Ребята, всем советую с нейролептиков и АД переходить на гомеопатию. Гомеопатия творит чудеса, я с полуовоща превратился в практически здорового человека. Найдите хорошего гомеопата и принимайте гомеопатические лекарства. Если боитесь бросать нейролептики, принимайте гомеопатию параллельно с ними.

Известно, что у больного несколько разных личностей. С утра одна, в обед другая. Вот нужно определить, что за личность, соответствие симптомов, и давать одно из этих лекарств.

У больного в отзыве был такой порядок лекарств

Перед завтраком - Аконит
11:00 - Гельземиум
Перед обедом - Ацидум Фосфорикум
Перед ужином - Каустикум
На ночь - Беладонна
Крупинки принимать за 20 мин. до еды

Causticum,

связан со страхами темноты. Не хочет идти спать, потому что для этого ему нужно пройти по темному коридору, или потому что он знает, что останется в комнате без света.

Belladonna

- больной требует темноты
- ухудшение от малейшего сотрясения
- ухудшение от малейшего шума
- боли появляются и проходят внезапно

Невротическая потребность в любви больше свойственна женщинам и проявляется в личной жизни.

- Женщины часто хотят найти любимого человека, с ним соединиться и забыть все свои беды. Но чем больше женщина хочет слиться, тем сильнее мужчина хочет от нее убежать. Ведущей потребностью является невротическая потребность забыться. И если человек идет на поводу этой невротической потребности, - отношения будут плохими или вообще не состоятся.
Типичный, универсальный сюжет - женщина пытается решить проблему одиночества тем, что перебирает множество мужчин, вступая с ними в сексуальные отношения (самый простой и доступный способ "слиться"), и она глубоко разочарована, так как "слияние" не приносит успокоения. Она раскаивается, приходит в Церковь, становится истовой прихожанкой, соблюдает все посты, читает каноны, носит длинные юбки, платочки. А в терапии, когда мы стали разбираться, увидели тот же самый невротический паттерн, тот же рисунок - "слепиться" с Церковью (божественной, колоссальной, уходящей в небеса) и забыться.

Представим, что к вам на исповедь пришла женщина, она исповедует грех нелюбви к своему ребенку. Она его родила вынужденно, он ей не нужен, откровенно говоря, она его ненавидит. Но она человек церковный и страдает от того, что испытывает такие эмоции. Это проблема духовная или душевная, психологическая? К кому в такой ситуации обращаться - к психотерапевту или священнику?

- Это проблема психологическая. Но как будет складываться поведение женщины религиозной и нерелигиозной? Религиозная женщина никогда не признается в том, что она ненавидит своего ребенка. Такое признание само по себе очень трудно - "я родила ребенка, не любя его отца, вынужденно". Религиозная женщина будет иметь массу претензий к самому ребенку: он плохо молится, не любит ходить в Церковь. Она будет не любить его именно за это.
Приведу пример из своей практики. Когда я служил, ко мне обратился отец одного ребенка: "Сын не хочет читать "Отче наш". Я его бью ремнем. Не помогает. Надо ли его бить палкой"

- Отец нормальный?

- Абсолютно (от меня --думаю внешне нормальный). Адекватный верующий, истинно православный, воцерковленный. Я его стал убеждать, говорить о любви, о Христе. По мере того, как я говорил, его лицо искажала гримаса отвращения ко мне. Он пошел к настоятелю и нажаловался, что я говорю еретические, неправильные вещи - ведь если ребенок не хочет молиться, его надо заставлять ради его же спасения!

Мало кто знает, но во время КС проводится всё тот же приём Кристеллера, даже в странах, где он запрещён. Потому что иначе ребёнка просто не вынуть, матка-то в отключке. Поэтому у кесарят в 100% случаев подвывих либо атланто-затылочного сочленения, либо 3-4 шейного позвонков. Другой вопрос, что чаще всего оно до подросткового возраста протекает бессимптомно… А уж головные боли подростка вообще никто не свяжет с КС, которое он когда-то перенёс. Л. С. Персианинов (1961) считает, что поперечный разрез на матке при кесаревом сечении должен соответствовать наибольшему диаметру головки, но получаемая при этом длина окружности равна 24-26 см, тогда как окружность плечевого пояса плода равна 35 см. Поэтому извлечение головки и особенно плечевого пояса плода потягиванием за головку при недостаточном разрезе матки может привести к травме позвоночника плода (А. А. Хасанов). Плановое кесарево сечение может представлять угрозу для ребенка, включая высокий уровень респираторных проблем (респираторный дистресс синдром)и аспирационную пневмонию. Также существует риск ранения ребенка в процессе операции; некоторые дети получили ранения скальпелем в процессе рассечения стенки матки, после чего у некоторых из них остались шрамы.
Вот, например, что говорит ведущий научный сотрудник отделения для недоношенных детей Научного центра здоровья детей РАМН Андрей Алексеевич СТЕПАНОВ «Если малыш появляется на свет естественным путем, он успевает перестроиться к внешним условиям. Проходя по родовым путям, он учится дышать самостоятельно, происходит мягкий перепад давления. А когда ребенка просто достают из материнского живота, на его голову сразу обрушивается столб атмосферного давления - вот и ишемическая травма. Так что, вопреки сегодняшнему легкому восприятию кесарева сечения, это очень серьезная операция

Судя по материалам статей и рассказам акушерок из Англии, Кейт - большая сторонница естественных родов. Она планировала роды дома (в Кенсингтонском дворце). Врачи поддержали герцогиню, и обещали предоставить все необходимое оборудование, которое будет размещено в соседней комнате. Но идея сильно возмутила королеву Елизавету II и она настояла на «более безопасном» на ее взгляд варианте - родах в больнице. Что поделать, не просто быть герцогиней. Сами роды длились 11 часов. Кейт отказалась от обезболивания и других вмешательств.

Остальные типы ММД (их всего пять) трудно распознать, пока ребёнку не исполнится 6,5 лет.

В действительности разные типы ММД отличаются следующим:

1. Активный тип.

Активный тип быстро включается в работу, в начале очень внимателен, но так же быстро выключается и теряет концентрацию внимания. Такой ребёнок может казаться лентяем - на самом деле ему просто трудно удерживать внимание.

2. Ригидный тип.

Ригидный тип, наоборот, очень тяжело включается в новую игру или занятие, активность и внимание у него появляются только в конце. Этот ребёнок обычно получает ярлык "тугодум" или "тупой", а ему всего лишь сложно включаться в работу.

3. Астеничный тип.

Астеничный тип очень медлителен и при этом невнимателен и рассеян. Такие дети очень недолго способны концентрировать внимание, поэтому им просто не хватает времени, чтобы услышать всё, что необходимо.

4. Реактивный тип.

Реактивный тип, наоборот, слишком активен. Но также быстро теряет работоспособность и трудно усваивает новые знания.

5. Субнормальный тип.

Субнормальный тип характерен для детей, у которых концентрация внимания наиболее выражена в середине занятия или игры. Работоспособность у них падает медленно. Они создают впечатление нормальных здоровых детишек, но с низкой мотивацией. На самом деле такие дети настолько стараются и выкладываются, что их мозг периодически сам себя выключает - чтобы избежать излишней нагрузки.

Все дети с ММД по типам распределяются примерно так: активный - 10%, ригидный - 20%, астеничный - 15%, реактивный - 25%, субнормальный - 30%. К сожалению, определить, к какому типу относится нарушение ребёнка, можно только перед поступлением в школу.