Добрый день! Много слышала о вреде мультов , сама против до 2х показывать , сын вообще в 1,2не знает ,что такое тв ,при нем не включаем .но получается так,что с сыном я одна целый день ,мужа видит 30мин в день и совместно они не играют ,в гости тоже редко ходим , и к нам не так часто приходят (раз в неделю может), вообщем невролог. Говорит ,что попробуйте включать мультфильмы развивающие , ребёнок будет слышать какую-то речь ,помимо Вашей и будет стимулом говорить .может у кого помогло это? Может стал повторять звуки за мультфильмом ?
Лучший ответ
а у вас сын часто смотрел "любое видео"? подолгу?
Для развития речи ребёнку нужно повторять за живыми людьми в беседе, а не за ящиком с потоком видео. Если честно, не вижу логики, за видио жесты и звуки повторяет, за людьми нет? Да, смотрел сравнительно много, мультики, и фоном когда мы с мужем смотрели. К сожалению, я была дурой. Для детей, которые склонны к задержке речи, это играет плохую службу. Это не может быть единственной причиной задержки, конечно
Согласна про живую речь. Я телевизор вообще не смотрю, мужа сильно ограничила сразу после рождения ребенка)))) Но едим мы исключительно под мультики(((( Иначе никак. А повторяет за любимыми героями охотнее, чем за мной почему-то. Но не ради этого смотрим, конечно, а чтоб голодухи не было. Аппетит ребенка- моя головная боль с рождения((((
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как у вас сейчас с речью? И это плохо когда за мультиками повторяет? Спасибо
Добрый день! Сын говорит хорошо , но некоторые звуки не выговаривает , мультики смотрим очень редко , максимум 1-2 раза в неделю по 15 мин
Сейчас речь есть, но логопедических проблем море
Океан даже
Речь фразовая, произвольная, с предлогами, правильными (почти всегда) окончаниями и т.д.
Но у нас прямо вот на днях выявилась проблема со слухом, так что неизвестно точно, отчего плохая речь, может, это тоже влияет.
за мультиками повторять-неплохо
но плохо, когда ребенок говорит только шаблонными, услышанными где-то ранее фразами (эхолалия), а произвольной диалоговой речи нет
Спасибо за ответ. Мы разговариваем только фразами из мультиков, своей речи нет. Убирала мультики на месяц, но особо ничего не изменилось. Нам 2,5
Это не работает. Моему два года. Со мной болтает, отвечает, сам заговаривает. За мультиками сидит и молча залипает. Это не развитие, да и просто вредно.
Вашему ребенку всего 1.2, он имеет полное право не разговаривать)
Примерно в возрасте вашего у него было несколько слов-слогов. Типа "ка" - каша. И очень долго на этом уровне висел, было мало звуков и слов. В 1.5 начал болтать что-то на своем помногу. Потом с 1.6-1.7 пошел резкий скачок, куча новых слов-слогов. В 1.8 слова удлинились и еще куча новых. С 1.9 стал выговаривать четко слова. И к двум заговорил предложениями, все четко и понятно.
поддерживаю Олю, вы еще маленькие, моя дочка в вашем возрасте говорила только несколько ( мама, папа ам и кх) сейчас 1.8 практически все слова пытается повторить, много говорит.
Но дело в том .что у нас вообще ни одного слова (хоть бы мама говорил
Заговорит еще)) Мне кажется, что взаимосвизи между мультиками и речью в хорошем плане нет. Племяшка целыми днями мультики смотрит, ей 2.2 не говорит практически ничего, у соседки мальчик до трех лет ничего не говорил, потом пошел в садик и заговорил предложениями сразу) Если хотите другие голоса для развития речи, может тогда лучше аудиосказки)
Интересный у вас невролог. А хотя бы пальчиковые игры она вам не советовала? И что значит повторять "звуки за мультфильмом"? Ребенок вообще ничего не говорит что ли?
Вообще ничего ( не повторяет за мной, поэтому она предположила ,может за героями повторять начнёт, там же говорят мяу и прочее ( невролог много посоветовала , просто сказала ,что может это его заинтересует ?
