Для поиска новых идей в развивающих занятиях с малышом, думаю, никому лишним не будет:)

Для поиска новых идей в развивающих занятиях с малышом, думаю, никому лишним не будет:)

Надоело "заводиться с полуоборота" и пугать детей своими эмоциональными выпадами? Стала похожа на ворчащую, вечно-недовольную тетку?
Хочешь быть довольной, радостной , умиротворенной и уверенной в себе? А также доброй,отзывчивой и ласковой мамой, которую любят дети не только за то что ты мама, но и за то, что ты - самый лучший и понимающий друг? - ЭТО ПРОСТО и РЕАЛЬНО!
- эта ссылка кликабельна

Девочки, не стесняйтесь, жмите репост. Возможно кому-то, прямо сейчас вот в эту минуту, она нужна больше всего на свете 
Забыла что то отписаться, хотя сама очень люблю читать истории с хорошим завершением) Давно не была на этом сайте.
Итак, первый раз нам выдали направление к фтизиатру еще в том году, в марте. На направлении была написана куча какой то несусветной чуши, помню спасло их от скандала только то, что была пт вечер и за выходные я перегорела. Просто на этом же направлении написала, что отказываюсь.
Вторая волна пошла по осени, после выхода новых СанПин.
Соседка сегодня дала рецепт моим понравилось,и очень просто
Стакан муки
Стакан сахора
5белков 5 желтков
Ваниль добавить
Взбить белки к ним щепотку соли
Добавить сахор Взбить
Добавить муку ваниль
Вылить тесто на бумагу для выпечки
Запекать 20 минут ровно при 180гр
Вынуть на тесто выложить грамм 30 сметаны с сахором размазать
И потом варенье.Скатать в рулет,дать настояться.Нарезать,разложить по тарелкам.Я еще сверху полила немного шоколадом и украсила.Приятного аппетита. 


С того момента, как вы увидели эти картинки, ваша диета уже должна жалобно попискивать из дальнего уголка животика. А что, если попытаться передать вам запах свежей выпечки, невероятно мягкой нежной, таящей во рту булочки с корицей, растаявшем коричневым сахаром и густой мягкой сырной глазурью...
Ну что? Устроим поминальный жор по фигуре?
У меня неедяка или малоежка. С младых ногтей. Сейчас ей 3,5, борьба против «мама, покорми» продолжается. «Самое ценное и важное» питание (согласно рекламе, это грудное молоко) - это всеми лапами за, а вот «человеческую» пищу - не впихнешь. Потому в итоге вопрос «как накормить ребенка» самотечно переквалифицировался в «как заставить ребенка есть самостоятельно». Придумалось-вспомнилось-опробовалось несколько относительно действенных (какие-то срабатывали однажды, какие-то несколько раз) методов, которыми я хочу поделиться с теми, для кого вопрос самостоятельного питания так же актуален.
Тех, у кого дети едят сами без проблем и вопросов, сторонников «в сад пойдет - будет кушать» - прошу свое внимание не тратить и проходить мимо для взаимной экономии времени =)
«Супом» условно обозначается содержимое тарелки, не обязательно жидкое и похожее не похлебку, просто «нормальная еда». =)
Итак, все методы условно можно поделить на «метод кнута» и «метод пряника».
Щас плохому научу. Мой опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг, отменили все предписания великомудрых психологов, в унисон советующих «единственный способ решения проблем в отношениях» - РАЗГОВАРИВАТЬ друг с другом.
Неа, это не работает. Сколько часов вы потратили на разговоры об одном и том же с человеком, чье поведение, чьи привычки задевают ваши интересы? Вам знакома усталость от регулярно повторяемых просьб, уговоров, угроз и даже слёз и истерик? Прекращайте разговаривать. Раз поговорили, два поговорили, и завязываем с этим дурным безнадежным занятием.

