У сына он стоит под?.
Много "но", но интеллект отличный.
Я знаю,что он точно рас, не зпр, а рас. От детей он отличается, от сверстников. Да и всегда отличался, признавать мне это, как и любой матери это сложно. Родственники твердили, что он даже внимание не обращает на нас, он просто не хотел с ними контактировать. Я списывала на возраст, на то, что ему мать нужнее, ведь ещё совсем малыш. Он мог поиграть, похохотать со мной или с папой любимое дело. Мог построить глазки другим, улыбнуться, а мог уйти в тотал игнор. В принципе, ничего почти не изменилось. Детей он замечал всегда, и замечает. Любит бегать с ними. Но, только при мне. В саду сам по себе почти, но если кто то отбирает игрушку, свое отстаивает. Коммуникация у него снижена. Он не знает, как с людьми коммуницировать, он не знает, что с ними делать. У него никогда не было такого типа "мама смотри". Но он всегда смотрел на мою реакцию, связанную с его действием. Неполное разделеное внимание какое то. Выборочное, что-ли. В то время как у нормиков все этапы пройдены. Уж у нас с 9 мес, но то пропадал, то Появлялся. Укрепился в 1,6. На имя откликается, спросить где Мирослав? Покажет на Себя, и имя назовёт свое. Мама и папа называет как фактом, а ни как обращением, типа мама идём. Позовёт только тогда мамой, когда я ушла из комнаты. Кричит, мама ты где, и ищет. Искал всегда, оживлялся всегда, с рождения, улыбался мне всегда. Понимает эмоции, покажет, нарисует, изобразит. По просьбе пожалеет. Кормит сам меня, игрушек, фантазия работает. Придумывает своим машинкам сюжеты короткие. Присутствуют стимы. Стимы у нас проявляются взглядом искоса на предмет, и странной улыбкой, мы называем в такие моменты его маньячилой, ну, жутковато 😄 но, отвлечь можно. Ребёнок умеет читать короткие слова, типа мама, папа, кот, мяу, гав, ква, и понимает смысл этих слов. Рисует цифры до 5, человечков, рисует им эмоции, рисует даже брови, все на своих местах. Ноги, руки. Домик нарисует, тоесть вот такое вот. По просьбам все же сложновато, он противится. Щас ещё начался кризис трех летки.
На вопросы почти не отвечает. Может ответить на что или кто, какого цвета, ну и бытовые, типа будешь пить, есть и тд. Сюжет мультиков и сказок понимает, но на вопросы не ответит. Учу. Может выучить танец, песню. Повторяет по просьбе действие за мной. Знает лево и право. К дефектологу не ходим, занимаюсь сама пока что. Главное есть результат. Ребёнок знает много слов, пытается составлять фразы. В еде не слишком привередлив, но, вкусы меняются быстро. Одно и то же есть не будет. Про взгляд. В глаза смотрит, но на расстоянии, в близи редко. Отворачивается всегда.
У нас в группе оказывается есть девочка с рас. Я думала она зпр, но нет, она рас. Сегодня ещё соседка пришла с дочкой на площадку, девочка тоже с рас. Но, ходит в обычную школу. В глаза смотрит, но будто сквозь тебя смотрит. Но, ребёнок как ребёнок, почти. Пока близко не пообщаешься, не поймёшь, что у неё рас. Очень коммуникативная и общительная. Через чур))) и не понимает таких вещей, к примеру, что мой сын ещё маленький. Ну вот в таких вот мелочах, казалось бы, рас и выдаётся.
Сегодня её мама сказала очень важную фразу, рас бояться не стоит. Она кстати сама её ближе к норме вывела. Сама с ней занималась, так как от её дочери отказались все, из-за её истерик, и что срывала занятия.
Ко мне тоже пришло принятие, но совсем недавно. Ближе к 2м годам. Но, прошла и свои истерики, и не принятие, и отрицание, и делала вид что все ок, хотя понимала, что нет. К чему я это. Это я к тому, что я каждую мамочку особенка обнимаю. Справимся со всеми трудностями.
Чего только стоит улыбка наших детей)
Я не гонюсь за диагнозом, я не бью пороги психиатра, чтобы найти этот рас, и поставить ребёнку инвалидность. Нет. Врачи ждут 3х лет, потому что по нам вообще не понятно. Зпр нет однозначно. Зрр тоже нет. Аллалии нет. Аутичные черты есть. Ну и черт с ними. Что теперь? Никуда не денется это. Только с этим жить, и все. Заниматься. Просто оглядываясь назад, я понимаю, что меня не так сильно пугала эта особенность, как я сделала из этого трагедию, причем послеродовая депрессия сыграла со мной в злую шутку. Я слишком много времени провела в стрессе. А надо было с ребёнком. Но, тут уже не я виновата, и никто не виноват. Просто не было поддержки. Депрессия прошла, и взгляд на это все стал трезв. В общем, кто ждал новостей, то вот они :)
вот рядок моего "нормотипичного ребёнка"
:)
Не верю я в легкий рас. Проблемы нынешней гипердиагностики, особенно за границей. Человек учится коммуникации всю жизнь, если интеллект норма - то в чем соль? Ну, будет там не любить в глаза смотреть, будет замкнутым и тяжело открывающим душу посторонним, будут поджилки трястись на собеседованиях. Да, нарушения, но, например, не сепарироваться от матери, ненавидеть свекровь, но общаться с ней - тут на бб почитаешь, ужаснешься. Тоже нарушения, но как по мне даже похуже будут. Искренне считаю, что если бы я родилась сейчас, а не в 90х, то у меня самой как минимум стояло бы зпр, а не то и рас тот же, если бы мама не была из тех мам, которые "моя дочь нормальная, идите нахрен". Большинство детских приколов перерастается при нормальном интеллекте, мозг развивается до 20 с чем-то, а всем бытовым и общественным вопросам человек учится буквально всю жизнь