Нет, давайте разделим - вообще ничего не говорит и не повторяет за мамой две разные вещи. Вообще никаких звуков - бегом к врачу нормальному. Уж "гу"то точно должно быть. А не повторять.. тут уже спорный вопрос - у меня сын в 2 и 9 не говорит. И повторять ничего за мной не хочет, все анализы в норме. Но невролог нам мультики не советовала, а вот на исследования отправила
Не повторяет , звуки говорит , но мало , в основном молча все делает ,всех врачей обошли , как раз в год , а какие исследования ещё делать нужно ?
Мы делали ммм не помню название. Смотрели созревание коры головного мозга. Но вам рано. А вообще невропатолог... только матом... либо пусть проблему ставит и корректирует либо норму ставит. А мультики как развитие речи
Почему ваша речь не является стимулом, а в мультах будет? В чем логика?
Ну типа для него уже это фон , потому что слышит он целый день только меня , в принципе и мне бы надоело целыми днями одного и того же человека слушать ))
Фон? Это если вы сами себе под нос бубните. А если вы с ним общаетесь, какой это может быть фон?
Общаюсь, он понимает , но он не хочет отвечать , например он говорит да,да ,да , я его спрашиваю :хлеб хочешь? Он головой кивает , но молчит😃 Про фон неправильно написала , типа ему и так хорошо живётся с зачем говорить ,когда понимает мама ?)
Ребенку год и 2, правильно? Чего вы от него хотите? С мультиками у него вообще диалога не получится, как ни крути, ибо это просто ящик.
у нас Андрей в 1,5 года знал весь алфавит и ещё многое и говорить рано начал благодаря развивалкам мультикам..Но конечно его характер изначально такой что ему нужна была сухая информация ,он просто обожал именно обучающие мультики...А вот Матвею все эти развивалки по барабану..Ему музыкальные,весёлые динамичные нравятся мультики..и если его мозг ТАК развивался то хоть расшибись ничего невозможно сделать..Заговорил в 3,5 года только...хотя и в садик с2х лет ходит и общаться есть с кем...и занимались так же как с Андреем..Захар третий он у нас серединка между ними..Мультики любит ,некоторые буквы знает..говорить вот сейчас к 2м годам начинает .Без крайностей развивается...
Дело в том что такие рекоммендации (запрет тв до 2 лет) тоже не с потолка взяты. А- это излучение, Б- вред для развивающегося зрения, В- есть определенные исследования о том что тв в раннем возрасте пагубно влияет на нервную систему и препятсятвует развитию (погуглите как Дисней возвращает деньги родителям за покупку их "развивающей" продукции "Бэби Энштейн"- было доказано, что она не развивает а отупляет. Для развития речи ребенок должен не только слышать речь но и видеть вашу артикуляцию. Очень хорошая книжка "Альбом по развитию речи" Батяевой, там много всего.
Спасибо!занимаемся и по этому альбому тоже , что касается речи и артикуляции -вообще не делает
А мы смотрели мультики ) но не так, чтоб усадила ребёнка, он сидит как зомби с открытым ртом , а сама за дела . Мы всегда смотрим вместе , начинали с самых простецких, где какие то предметы , их называют. Там минимум действия. Потом что то уже посложнее. Я все ей поясняла, типа - смотри, какая красная машина , а это то, а это се) в принципе , это то же самое, что книжки листать , маленький ребёнок же сам не поймёт что там. Так что, как дополнение к познавательному процессу , я не против мультов. Дозированно , под контролем. Ребёнок мой прекрасно разговаривает , сейчас 2.4. Начала говорить много слов к 1.5 , а фразами в 1.8 . В 1.2 было несколько слов только. Но это ведь норма) А мультики можно превратить в зависимость , а можно удачно использовать для развития . Тут все от вас зависит. Для зрения только не очень хорошо, в любом случае )
Нам невролог запретил телевизор смотреть, сказал, формирует клиповое мышление, снижает концентрацию и тормозит речевое развитие,так как не нужно вести диалог, а ребенка надо провоцировать на ответы. Хотя есть детки. которые наоборот любят цитировать мультики. Мы читаем книги, знает наизусть кучу всего. Заговорил рано, в 2 уже полными предложениями. Мы сами телевизор не смотрим, я не люблю, муж сам телевизионщик и ему на работе хватает)))) Так что у нас изба-читальня. В вашем возрасте в карточки Домана играли, бумажные, очень любил. Бывает видео с ними, думаю, особо вреда нет от них
Не претендую на правильность своего мнения.. но у меня мультфильмы вообще не в запрете.. фоном почти целый день.. выключаю только тогда, когда занимаемся... Сначала смотрели развивающие, теперь сюжетные ( 1957 года советские) очень любят, но это не значит, что они приклеены к телевизору.. то смотрят, то играют... не залипают... Один малыш заговорил в 1.10 и сейчас почти все говорит, строит предложения из 5-6 слов.. ведем диалоги.. второй малыш говорит меньше и предложения и 3-4 слов... но говорит.. не считаю, что телевизор как то сильно влияет....
