Прикинула я по времени. С учетом того, что может мы только с утра до плюшкиного сна. Плюс после завтрака, который у нас через час-полтора после пробуждения только...Плюс только во Вт-Чт, когда дни здорового ребенка.

Плюс даже платно к спецам сейчас сложно записаться так, чтобы поблизости было (все ломанулись что ли?).

В общем хрен запишешься с такими предустановками. =)

Узнала у садиковской медсестры, подойдет ли им результат и записалась к семейному врачу: который и швец и жнец и осматривает сразу и за хирурга, и за ортопеда, и за дерматолога, и за окулиста (хах), и за лора, и за невролога. 1500р и 15-30 минут времени.

Остаются изначально платный стоматолог (к которому тоже только через неделю и только в 20:30 на ночь глядя есть свободное окошко) 500р.

Направления на анализы сегодня брала нахрапом без очереди, еле успела до конца рабочего дня педиатра. Завтра главное как-то успеть до выхода прокакаться.)))

Думала тоже платно сдать, но реагенты подорожали и меня жаба задушила, уж больно их много.

Андролог в поликлинике будет только в конце мая, это только если потом доносить выписку.

Психиатр будет в конце апреля и тоже может быть уже после дня приема педиатра. (мы можем до сна только по вторникам успеть).

А в пятницу 25 уже нужно бежать относить с утра карточку в сад.

Итого никакой по сути не месяц на врачей, а всего неделя. Вернее три дня: два вторника и один четверг. Вот как хочешь, так и выкручивайся.

Спросила у сестры, что за тема с 30 днями. Говорят первый год такое и сами не знают.

Страх у меня какой-то. Что если начну у ребенка отбирать то, что ему пока рано брать, но он смог достать, то он активно!!! начнет это везде выуживать и перепрятывать, пользоваться втихаря. Не хочу создавать многочисленных запретных яблок!

Поэтому стараюсь договориться. Иногда придерживаю рукой, подстраховывая, но дожидаюсь, что сам отдаст.

Ттт, пока прокатывает.

Вчера еле убедила отдать ключи на выходе из квартиры. Хорошо, что сейчас период любви к определенному порядку вещей.

Надо развивать ораторское и дипломатическое начало в себе! А то скоро аргументов хватать не будет.)))

Как меня замучило его вопливое нездоровье. Уже всех животных как класс из-за него начинаю не любить. Сдох бы уже что ли молча.:((

Есть он может только паштеты в виде мусса. Даже мягкие кусочки вызывают понос.

При этом нормы производителя ему мало. Он орет с 6 утра весь день и худеет, мешает спать ужааасно, днем из-за воплей не сосредоточиться . Пыталась добавлять кашу из рисовой муки- не прокатило.:(

Паштеты зараза дорогие, чтобы было нормально по составу белок/жиры. Да еще и мало их, муссовых.

Кормить его и так выходит почти на 5т в месяц.

Нашла вот похуже немного состав, но побольше банку (в три раза))), наше производство.

У него еще аллергия на курицу, не усвоение говядины. Может только индейку и кролика есть.

Надеюсь в новые они не очень много говядины намешали. Называется кролик с гусем Ruffin.

Вот что б я еще кого долгожительствующего себе завела!!!!

Ездила с подкреплением)

За час до начала работы туда поехал занять очередь один дедушка. Был 54 в очереди! Со вторым дедушкой и Ильюшей мы приехали почти к 11. И еще было 3 человека до нашей очереди заходить-2 часа бы сами стояли у дверей. Узнали, что заявления тем, кто приехал не после звонка из сада, а просто так на разведку, не дадут!))) хорошо, что я не дернулась раньше времени!

Внутри одна из работниц призналась мне, что она заведующая нашего сада.))) и вроде успокоила на счет попадания в нужный нам филиал и даже сделала пометку на самом заявлении.

