Неделю болели, неделю отдыхали. В итоге - надо сдавать энтеробиоз.

В понедельник врач с 14.00, получили направление...

Сдавать утром во вторник до 11.00.. Анализ будет готов в этот же день, но после 14.00 а наша врач работает до 13.00 вторник пролетаем..

Среда - идем к врачу тоже вечер..

И только в четверг ребенок попадает в сад, хотя готов был еще в понедельник )) хорошая система ))

Вчера зашли в сад - на прогулку, сказать, что мы скоро вернемся...

Никита ныл - не хочу!!! А ведь еще до начала осени он меня каждый день просил его в сад отвести!

Пока разговаривала с воспитатели - Никита принялся играть в любимой песочнице, т.к. 2 недели мы в песок не играли.

На моих глазах подошел к трем ребятам, предложил игру совместную - дети не контактируют :( им пока интереснее играть каждый сам с собой.. Никите скучно ... Поэтому и не заинтересован ходить, я впервые вижу, чтоб Никита с другими детьми не играл!!! Это на него не похоже совсем. Даже в поликлинике всегда компанию найдет, вчера после сада - в коридоре у врача, он тут же первый пошел на контакт с ребятами в очереди и начал активно играть. Я ушла в кабинет ( предупредила знакомую, что я Никиту оставляют тут..) и он даде не заметил моего отсутствия.. Увести от ребят не могла его... И так всегда, если дети идут на контакт с ним... А тут.. Не пойму в чем же дело.

У нас еще пол группы сидит ревет в истерики в ожидании мамы, Никита настораживается от этого.. Надеюсь не будет за компанию рыдать.. А воспитатели, конечно, больше внимания уделяют рыдающим, что понятно.. Но у других тоже адаптация, только выражена скрыто.. Если б они их заинтересовывали....

В итоге в песочнице кто то чуть задел его лопаткой ( совершенно случайно и не больно) так он как давай рыдать - мам, пошли отсюда, я не хочу здесь играть, мне здесь не нравится. Причем я спрашиваю - что случилось? Он отвечает - ничего, я просто не хочу тут играть. Я предложила с ним поиграть вместе - нет, прйдем отсюда и все... Как буд- то накопилось..

Как можно было за три дня перед болезнью так испортить отношение к саду??

Мы, конечно, не ушли с прогулки рыдая, я дала ему время успокоиться и отвлечься, а потом мы пошли домой......

Ну и у меня сразу мысли - а зачем тогда нужен сад? Общения там у ребенка нет, занятия тоже скомканы и внимания на всех у воспитательниц не хватит... Ему скучно..

Где плюсы сада? Я не могу утверждать, но складывается ощущение, что нет смысла в младших группах, где не все ребята умеют контакт находить и играть сообща... Где воспитатели лишь стараются более менее со блюсти порядок с разбегающимися малышами.. Хаос.. Думается мне, что в старших группах все иначе, так как возраст ребят уже больше располагает к порядку и осознанным занятиям - играм.. Это только мысли... Не знаю .. :(

Вообщем, если за октябрь ситуация не изменится, спрошу про старшую группу, а там по ситуации, может и откажусь до трех лет...

В старшую тоже не очень хочется, там свои минусы... (

А пока посмотрим, как будут дела идти..

Хотели на этой неделе походить, потом на недельку в Москву уехать к маме моей, погулять по центру.. Но, видимо, надо постараться понять что у нас с садом...

Пока грустные эмоции от всего, хоть и стараюсь Никиту всеми силами уверить, что ребятки в саду хорошие, только кто-то еще маленький, поэтому плачет, а кто то просто хочет сам с собой поиграть.