не думаю, что телек влияет на речь, если мозг созрел, то катализатором речи может что угодно выступить.
У меня невролог спрашивала, повторяет ли он за героями мультиков звуки (у нас ЗРР).
Я присмотрелась и оказалось что да, повторяет. Звуки (слов еще нет, а то были бы и слова наверняка), жесты, мимику и т.д.
Не знаю о взаимосвязи. Все вокруг говорят, что мульты-зло. мы смотрим мультки с 1.5 лет примерно.сначал тини лав смотрели и вские равивашки, потом лунтика, не знаю почему-то сыну он нравился, наверное красиво нарисован. С 2х лет смотрим всякие музыальные мультики союзмультфильм, сейча уже любит всякие мультики про спасателей, машинки и прочее. Говорит очень хорошо с 2х лет. Сейчас нам 3, говорит очень хорошо и четко. Выговаривает все буквы, кроме Р. Читает Чуковского и книги Даниеля Пиули про Лулу с очень сложным слогом наизусть. И вообще совершено адекватный ребенок. Так что возможно, мультики нам помогли)))) хотя я так не думаю))
Не знаю как мультики, но общение с другими детьми всегда очень помогает в развитии речи.
Мы ходим на развивашки , то не общается ,да и другие не говорят , детки друг другом не интересуются (только игрушками
Так маленькие вы еще, подождите, после 1,6 пойдет речь. Многие дети к двум годам только начинают говорить.
нам очень помогло мульт "Карточки Домана на ДВД, прям прорыв пошел у нас и советские мультики, где песен много ""Бременские музыканты, Летучий корабль, Веселая Карусель". .Вот как Никита поет песню Водяного: Я боивоЙ, боивои(я водяной, я водяной), (поговорил бы кто со мной) - я пою, а по мои попужки пияки и лягуки(а то мои подружки пиявки и лягушки), фуф бяка(фу какая гадость), Эххх жись житяка(эх, жизнь моя жестянка), а пу ее в баботоо(а ну ее в болото), и бы как погака(живу я как поганка), а мне ипать а мне ипать капоба!(а мне летать охота):))))
Ой, сама начиталась про вред тв. Прямо против против была! А потом разговорилась с подругой. Она своему - ему 2 годика, с утра и вечером планшет даёт смотреть, всякие развивашки. Пока спит или занята. Так он реально все повторяет!! Английские слова, цифры, хорошие манеры. При том, что она как мама - в теме, начитанная ))) я её мнению доверяю. Решила не быть такой прямо категоричной.
Мне логопед сказала, если вы целый день говорите с ребенком и рассказываете ему всё-всё-всё, что у вас к вечеру язык отваливается, то ребенок быстро заговорит. Моя дочка вообще не воспринимает тв.
Такая же история у нас, видит только меня, однако ж все равно мульты приравниваю к вселенскому злу))) закачала детские песенки на телефон, аудио сказки Пушкина, ходим на развивашки (мы пошли в 1 и 3, да он там носился по началу, но зато социум!), ну и как можно чаще выбираемся в гости или хотя бы просто погулять по ТЦ. Мульты ставлю развивающие редко редко, раз в месяц на 15 минут, не знаю зачем)
Развивайте мелкую моторику, мальчиковые игры, чтение книг, просмотр карточек, это точно поможет.
