Школьное обучение

тогда я сюда приду.10 лет. три года началки, 5-9 класс для общего, 10-11 для особо упоротых, а по уму надо идти в сред-спец за профессией и потом на вышку по душе.заканчивать школу в 18 лет — дикость. каким законом можно удержать за партой 18-ти летнего лба, если он этого не хочет? армия, опять же. жизненный опыт, работа, развлечения — это не совмещается ос школой. 

Мне не нравится современная тенденция к увеличению срока обучения. Но дело не в самом количестве лет, а в том, что в школе, по крайней мере в российской, обычно к ученикам относятся как к детям малым. Это неудивительно, учитывая, что предметники знакомятся с ребятами в 10-11 лет (5 класс), а выпускают их уже практически взрослыми, в 16-17-18 лет. И много где считается нормальным до такого возраста "пасти" учеников, как малышей. Вплоть до рассаживания по партам, доступа в раздевалку только в присутствии учителя и т.п. Я считаю, если уж учиться в школе до 18 лет, то надо последние классы делать отдельными — в отдельной школе с другими преподавателями, которые будут относиться к ученикам, как к студентам и требовать соответствующего уровня ответственности. Возможно, без родительских собраний и прочей инфантилизации.У меня есть хороший пример. При нашем химуниверситете есть химлицей. Это школа при вузе, 10-11 классы. Ученики проходят по сути школьную программу с упором на физику-химию-математику. Преподаватели — те же вузовские. И все как-то серьезнее, чем в школе, отношение, как к студентам, а не как к пятиклассникам. Аттестат дают стандартного образца, можно поступать в любой вуз, но в химтех — практически автоматически.

Ну, мне кажется, лучше туда вообще не попадать) но десять лет — это слишком уж точно. Мне повезло, у меня этот неприятный период уложился в девять лет, и всё равно я недовольна.

Я вот считаю, что оптимально не учиться в школе. Лучше всего учиться, но не в школе. Ну и если уж все же школа, то только началка. Дальше каждый сам должен учиться. Школа может быть местом достижения, но не целью.

Вообще вопрос образования — очень острый. Я не знаю, как оно в Германии, но у нас я наблюдаю полнейшее обесценивание образования. В вуз поступить — нефиг делать вообще. В итоге туда идут все подряд, учатся "для галочки", интереса к учебе никакой. Требования снижаются, потому что иначе пришлось бы выгонять половину (а то и больше) студентов, а это только хуже для вуза — придется сокращать кадры. И так далее.Я сама училась отлично и в школе, и в вузе. Но сейчас мне все чаще кажется, что большая часть этих знаний нафиг не нужна ни в жизни, ни в работе. По сути, что школа, что вуз, были больше времяпрепровождением и временным занятием для ума. Интересным и полезным для ума, если преподаватель хороший. Скучным, если преподаватель плохой.Вокруг меня куча людей с высшим образованием, работающих не по специальности. Освоили свою работу на практике. И к чему было все это просиживание штанов в старших классах школы и в вузе — непонятно.Для моей собственной работы (переводчик), по сути, достаточно было бы школы и определенного кругозора. Который набирается с практикой. Конечно, высшее техническое образование мне тоже кое-где помогает, но насколько оно было необходимо? А всякие вот эти производные-интегралы и прочая лабуда в старших классах школы — оно в обязательном порядке зачем? Мне пригодилось, чтобы подрабатывать репетитором. А больше ни для чего)))

В Израиле 12 лет. Мне это кажется вполне приемлемым. Поскольку здесь большинство идут в армию, то чтобы уж не совсем детьми. С другой стороны, иногда есть выбор: отдать в первый класс в неполные 6 лет, или ждать год и отдать в неполные 7. Тут я полностью за первый вариант, т.к. первый класс мало чем отличается от дет. сада, а все-таки год не теряется.

Ну если иметь в виду существующую школу или чуть лучше — то  лучше бы всю систему менять нафиг, а в имеющейся вообще не учиться.  Но при невозможности этого достичь — то сокращать по возможности. Только не идти в институт пораньше, а чтоб был перерыв между школой и продолжением образования на самоопределения — путешествий по волонтерским программам, проб работы и т.п. практических занятий. Раз уж в рамках школы этого не дают. То есть если исходить из имеющихся реалий — вижу логичным закончить 8-9 класс за год и 10-11 тоже за год, а потом год-другой на самоопределение. 

я считаю нынешнюю российскую систему оптимальной: в 7 начал, в 18 закончил. В школе получаешь нужные для жизни знания, учишься общаться с людьми, строить отношения, узнаешь себя, тело как раз взрослеет, психика. Итогом этого ты можешь воспользоваться, когда тебе как раз исполняется 18 лет. Выпустился из школы и ты готов ко всему уже. Конечно, некоторые пользуются и до совершеннолетия благами цивилизации вроде наркотиков, сигарет, алкоголя, некоторые строят личную жизнь без отрыва от школы. Но мне, выпустившейся в 17 лет, кажется, что в 18 ты ко всему готов больше, и поступая в университет, ты берешь на себя ответственность и везде сам за все отвечаешь. Я в 17 уехала из дома в Москву. Да, мне давала деньги мама, но эти деньги я старалась расходовать аккуратно, а в первый год даже откладывать на поездки умудрялась. В 18 было бы проще некоторые вещи делать: банковскую карточку можно было бы сделать, я бы могла без разрешения мамы некоторые документы оформлять. Тут еще и вопрос в том, что по новой системе человек может не поступить в универ или не поступать — пойти работать сразу на взрослую работу с нормальной зарплатой.

Если в школу- то с семи. Заканчивать - чтобы было несколько опций, включая экстерны. Можно и в 13 лет закончить школу, и в 18.

А мне у нас нравяится в 5 киндергартен, в 17 лет выпускной. Но у нас армии нет, и у меня две девочки :)

у нас 12-ти летнее обучение тоже,меня это устраивает.В школу в 6,последние классы(и я сама успела здесь так поучиться)заточены не только на экзамены на аттестат по всем точным наукам,но и предполагают разделение учеников по интересам.Например,я училась на искусство,было много часов рисования.Последний класс(я поменяла школу) была специальность секретаря с курсами от мин.труда.Лишняя корка не помешает.Где-то музыка,кинематограф и даже стоматология.Потом легче поступить в универ после армии

Лично было б оптимально учиться с 6 до 16 лет. На самом же деле 16 рано для выбора профессии, хотя мне было 16, почти 17 когда я поступала. Мне было скучно в начальной школе и средних классах. Я б с удовольствием сдавала экстерном двамкласса за год :-)

У нас эти дискуссии у всех на устах в связи с переходом на 12летнее образование. 1-5 классы - это теперь начальная школа будет. Значит, по логике вещей, если учиться 12 лет, то идти в школу нужно не позже 6ти. Иначе полжизни так проведешь))

В 7 начал и в совершеннолетие закончил) Хотя это идеал) Можно еще раньше, если другие взгляды появились.

Ээээ! пару? чтобы сдать ЕГЭ, если оно надо ребенку.

с 7. с 6 рано

В 7 начать в 17 закончить ))