Друзья, появилась проблема. Открываю с телефона посты - кидает в AppStore - в приложение для игры.... А перед этим выкидоном в адресной строке появляется

http://network.adsmarket.com/click/jmRvl1-cqZmJZGqdX8p6w4iQa5phoYKcjmaYnl-bgJW3YmybY59_w4liaphfo38?dp=YTo4OntpOjE7aToxNDExNDY1OTA2O2k6MjtpOjE4OTc7aTozO3M6NDoiMjU3NSI7aTo0O3M6MToiNCI7aTo1O3M6MjoiUlUiO2k6NjtzOjE0OiI5MS4yMTkuMTY1LjIzNyI7aTo3O3M6NjoibW9iaWxlIjtpOjg7czoxMzoiX1pPTkVJRFRPS0VOXyI7fQ==&dp2=YToxOntpOjE7czoxMzc6Ik1vemlsbGEvNS4wIChpUGhvbmU7IENQVSBpUGhvbmUgT1MgN18xXzIgbGlrZSBNYWMgT1MgWCkgQXBwbGVXZWJLaXQvNTM3LjUxLjIgKEtIVE1MLCBsaWtlIEdlY2tvKSBWZXJzaW9uLzcuMCBNb2JpbGUvMTFEMjU3IFNhZmFyaS85NTM3LjUzIjt9

Это глюк бб? Или у меня у одной такая беда?

Оп, это не только с бб.. Это сафари веселится ... На всех страницах.. Что делать ??:((((

Стали ложиться спать. Минут 20 вертелся крутился, потом начал ныть, что ручка болит, ножка, или же просто хныкать с закрытыми глазами.

Потом сел, шатаясь и говорит "я очень устал.. Я не могу... Голова кружится"

Сначала я подумала, что это от того, что уже наполовину спит.. Уложила... Опять стонет, периодически жалуется на ручки ножки..

Опять говорит - кружится... Лоб холодный, пот холодный..

Я к себе ближе пододвинула, уснул на 5 минут. Потом во сне резко заплакал, говорит руки болят... То ноги..

Взяла на руки, пошли пить чай.. Отказался, взял печенье.. Проснулся более менее..

Посадила его спиной у себе, обняла, поставила градусник

35,6 ... И сколько бы не держали - выше ни ни...

Пошли чай теплый пить, одели рубашку с длинным рукавом, носки.

Голова больше не кружилась.. Ручки все это время теплыми были...

Сидели в пол первого ночи на кухне, включили лампочки над плитой, и в полумраке пили чай со сказками.. Еле впихнула в него этот чай...

Пришли в комнату, намелили 35,9 еле еле..

Улеглись под одеяло, прячась от волка ( иначе никак не соглашался, не любит одеяло..

Уснул.. А я уже час не могу.. Лежу и лоб его трогаю..

Пойду за градусником опять... И если снова ниже 36 - чайник греть ((

К слову - сегодня температуры у него уже не было простудной, да и вчера - позавчера она была лишь 37.1.

Сегодня пил эреспан, днем ставила виферон - все что прописали нам.

Еще прописывали бифидумбактерин, но вчера после него Никиту вырвало.. Решила не давать.

Делали ингаляции физ. раствором

Может виферон такой эффект дал? Хотя раньше норм все было.

Или после болезни такое... Но температура не резко снижалась...

Вот как понизить температуру - понятно, а как повысить - впервые сталкиваюсь... Да еще эта жалоба на ручки ножки.. Будто сводило их, чтоли... :(((

Ну и ночка..

Ходит в сад с желанием, только перед группой просит меня не уходить, а остаться с ним. Сошлись на том, что я его подожду недалеко тут (неопределенно где-то ))) ну или в магазине).

В группе не плачет, плачущих ребят зовет играть (по словам воспитателя). Сегодня за компанию только всплакнул на минутку и успокоился. Играет довольный, про маму не вспоминает.

Пока ходим только до обеда. Ест, и домой.

Периодически задавала ему вопросы вчера и сегодня... в саду и дома.

- в садике понравилось?

- да!!

- останешься?

-Нет!! домой пойдем.

- а завтра пойдешь в сад?

-да!!!

- не балуешься там?

- нет. Ребятки плачут, а я не плакал, я мужчина. И он мужчина! (показывал на мальчика в раздевалке)

- воспитательница не ругается?

-нет.

- она добрая?

-ДАААА!!!! добрая!!!!

-завтра оденем вот эту кофточку в садик

-да, и вот эти шорты и вот эту футболочку!

- а что еще в садике делали?

- в машинки играли.

- с кем?

- один

- с ребятками познакомился?

-нет

- почему?

- они мне в машинки мешали играть..

-а друзей как зовут?

- эм..... не помню....