У меня дочка начала называть буквы - смотрим развивающие мультики..в некоторых алфавит. Недавно заметила, как она тыкает пальцем на буквы в названии книги и пытается их выговорить. Да и вообще - начинаю напевать ей песни из развивашек - сразу узнает, радуется. Речь пока обычная - штук 5 осознанных слов.
У нас это не связано. Сын смотрит мультики (простые, типа развивающие, про машинки), а повторяет за нами с мужем. Телевизор часто работает фоном, сын к нему равнодушен.
Ох уж эти мультфильмы)) своей ставили "понималку" для совсем мелких,там говорят слово и показывают как его обозначить жестом....моя теперь как заправский сурдопереводчик общается,но не говори,точнее говорит очень мало.сейчас принимаю меры,пьем витамины специальные-говорить стала больше,появилась фразовая речь,но все равно-жесты рубят,посмотрю,как дальше пойдет.
мы смотрели развивающие мультики (Tiny love) с 8 месяцев. мой ребенок начал разговаривать несложными фразами только с 1,10 мес. именно с этого возраста он начал очень активно развивать свою речь. так что, думаю, особо нет взаимосвязи с развитием речи у ребенка и просмотром мультиков.
В моем детстве телек работал фоном, я заговорила рано,брат - позже. У меня телек работает раз в 3 месяца (новости, сериалы и фильмы смотрю в Интернете), старшая хорошо заговорила в 1,8, а младшая уже сейчас говорит очень много слов.
Я не считаю телек вселенским злом и смотреть его сын начал достаточно рано. Но заговорил только в 3 года. Тоже в основном только я с ним была, муж месяцами в разъездах, гости редко. Наоборот, часто наталкиваюсь на инфу, что ТВ задерживает речь.
Мама рассказывала я в детстве так училась говорить. Телик фоном, и я во время игры все за теликом повторяла. На вашем месте давно бы включила телевизор и мультики, хотя бы отдохнуть минут 10. У нас часто телквизор негромко включен.
На час в день даю планшет, закачала туда развивающие игры, ролики с машинами. Благодаря этому в 1.5 много чего знает когда спрашиваю, ну а пока только звуки некоторые может повторять
Сын к мультфильмам равнодушен, спит, когда мы их с дочкой смотрим. А вот песенки детские обожает, повторяет некоторые слоги и звуки.
У меня сын стал повторять за мультиками после того, как стал повторять за мной. До этого не повторял.
Хороших мультов уйма, конечно я включала, а то ей даже тяжело было понимать когда другие люди говорят)))
Мы в планшете в развивающуюся игру играли, ребёнок в 1,8 с удовольствием повторял слова. Сейчас смотрим мультики с английским уклоном, тоже повторяет.
Подвергаю это сомнению. У меня подруга действительно отличный невролог. Вот представьте. Вы решили выучить китайский, и накупили кучу фильмов на китайском языке - это поможет? Нет, однозначно нет. Для того, что бы выучить язык и начать на нем говорить - нужен посредник/учитель. Те дети, которые до 3-х лет тем более до года и не далеко после года тесно дружат с мультиками далее тесно дружат с логопедами, у них отмечается задержка речевого развития. При подобных проблемах рекомендуется выбросить или отложить в дальний ящик все говорящие книжки, игрушки, не включать малышу никаких мультиков, и постоянно с ним общаться, по возможности, смотря в глаза и выговаривая четко предметы, повторяя их несколько раз. Желательно делать это эмоционально, и не бубнить себе под нос. И первичная социализация ребенка происходит именно в семье, пусть это только мама:)
У нас очень много новых слов, тех которые редко употребляются в повседневном общении, узнала именно из мультиков.
Я своему сыну с задержкой речи (в 2 года не говорил абсолютно НИЧЕГО) отменила просмотр любого видео на целый год. Сейчас ему почти 3, говорит. Отмена телевизора/компьютера/видео улучшила внимание, сосредоточенность, появилось желание нормально заниматься, играть и общаться. Не зря рекомендуют начинать смотреть только после 3х лет. Все эти мультики должны ложиться на сформированную речь и психику.