Завтра у нас детский клуб и придется из-за этого без завтрака к 10 бежать полчаса пешком в сад к ее заместителю, договор подписывать. Прямого транспорта туда не ходит. А что еще нужно в самом саду указывать или уточнять?!?

Группа исследователей из Университета штата Вашингтон обнаружила, что если родители достаточно сведущи в эмоциональной сфере по сравнению с теми, кто плохо справляется с чувствами, их дети - чему не приходится удивляться - лучше ладят с ними, выказывают большую привязанность к ним и испытывают меньшее напряжение в обществе родителей. Но помимо этого, такие дети лучше справляются и с собственными эмоциями, успешнее успокаивают себя, когда бывают расстроены, и реже теряют душевное равновесие. Эти дети также и биологически более уравновешены благодаря более низким уровням выбросов гормонов стресса и других физиологических индикаторов эмоционального возбуждения (модель, которая, если поддерживать ее всю жизнь, вполне могла бы предвещать лучшее физическое здоровье, как мы узнали из Главы 11). Другие преимущества относятся к социальной сфере: такие дети пользуются большей популярностью у сверстников и больше им нравятся, а учителя считают, что у них больше развиты навыки общения. И их родители, и учителя сходятся во мнении, что эти дети создают меньше проблем с поведенческими проявлениями, такими как грубость и агрессивность. И наконец, польза с точки зрения познания: такие дети способны лучше сосредоточивать внимание и поэтому бывают более успешными учениками. При постоянном коэффициенте умственного развития пятилетние дети, чьи родители оказывались хорошими наставниками, в третьем классе получали более высокие оценки достижений в математике и чтении (веский довод в пользу преподавания эмоциональных навыков детям, чтобы помочь им подготовиться и к учебе, и к жизни). Таким образом, дети родителей, умудренных познаниями в эмоциональной сфере, получают награду в виде поразительных - почти почти потрясающих - преимуществ во всем диапазоне эмоционального интеллекта и за его пределами.

После прочтения Сенсорной интеграции в диалоге, стала обращаться внимание, когда ребенку не хватает ощущений веса и давления, и помогать ему в виде игры.

У нас есть тяжелое одеяло. Складываю его в несколько сложений. Сын лежит на кровати на животе, а я "роняю" на него одеяло, которое за счет своего веса его слегка придавливает.

Радости полные штаны. Вчера три ручья потов с меня сошло это одеяло кидать на него.

Иногда прокатывает жамкающе-растирающий массаж спины типа "замеса теста".)) Но одеяло вне конкуренции.

Еще практикуем всякие "потяни друга за руки/за ноги", облегченную версию перетягивания каната и протрясывания в состоянии легкой неустойчивости.

Вот повезло ж. Совпадаем по времени прогулки с выходом на улицу одной тетко-бабульки. Возраст...активные 60-е годы, наверное.)

И каждый раз она порывается помогать ребенку спускаться по лестнице. Берет за руку и начинает с ним ковылять.

И каждый раз я говорю, спасибо, не надо, он сам, ему самому легче, должен учиться, отойдите от моего ребенка, отвали уже старая дура и прочее.

Ей вообще по боку. Она хватает за руку его и он тут же расслабляется и начинает спотыкаться. На что она победно - воооот, чуть не упаааал, что ж за родители такие пошли, давай-давай помогу. Блиииин. И в принципе я не хочу, чтобы она трогала моего ребенка, и спускаются они в три раза дольше. Ну не вырывать же и не бросаться грудью на нее. Комплекция у нас уж больно разная! Ловит каждый раз на лестнице. Лифта у нас, считай, нет.

Устраивать ей долгие объяснения про медвежью услугу нет ни сил, ни желания, ни надежды на понимание.

Но с этим еще ладно, можно подстроиться, сменим время выхода немного. А потом-то найдется в другом месте, в другое время такой же новый доброхот. И как себя вести, если человек вообще не але и уверен в своей правоте до рвоты?! Впадать в откровенное неуважение к старшим (пусть и местами глупым) не хочется.