Всем доброго времения суток! Прошу совета. У нас такая ситуация. Сыну сейчас 2,4 года, начали ходить в гкп три раза в неделю на 3 часа, но частную. Сын очень активный, эмоциональный и импульсивный ребенок. С сентября мы ходили в группу монтессори на 1,5 часа 2 раза в неделю, тк воспитатель одна и Та же, что и в гкп,и она же готовила его перейти в гкп, то проблем с переходом и вообще с прибыванием там у него нет. Саша с удовольствием идет в садик, говорит мне пока, целует и я ухожу. Воспитательница им довольна, даже немного удивлена, тк сама предполагала, что будет хуже слушаться и тп, но все в порядке. Она меня предупредила, что в нашем случае будет период адаптации и будет выражаться это в следующем, тк сын хорошо себя ведет в группе, он будет отрываться дома, то есть со мной и папой. Так оно и есть. И этот период четко наступил с переходом в гкп. Он не хочет идти домой из садика- истерика! Не хочет идти домой с прогулки-истерика! Не хочет идти спать-истерика! Иногда ночью просыпается, плачет, его тяжело успокоить. Я понимаю, почему это происходить. Но как с этим бороться, я понять не могу! Его сложно успокоить. Он валяется на полу и ему ничего не надо, совсем ничего! Все не так и не то и подходить к нему бесполезно, на руки не дается. Начинаешь с ним вести себя строго-еще хуже! За сегодня было целых три серьезных истерики. Раньше такое случалось крайне редко. Как лучше себя вести? Иногда я в полной растерянности... Может какую литературу на эту тему посоветуете.

Девочки, подскажите, как быть! Летим скоро на море, с собой берем зиишку, а сумки для нее в наличии нигде нет и поставка тока в сентябре. Как лучше: сшить в ателье, купить универсальную, если такие есть, либо другой фирмы, может есть такие, которые и к зишке подходят или не парится и ехать без сумки?

Всем привет! Я новичок в этом сообществе, как, впрочем, и в кондитерском искусстве!) у меня такой вопрос: буду заливать торт шоколадной глазурью (шоколад + масло), хочу украсить его марципановыми фигурками, как лучше их прицеплять на еще не застывшую глазурь,чтоб вместе с ней схватились, и не утонут они в ней, или есть другой способ?

Всем привет!девочки,подскажите, как нам разнообразить рацион. Итак в 10 мес у нас следующее меню:

8.30-9.00: каша безмолочная рисовая,гречневая или кукрузная, печенка

13.30: овощное пюре с индейкой

16.30: творог с фруктами + печенка

20.00: каша+печенк

22.00: смесь

Посл завтрака и обеда может еще немногр выпить смеси около 60г

Все кушает хорошо. Есть склонность к аллергии,щеки цветут,поэтому боюсь давать сырое яблоко, глютеносодержащие продукты (печенки у нас безглютеновые) такие как баранки,хлеб и макароны. Еще у нас всего один зуб,еще один режется,жевать особо нечем, а пишут,что уже нужно в 10мес начинать пищу кусочками давать. И еще сын пьет тока воду,ни чаи ни компоты не нравятся. Соки  только после года нам врач разрешил. 

Вот как-то так. 

Девочки,всем привет)моему малышу уже 8мес и он не в какую не хочет пить из поильника и из бутылочи самостоятельно,не хочет сам держать. Поиграть с ней может,побрасать,а вот сам есть из бутылки не хочет,а поильник в принципе не врспринимает. Из моих рук научился пить из чашки,не идеально,но все же пьет. Как научить его пить самостоятельно из бутылки?)

Всем привет!)моему сыночку уже почти 8мес, днем спит 3 раза,постепенно отходим от вечернего сна.  С рождения сынок спит в своей кроватке,совместный сон не практикуем. Последнее время я его укачиваю на руках и потом перекладываю в кроватку,где он прекрасно спит. Грудью уже не кормлю. Так вот вопрос, как приучить,чтобы ребенок засыпал сам без укачиваний?хоть он и быстро отрубается после небольшой тряски на руах и лично мне неудобств эти укачивания не доставляют. Но будет лучше для него самого,если он научится сам засыпать. Но как его этому научить и с чего начать,пока не знаю. Подскажите))