Здравствуйте. Всем кто еще не играл в математику, не сочинял сказки, не пережил приключение с блоками Дьенеша и палочками Кюизенера, не фантазировал с лего - предлагаю это сделать. На этот раз занятие для деток от 1,9 до 3 лет - "Приключения геометриков".
Поздравляем всех женщин, девушек и девочек с 8 марта и желаем мира, гармонии, добра и любви в этот особенный день! Любите себя и балуйте! Ну и конечно же желаем весны тем, кто устал от зимы!
А мы с Рафаэлой в четверг приготовили открытку для наших воспитателей в садик и подарили ее в пятницу. Здесь конечно не так празднуют день 8 марта, но все равно о нем знают.
Наши занятия стали растягиваться на 2 а то и 3 дня, так как Рафаэла пол дня в садике, а во второй половине дня у нас плавание и мои занятия португальским...поэтому времени на тн остается крайне мало. Пытаюсь себя организовать и хотя бы выполнять ежедневно 1-2 строчки из моего плана. Вот желтый цвет мы сделали за три дня...
Начали с рассмотрение желтых игрушек, я называла игрушки, а Рафаэла мне их показывала, кое что пытается за мной повторять. Затем мы разложили небольшие желтые пазлы - каждой картинке нашли свою пару, и поиграли с пластилином. Просто полепили при помощи формочек и сделали пластилиновые заплатки.
С опозданием почти на 2 недели решила все таки написать небольшой отчетик о нашем Дне Рождения. 21 февраля Рафаэле исполнилось 2 года, в этом году этот день выпал на субботу, поэтому мы организовали праздник у нас дома в кругу наших новых друзей в Бразилии.
На этой неделе мы начали ТН Цвета. Так как в Бразилии был карнавал, понедельник и вторник были праздничными днями, и наш папа был дома, а когда мы все дома у нас никак не получается заниматься…поэтому пришлось начать занятия почти с середины недели.
День 1 - Синий
Мы начали наши занятия с того, что я предложила Рафаэле одеть синее штаны и блузку, ну а она охотно согласилась.
Достали корзину с игрушками, которые были только синего цвета. Рассмотрели все и по моей просьбе Рафаэла показывала те игрушки, которые я называла. Затем разложили игрушки на их контуры. Поиграли в синее лото и в первый раз выполнили задание «продолжи ряд». Сначла дочка не очень поняла, что от нее требовалась, брала нужную картинку, но ложила ее сверху ни на пустой квадрат, а на точно такую же картинку как требует это лото. Позже вроде поняла, но к этому заданию нам точно нужно будет вернуться.
Достали наши синие кораблики и на каждый кораблик посадили обезьянок, и отправили их в плавание. Рафаэла с удовольствие передвигала кораблики, и прицепила синие рыбки при помощи синих прищепок.
Закончили наше задание разукрашиванием синих предметов. К концу занятия Рафаэла отчетливо стала говорить слово синий.
Идеи для занятий взяты с
К сожалению, мы не успели записаться, чтобы принять участие вместе со всеми, поэтому материалы я приготовила сама по Юлиному плану занятий.
У нас был очень большой перерыв в наших систематический занятиях. Мы почти каждый день во что-то играли и чем-то занимались, но я забросила дневник на ББ, так же временно не участвовала в совместных тематических неделях...и нам этого очень не хватало. Наконец я опять собралась с мыслями и на этой неделе мы поучаствовали в ТД День Святого Валентина, который подготовилаЛариса
Подготовку к этому празднику мы начали с четверга. Обычно по четвергам мы езим в гости к нашему другу Давиду, поэтому в этот раз мы решили взять с собой все необходимое для подготовки валентинок. Сначала детки вместе раскрашивала, а потом клеили открытки для пап и для учителей в садик.
На прошлой неделе мы провели занятия по методике М.Шичиды "Путешествие в Африку", которое подготовила Ольга
Из-за нашей затяжной болезни и зубов мы разбили занятие на пару дней, выполнили почти все по плану, а то, что не успели, обязательно доделаем в другой раз. Вообще план занятий я себе сохраню, так как он очень нам понравился, все разложено по полочкам, поэтому к плану и самой методике мы обязательно будем еще возвращаться и в дальнейших наших играх.
На этой неделе мы проводили ТЗ Желуденок, которое подготовила Светлана
Все ТЗ мы разбили на два дня. В первый день с утра мы рассмотрели картинки на стене, я показала Рафаэле желудь, дуб на котором он растет и объяснила, что через какое-то время желудь тоже станет дубом. Потом мы прочитали сказку, которая была в рассылке от Светланы. Сказка мне очень понравилась, захотелось нам такую книжку в коллекцию.
Затем мы пошли гулять. Целью прогулки был сбор листьев. Мы пытались найти листья разных цветов - зеленые, желтые, коричневые. В Сан-Паулу, где мы живем, сейчас весна, и к сожалению, здесь не растут дубы с желудями. Скорее всего есть деревья с похожими плодами, может с какими-то орехами. Но в районе, где мы живем, мы ничего подобного не нашли. Поэтому собирали только листья, и решили самостоятельно сделать желуди.
Много рисовали: раскрашивали карандашами, красками, учились проводить линии. Пока не получается, Рафаэла даже не поняла, что я от нее хочу, не дала мне и показать, схватила карандаш и начала рисовать на бумаге. Делала аппликацию - на дерево клеили желуди и шишки. Дочка самостоятельно все сама сделала, у нее уже очень хорошо получается размазывать клей и приклеивать нужные детали к листу бумаги. Так же делали пластилиновые заплатки - здесь тоже все сама, понимает, что пластилин нужно наклеить именно на белый кружочек. Когда мы делали подобное задание ранее, она клеила пластилин в любое место, сейчас же уже видна логика.
Еще на прошлой недели мы провели эти тз, но я так и не написала отчет, решила выложить, чтобы информация осталась нам на память.
День 3 - Лимон
Много играли, но почему-то у меня оказалось мало фотографий, не все успела запечатлеть. Раскладывали лото, сейчас у Рафаэлы это очень хорошо получается, поэтому я приготовила лото на разные темы, мы так играем почти каждый день, сейчас эти задания нам даются прям с легкостью.
Лепили лимончики из пластилина, рисовали карандашами и штампами, делали аппликацию из кукурузной муки. Ну и конечно де ели лимон. Рафаэла со вкусом лимона давно знакома, ей он очень нравится, часто просит отрезать ей дольку, и ест просто так, без сахара.
Мы не появлялись на бб все лето, и почти не проводили никаких тематических занятий с Рафаэлой. Все лето мы путешествовали, были в разных интересных местах, а самое главное мы два месяца провели в доме моих родителей, и 10 дней в гостях у колумбийских бабушки и дедушки.
Все три месяца лета были очень насыщенными, Рафаэла научилась делать много всего нового и потихоньку начало говорить. Сейчас в ее речи только несколько русских слов, но при этом она одинакова понимает русский и испанский, так же понимает и португальский.
После возвращения в Сан-Паулу мы начали искать садик, пока остановились на немецком садике, поэтому если все будет хорошо, то с января Рафаэла начнет в нем занятия по 4 часа в день.
Сан-Паулу