Очень часто родители жалуются, что дети ни во что не играют на улице. Происходит это от того, что дети не всегда способны придумать игру сами, а знание правил детских игр не заложено на уровне подсознания - детям нужно помочь и научить играть в веселые и подвижные игры на улице. Уже не раз ловила себя на мысли, что не помню правила многих детских игр. Поэтому, предлагаю вашему внимаю подборку детских подвижных игр с правилами, в которые мы играли в нашем детстве!
Простая игра-развлечение, отлично подходящая для детей любого возраста. Игра помогает учиться преодолевать стеснение.
Игроки разбиваются по парам и, взявшись за руки, образуют живой коридор - «ручеек». Игрок, оставшийся без пары, пробегает под поднятыми руками и выбирает себе пару. Обычно мальчик выбирает девочку, а девочка мальчика, но если среди играющих мальчиков или девочек значительно больше, то этим условием можно пренебречь. Новая образовавшаяся пара пробегает и становится в конце ручейка, а игрок, оставшийся без пары - пробегает под ручейком выбирая для себя новую пару.
Игра, знакомая и любимая с детства. Правил и разновидностей у этой игры достаточно много, но суть одинакова. Ведущий, закрыв глаза считает до 10, 30, 50 или другой цифры, как договорятся все игроки. А остальные игроки в это время прячутся. После того, как ведущий досчитал, он громко объявляет «Раз, два, три, четыре, пять, я иду искать. Кто не спрятался, я не виноват!» и отправляется на поиски. Дальше, в зависимости от возраста, возможны вариации. В простом варианте ведущему достаточно просто находить спрятавшихся игроков и выводить их из укрытия. В более сложном, найдя спрятавшегося, ведущий и найденный игрок на перегонки бегут к «посту» и дотрагиваются до него рукой. Если первый добежал ведущий - то считается, что он нашел игрока. Если первым добежал игрок, то находка не засчитывается.
Игра заканчивается тогда, когда найдены все спрятавшиеся игроки. По уговору игрок, найденный первым или игрок найденный последним становится новым водой.
Все дети встают в круг, ведущий встает в центре круга со скакалкой в руках. Медленно вращаясь вокруг своей оси и периодически меняя направление движения и скорость вращения ведущий крутит скакалку. Задача игроков, стоящих в круге - перепрыгивать через крутящуюся скакалку, чтобы не попасться на крючок. А задача ведущего поймать всех рыбок.
Игрок, который н смог перепрыгнуть и его коснулась скакалка - выбывает из игры, побеждает тот игрок, который продержится в круге дольше всех. Если дети болезненно реагируют на проигрыш, то можно просто меняться местами. Тот, кого коснулась скакалка занимает место ведущего.
На ограниченной территории ведущий прячет какой-либо предмет. Задача игроков - найти этот предмет. Ведущий направляет игроков командами «тепло-холодно» в зависимости от того в правильную сторону. Победителем становится тот, кто первый нашел спрятанный предмет. Победитель занимает место ведущего.
Все игроки встают в ряд или садятся в ряд на лавочку и вытягивают вперед руки лодочкой. У ведущего в руках прячется небольшой предмет - колечко, камушек, конфетка, листик и т.п. Ведущий проходит и остановившись у каждого из участников делает вид, что отдает «колечко», а одному из игроков действительно отдает его. После того, как ведущий обошел всех игроков он отходит в сторону и говорит «Колечко-колечко, выйди на крылечко». Задача игрока, в руки которому действительно попало колечко, выбежать их ряда или встать с лавочки и при этом не быть пойманным другими игроками. В таком случае он становится ведущим и игра начинается заново.
На асфальте мелом рисуются классики. Вариантов рисования классиков множество.
Для самых маленьких детей достаточно будет просто нарисовать классики и предложить прыгать по-порядку по клеточкам, а заодно потренироваться в счете!
Дети постарше играют в более сложный вариант. Игроки по очереди берут камешек-битку и кидают его. Сначала необходимо кинуть камешек на цифру 1. Если игрок попал, то он пропрыгивает все клетки и возвращается обратно, а на нужной клетке на обратном пути забирает камешек с собой. Передает камешке следующему игроку и тот проделывает ту же процедуру.
После того, как все пропрыгали бросив камешек на 1, следующая задача бросить камешек на цифру 2, 3 и т.д.
