Мы пробуем множество видов рисования, мне кажется суть не в том, чтобы научить ребенка вести линию кистью, а чтобы дать ему на интуитивном уровне понять, что к любой жизненной цели можно прийти разными путями, вариантов решения проблемы МНОГО! Ловим последние теплые деньки - рисуем метлой и мухобойкой, как бы не хотелось прививать любовь ко всему живому, но эти инструменты на даче у нас пользуются популярностью! Теперь еще и превратились в принадлежности художника! Не обошлось без рисования ножками, ручками и поливалок!

Искусство лэнд арта (land art) учит нас преображать окружающую среду, не повреждая ее...как правило, это не просто какие-то новые объекты в открытом пространстве, а смысловые знаки, имеющие философскую основу! Мы с Машей потихоньку начинаем погружаться в этот увлекательный мир работы с природой. Наш объект называется "плакучая ива" или "волшебный лес". Мы взяли зеленую пряжу с помпонами, сначала поиграли с целым мотком, а потом отрезали нити разной длины, привязывали к веткам дерева на разной высоте. В итоге получился объемный "лес", который так органично вписался в наш дворик. Нити колыхались на ветру, а после дождя стали сильно свисать вниз от тяжести - они были словно живые...а главное, играть в таком лесу одно удовольствие!

Август - пора заготовок. Мы традиционно томим чернику в собственном соку по бабушкиному рецепту, варим малину и сливу, морозим перетертую смородину с сахаром, а также мочим бруснику для пирогов. Маша в этом году активный участник этого процесса. Собирает грибы и ест ягоды, смотрит, как я разливаю по банкам, помогает мыть посуду вручную - это процесс для нее особенно увлекателен на даче, так как в городе у нас посудомоечная машина. Любое дело, все равно творчество и новое знание для ребенка!

Давно мы не делали аппликаций, а тут нашлась красная коробка из под десертной тарелки, и много красивых цветов на грядке. На основу я приклеила заранее двусторонний скотч и собрала цветов и листьев. Маше сразу стало любопытно, что бумага липнет и не нужно использовать клей - просто кидать цветы в коробку! В наборе были ягоды рябины, поэтому не обошлось без дегустации! Наши различные виды рисования привили дочке любовь к пробе новых контактных материалов не только ручками, но и ножками. Интересным было и закрытие коробки, ведь крышка была прозрачной - вроде все видно, а потрогать нельзя! Такой вот получился гербарий! Надеюсь продолжим эту тему с осенней тематикой, хотя прилеплять можно все, что угодно, было бы желание!

Мы потихоньку изучаем цвета, недавно часть дня посветили желтому, а теперь вот добрались до синего (я его отделаю от голубого). Я человек очень "плановый", но в занятиях с малышкой все больше отдаюсь интуиции, а потом радуюсь общему результату и настроению. Я не делаю полного тематического дня, а тем более недели, мы берем все и сразу по чуть-чуть. Я заготавливаю лишь базу для занятия, а его ход рождается спонтанно, благодаря участию Маши. Я любитель современного искусства, а в нем популярен перформанс, где зритель и исполнитель взаимодействую здесь и сейчас. Действо нельзя повторить и предугадать, чем закончиться, от этого еще больше разбирает интерес и любопытство!

Наша дача находится рядом с военным летным гарнизоном, где сегодня отмечался день ВВС. Истребитель для полуторогодовалой Маши - слово не новое, так как летные ученья они над нами проводят каждый день, но когда его можно посмотреть поближе, сфотографироваться на крыле, потрогать шассаи, заглянуть в двигатель, поесть полевой каши, стать участником парада, послушать военный оркестр, тогда дух захватывает не только у ребенка, но и у родителей!

Маше очень нравятся запахи, поэтому я стараюсь поддерживать этот живой интерес. Начиналось все со специй, потом она стала просить и активно нюхать мои духи, когда я осознала, что ей это безумно нравится, и она не хочет останавливаться на достигнутом, то отдала "на растерзание" свою коллекцию парфюма. В ход пошли "Шанели" и "Армани", "Дживанши" и "Келвин Кляйны"!!! Дочка нюхает по долгу, а еще у нас возникла игра - подбери крышку, да и сама форма и цвет бутылочек, не могут не восхищать! Так вот и нюхаем до одурения, а потом сразу гулять!

Мы очень долго и много развиваем моторику и сенсорику, но чаще работаем с сыпучими материалами, а тут большинство из них я приклеила на белый картон для новых тактильных ощущений. Получилось около 30 карточек, на которых клеем ПВА приклеились все сыпучие и другие, какие были под рукой, материалы. Маша была в шоке, что они не сыпятся, пыталась многие отдирать, те, что имели аромат, усиленно нюхала. Одним словом, минимум времени и затрат на подготовку, а удовольствия много, а главное, долгоиграющее занятие!

Не так давно Маша стала потихоньку интересоваться пазлами, хотя, конечно, складыванием, это назвать еще нельзя. Мне очень нравится русская серия макси-пазлы. Мы начинали с животных, и теперь на повестке дня овощи, а за окном дачный огород, где все есть живьем. Я заранее набрала нужные мне плоды, уложила в миску, разложила сложенные пазлы (очь их видела впервые). Был такой восторг, что ребенок просил все дегустировать, так что теперь мы знатоки сырой тыквы и свеклы. Волосня от кукурузы - отдельный хит, в репку мы как-то играли,ну а горох мы очень любим таскать с грядки! Такой вот получился натур-продукт!

Маше очень полюбились мелкие фигурки Смурфики - их часто выдавали в торговом центре "Лента" за покупки, и я решила их пустить в игру. Мы недавно насобирали шишек, колосков, стружки, палочек со мхом, одним словом, хотелось создать что-то близкое к природе и лесу! За основу взяла лоток для выпечки, песок и макароны-звездочки. Маша на удивление не хотела туда засовывать руки, хотя с сенсорикой и моторикой у нас было много активностей. Мы ложкой закапывали и раскапывали Смурфика и машинку, дочка даже не раскидала все под конец, как у нас обычно бывает, а значит эту игру можно продолжать.