Май месяц для нас был очень не простым( Возвращение из Санкт-Петербурга, адаптация к садику, первые болезни. Однако, мы старались не унывать и продолжали заниматься и читать. Читать мы очень любим! Книги для нас действительно настоящие друзья. В мае читали, когда было время, но в основном, с утра после сна и вечером перед сном. Итак наше чтение в мае...
Начну с немецких книг. Две книжки с игрушками отхватили в КИКе по 10 центов каждая. Не купить не смогла и правильно сделала. Тексты простые, сюжет знакомый ребёнку, новой лексики не много, однако есть о чём поговорить и ввести новые слова в активный словарный запас. На основе сюжетов про врачей, играли в доктора и разбирались в узких специализациях)
Вторая книга из серии про детский сад))) Да, да, выбрала её для чтения не случайно, так как пошли в садик. Иногда встречается сложная лексика, мало употребимая в обиходной речи, однако в пассивном запасе она у нас благополучно осела. Книга состоит из ситуаций, с которыми сталкиваются малыши, идя в детский сад и начиная общаться с разными детками. Всё написано в стихотворной форме, что нельзя лучше подходит для малышей. Ключевые фразы выучили почти сразу и пользовались ими в садике (когда отводила Эву в сад и забирала от туда).
Русские книги.
"Винни-Пух и все все все" в представлениях не нуждается) Рецензиях тоже) Винни-Пуха начали читать в конце апреля и читали на ночь в мае. Ах, как же я счастлива, что у меня есть читать такие замечательные книги. В Санкт-Петербурге мама Наташа заказала все книги, о которых мечтала на протяжение целого года. Когда нам привезли 4 коробки книг, мы набросились на коробки и изучали всё содержимое. Эва сказала, что Винни-Пуха мы начнём читать сейчас) На мой взгляд было рановато, хотя Эвуша каждый вечер ждала и просила продолжения. Вторая книга немного сложнее для трехлетки. Здесь некоторые главы были для неё скучными.
"Оловянный солдатик" - вторая книга Андерсена, которую мы прочли. У меня в детстве было несколько книжек-панораммок. Вспоминаю, как их любила и ещё не умея читать, рассматривала. Решила порадовать Эву и купила две книжечки на пробу. Были и другие книжки из этой серии, но вот иллюстрации оставляют желать лучшего.
Мы сразу договорились, что смотрим аккуратно, чтобы книжечка долго нам служила. Читали мнооого раз и эта книга непременно будет лежать в коробке для внуков.
Книжки- малышки от прабабушки. На мой вкус - слишком просто и формат такой маленький, а вот на вкус Эвуши, оказалось самое то) Я даже удивилась. Что-то, видимо, мы таких книжечках для деток есть. Лёгкие, всегда можно взять с собой в дорогу.
Книги на английском языке. Пока мы были в Санкт-Петербурге, нам доставили наши книги на английском языке. Ох, как же мы рааадыыы))))) Купила я книги на ибее в Великобритании, книги подержанные, но это не умоляет их содержания. Всего нам доставили 3 коробки (в целом 20 кг). Этого нам хватит надолго.
Первая порция - книги для самых маленьких, с минимальным количеством текста.
Snuggly Bunny. Книжка-искалка про зайчика) Текст простой, но для Эвы много незнакомой лексики. Объяснение новых слов у нас идет всегда в пределах ого языка, на котором мы читаем. Читали, обсуждали, играли. Любимый момент Эвушки, когда в конце книги нужно обниматься. Тогда она отбегает в другой конец комнаты и мы, шатаясь из стороны в сторону идём со словами "кадл-кадл-кадл" и потом друг друга обнимаем и тискаем.
Простая малышковая книжечка со звукоподражаниями. Как мы работаем с этой книгой:
я придумываю короткий простой рассказ про то, как кто "говорит". Далее я задаю вопросы по моему рассказу и Эвуша старается отвечать.
Книга про части тела с очень милыми картинками. Текст книги - это песня, о которой ребёнок узнаёт только в конце книги.
Как мы с ней работаем: читаем и показываем, как ребята на картинке, потом поём песню. В следующий раз, читаем и показываем на ком-то другом (это весело) и так до бесконечности.
Книжки с окошками) Ну, кто не любит книжки с окошками? Вариант очень удачный для изучения новой лексики. У нас есть две книжечки: про джунгли и про море.
Морская тематика для нас была новой. Но с такой книжечкой нам было весело узнавать новые слова. Да, именно слова, тк основной текст - это одно предложение (вопрос), которое повторяется на каждой странице. А ответ на вопрос - это уже то, что спряталось за окошком. Книжечки малюсенькие, удобно приносить сразу обе маме с утра прямо в кровать))) А мама не против)
Ещё одну книгу я не сфотографировала. Называется она "Храбрый олень". Эта книга у нас входит в список книг о "моральном воспитании". Об этой серии постараюсь написать отдельно.
Всем доброго дня!