Нельзя попадать камешком или наступать при прыжке на линии и на огонь.
Игрок, совершивший ошибку может либо выбывать из игры, либо просто попытка не засчитывается и в игру вступает следующий игрок.
Самое интересное начинается, когда камешком нужно попасть в дальние квадраты, т.к. это требует ловкости и меткости.
Выигрывает тот игрок, который первым пропрыгает классики, кинув камешек на все клетки.
Без них - никуда, но на улицах все меньше видно девочек, которые прыгают в резиночку.
У нас были одинаков популярны 2 игры в резиночку.
Первая - это классическая резиночка, а вторая паутинка. Для обеих игр необходима обычная бельевая резинка, связанная концами в круг и минимум трое игроков.
В классической резиночке - задача игрока пропрыгивать различные варианты прыжков через резиночку. По мере того, как игрок успешно справляется с заданиями резиночка сначала поднималась выше с щиколоток до колен, затем до бедер, пояса, груди, шеи и, страшно вспомнить, поднятых вверх рук. Затем все то же самое, только на «узенькой» резиночке. Как только прыгающий игрок ошибается - он занимает место одного из стоящих и держащих резиночку, а другой игрок начинает прыгать…
В паутинке - задача двух игроков состояла в том, чтобы из натянутой резинки сделать подобие лабиринта или паутинки, перекрещивая резинку всевозможными способами, а задача игрока - пробраться через эту паутинку, не задев при этом резиночку.
Увлекательная игра, которая подойдет для деток всех возрастов.
На асфальте рисуются две линии на достаточном отдалении друг от друга. Все игроки становятся перед одной из линий в ряд. Один игрок в центре между линиями становится спиной к игрокам. Ведущий придумывает и называет вслух любой цвет. Все игроки, на одежде которых этот цвет есть могут спокойно перейти от одной линии к другой, а вот задача игроков, у которых нет в одежде этого цвета - перебежать ко второй линии так, чтобы ведущий не догнал и не осалил игрока.
Тот, кого ведущий осалил - сам становится ведущим.
Ведущий, отвернувшись от играющих произносит считалочку:
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура на месте замри.
Пока ведущий говорит - все игроки двигаются как им хочется, но как только ведущий замолчал - все игроки должны замереть, изображая «морские» фигуры. Ведущий поочередно подходит к каждому из игроков и пытается отгадать - в роли кого замер играющий. «Морская» фигура это условное понятие, поэтому загадывать можно кого-угодно - птичек, рыбок, зверушек и т.д насколько хватит фантазии. Для совсем маленьких деток игра может быть сложновата, но есть более простой вариант, когда деткам нужно просто замереть - не двигаться, не говорить, не смеяться глядя на фигуры других игроков. А кто первый не выдержал и начал говорить или шевелиться - становится новым водой.
На ровне с прятками и салочками игра вышибал также одна из любимых детских игр. Игроки делятся на две команды. На асфальте отчерчивается 2 линии на расстоянии 3-4-5 метров, в зависимости от возраста и возможностей игроков. Одна команда вся стоит внутри этих двух линий, а вторая делится пополам и встает за линиями - они будут вышибалами.
Вышибалы кидают мяч, целясь в тех игроков, которые находятся внутри линии. Мяч перелетая через поле попадает ко второй половине команды и они так же кидают мяч обратно, целясь по игрокам, находящимся внутри. Игроки, находящиеся внутри линий при этом старательно бегают, пытаясь избежать контакта с мячом. Тот игрок, по которому попал мяч - выходит из игры. Когда выбили всех игроков, команды меняются местами.
Все эти игры в первую очередь направлены на физическую активность и выброс избыточной детской энергии во время прогулки. Чтобы дети не сильно устали - отлично будет чередовать игры подвижные с играми развивающими о которых мы вам рассказывали в одной из прошлых статей - .
Конечно же это далеко не все игры, в которые можно поиграть с детьми на улице, но для начала это очень неплохой набор игр, которые стоит вспомнить самим и показать своим детям!
Источник:
Довольно знаменитый пирог, не правда ли?)
Вспомнила я его, и лучше бы не вспоминала))) Очень захотелось кусок, а лучше два)))
Готовится такая ватрушка элементарно, получается очень нежной и вкусной)
