас уже успехи, мне все меньше помогать приходится), полазили по лестницам, повисели на кольцах, сделали мостик, стойку на голове и покувыркались.

Сегодня было наше первое занятие в дошкольной академии при Дарвиновском музее. Тема занятия "Кто где спит?" (жилища животных).

ПОНЕДЕЛЬНИК.

УТРО.

1. Дидактическая игра "Хищник-травоядный-всеядный". Называем животное, а ребенок говорит к какой группе оно относится;