(конечно, там имена такие, даже я не запомнила ))))

- на улице гуляли?

-да! песок копали лопатками.. а я руками копал!

Примерно так прошли два дня.

Воспитатели внимательные, отзывчивые, добрые... вещи второй день подряд чистые, ребенок доволен.

А больше я ничего со стороны оценить не могу... (

Что НЕ нравится:

1) мы одни из самых старших в группе... а возможно и самые старшие.. Деткам там всем почти около 2 -х лет..(2 и 1, 2 и 3) а кому только исполнится 2, кому-то 2,5 (это пока самый старший, из тех, что я видела) А Никите 2,7 ...

Выходит, что итак самый старший, да еще и сам по себе развивается очень быстро... Он привык играть со старшими детками (3-4 года), к малышам равнодушен обычно... Немножко насторожил ответ про игру в машинки - "другие мешали играть".... Обычно он с удовольствием играет с детьми в компании и чтоб играл один, если рядом ребята - такого не было..

А говорит - один играл. Конечно, говорить может что угодно... но это меня смутило.. как бы ему скучно не стало там, после изучения всех машин =))

2) в плане указаны разные занятия - музыка, речь, лепка, рисование, зарядка..

Никита говорит - нет, зарядки не было, песни не пели, музыку не слушали.. Ну наверное - просто еще не разогнались (хотя многие уже вторую неделю в сад ходят) Это ладно, посмотрим дальше там.. Еще осваиваются, знакомятся наверное..

3) про занятия.. Никитка уже и стихи и песенки может учить.. а в группе опять же все двухлетки... многие еще и не говорят даже... какие там песни со стихами... Или я ошибаюсь? может это и с такими малышами будет? или они индивидуально детей всех пока изучат, а потом по возможностям будут что то придумывать...

Хочется, чтоб Никитка за кем-то тянулся.. (возраст повторюшки) а пока, я чувствую, все младше и тянуться не за кем.. ((

да и плановые занятия в расписании указаны странно как-то.. 10 минут занятие, 5 минут перерыв, 10 минут еще занятие.. и все.. выходит 20 минут, да только если эти 20 минут поделить на 15 (или сколько там человек) - то каждому по минутке.. а пока всех собери - увлеки..

не укладывается у меня пока что то ничего в голове ))))

Завтра собрание первое, может что расскажут по этому и остальным поводу..

Может я просто очень много хочу от садика? Наверное стоит все, что хотелось бы - делать с Ники дома, а от сада ожидать лишь накормленного чистого ребенка в целости и сохранности.. не более???

И еще - второй день из сада приходит перевозбужденный... Одеваю в раздевалке его с трудом - прыгает, вертится, уходит, садится на корточки и не дождаться пока встанет, хочет бегать и прыгать.. Наверное, это нормально

Больше переживаю за возраст..

Вообщем, пока у меня неопределенные чувства какие то..

PS: с другой стороны, там такие девочки кнопочки милые маленькие по 2 годика!!! Буду Никите говорить, чтоб девчонок защищал и в обиду не давал ))) Раз самый старший -пусть оберегает ))))

Ээээ... Мне не нравится это чувство.... Когда отвел ребенка в садик и идешь обратно в одиночестве :((( а вдруг он там подумает, что мама его бросила?

Воспитательница предложила оставить его сращу до обеда, а там может и на сон.

Но я не готова.. Хочу забрать его уже сейчас... По прошествии часа...

Позвонила в группу, говорят - Никита очень хорошо, играет с ребятами с игрушками, немного поел, улыбается, про вас не вспоминает.

А я места себе найти не могу, даже домой не хочется (( там пусто.

Не хочу вообще на полный день его отдавать, но нас как то странно не спрося определили в группу полного дня.. Хотя бы до нового года на пол дня походить... В идеале отдавала бы только три раза в неделю... А со стороны во питателен наоборот такой напор - оставляйте сразу на "побольше".

Похоже мама к саду не готова..

Шла из сада и всякие мысли "а вдруг он решит, что мама его бросила" или "он еще совсем маленький, а мамы нет рядом и не к кому подойти и по грустить/ порадоваться / по обниматься"

Я этого не вынесу ((( адаптируйте меня к саду, пожалуйста.