о развивашках

Никак.  Я не против занятий, если маме больше нечем заняться и есть желание- почему бы и нет. У меня ни желания, ни времени нету. Да и не считаю, что от таких занятий вырастают гении. Все в итоге идут в школу с одинаковым набором знаний- все знают цвета, животных, буквы и тп, и не важно, когда ребенок их узнал- в три месяца, или в 3 года. У нас больше естественное развитие происходит- мы гуляем, я комментирую то, на что ребенок обращает внимание, дома так же. Единственное, читать до школы дочку выучила, и сына тоже буду учить до школы.

Мы грызем, ползаем, вертимся, тормошим игрушки, снимаем и выбрасываем носки... и тд)) я тоже в шоке с развивашек в ленте!)))

все Лена у вас хорошо, так и должно быть....мы минут 5 смотрим книжки (потом нужно ее загрызть) и слушаем хорошо если не читаешь, а именно наизусть рассказываешь при этом нужно говорить и показывать что говоришь тогда да интересно, смеется! а еще хорошо слушает стихи если включить музыкальную игрушку сразу как завороженный)  

Аналогично, максимум 20 минут потом из книги хочется вырвать страницы, обсосать, измять и тд... Интересно только на мяче скакать долго и упражнения, зарядка я даже не знаю предела, потому что устаю вперед ее)))) 

Лена, ну Вы насмешили))) В 6 месяцев все так и должно быть! Все у вас будет, только чуть позже)

В этом возрасте интеллектуальное развитие идет ЧЕРЕЗ физическое. Чем больше физ.активности, тем лучше для мозгов.

рано ещё, я своего не мучаю. Они и так сейчас активно мир познают, наше дело к деревцам да цветочкам подносить пока))

О, вот моя такая же, ей нравится игрушки, которые влезают в рот :). А я думала это у нас проблемы :).

я все время себе те же вопросы, что и вы задаю )))

Многого хотите)