А как у Вас?

Мама девочки (14 лет) Москва

Так ведь тогда у ребенка сложится четкая картина: "Меня сбагрили в детсад. Кончились совместнные игры, прогулки и занятия. Мама и папа меня больше не любят." Так и до комплексов недалеко.

22.03.2013

Ответить

Мама двоих (21 год, 15 лет) Москва

Ну мне кажется на счет комплексов вы преувеличиваете)))у меня старший в садик ходил когда, то я его около 6 забирала, они как правило в это время всегда гуляли, пообщаться можно и по дороге домой, и за ужином)))никаких комплексов у него по этому поводу не было

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Так а игры когда совместные, кукольный театр, книжки-лепка-рисование-краски. Зоопарк, в конце концов. А общение я имею в виду не которое дежурное, между делом (Как дела в саду-Что кушал-Что рисовал), а более душевное что ли. Когда не отвлекаясь на другие дела. Дети ведь чувствуют, когда все время посвящаешь целиком им, а когда в спешке и между делом просто вопросы задаешь.

22.03.2013

Ответить

Мама двоих (21 год, 15 лет) Москва

ну я с вами не совсем согласна)))почему просто дежурные вопросы, мне например действительно интересно, что мой ребенок делал в саду, во что и с кем играл, что кушал, что интересного было за день) по-душам можно и перед сном поговорить, ведь вы же не будете с ним часами беседовать ну всякие там кукольные театры-это уже конечно в выходные мне кажется вы больше себя накручиваете, еще ни разу не слышала, чтоб у детей какие-то комплексы в связи с этим были, вы же ребенка не на пятидневку отдаете

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Почему бы и нет (я про "часами беседовать"). Вот сейчас например, во время прогулки по 2-2.5 часа разговариваем без перерыва). Просто сейчас мы очень много времени проводим в совместных играх. И во время сада, естественно это время поубавится, следовательно, дочка будет переживать это. Вот и я волнуюсь, как это восполнить.

22.03.2013

Ответить

Мама двоих (21 год, 15 лет) Москва

Ой, да не переживайте вы так))) я например вообще считаю, что ребенок тоже должен понимать, что у родителей должно быть и какое-то свое время, нельзя же его развлекать все время пока он не спит. Ребенок должен и сам себя уметь чем-то занять. Я например готовлю, а ему дам краски, пластилин, или еще что-нибудь, покажу что да как и он сам сидит какое-то время занимается, если что, то помогу

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Ну на какое-то время - это да, тут я с Вами согласна. Просто очень часто бывает - мама и папа работали, они устали, поэтому ты пока сам поиграй, а мы посидим телек посмотрим. Так то нельзя. Но, в целом, про себя отмеечаю, что на ББ в основном толковые разумные мамы, что не может ни радовать.

22.03.2013

Ответить

Мама двоих (21 год, 15 лет) Москва

мы после садика еще 2 раза в неделю еще и на занятия в дет. клуб успевали ходить(нам по пути как раз было) все у вас получится, может это просто пока так кажется, а когда ходить начнете, к садику привыкните, и все нормально будет. сегодня полепите, завтра порисуете, послезавтра подольше поговорите, а когда и просто мультик включите тут все от родителей зависит, кто-то дома сидит и с ребенком не занимается, а кто-то работает, но и успевают много)))

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Да, Вы правы. Спасибо. Просто у меня самой в детстве с садом не сложилось, вот и переживаю. Может быть даже где-то ревную (это если дочке там понравится). Но с другой стороны, ведь никакой, даже самый-пресамый любимый сад, не затмит ребенку семейный досуг. Сад - это сад (со всеми друзьями-играми-поделками-утрениками-и прочими радостями), а семья - это семья (с не менее интересными занятиями, пусть не такими частыми, как раньше, но не менее приятными). И смешивать эти понятия не буду. Подобно тому, как многие приходя домой с работы не желают о ней говорить. Отступление: по себе понимаю, когда, например, в отпуске случайно знакомишься с какой-то семьей, то не дай Бог проговориться, что ты врач. Всё. Отдых кончился. Вечером к тебе прибегут с поносом, на след. день попросят вытащить занозу, и до конца отдыха излюбленной тебмой будут мои смешные-страшные-жуткие истории из мед. практики. Спасибо Вам за ответ и поддержку!

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (15 лет) Клин

Так не отдавайте в сад- а занимайтеь только им- вам и театры будут, и лепка с рисованием и все прочее. Если уж так волнуетесь. А вообще вы что то очень усложняете

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Эх, да я бы с удовольствием. Но работать надо. И ребенка упускать не хочется.

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (15 лет) Клин

С удовольствием бы дома сидели до школы??) хм)))

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (15 лет) Клин

Вы что то очень загоняетесь) ничего они такого не думают- всякой творческой активности хватает и в саду, дома обычное общение. В выходные уже полноценные игры и все такое. у вас еще мамская адаптация идет

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Ой, да сады такие есть, где за месяц дерево нарисуют и все. Ну стишок выучат. Нельзя это дело на самотек пускать. У меня дочка не любит, когда я ей рассказываю сказку и параллельно чем-то занимаюсь (готовлю-глажу и т.д.) Надо, чтобы книжка у меня на коленях лежала)))

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (15 лет) Клин

Ну выне одна такая, поверьте. Все дети любят книжки на коленях) вам что нужно, чтобы они в саду целыми днями поделки мастерили? детской нервной системе достаточно общения, подвижных игр и какой то минимальной программы. Вы что его загрузить по полной решили?

22.03.2013

Ответить

Аня

Мама двоих (15 лет, 5 лет) Одинцово

Вы не совсем правы))Со временем ребенку становится скучно дома с мамой))Мой сын жуткий мамсик)) мы отказались от яслей и пошли в гкп. Ему очень нравится пару часов поиграть)) когда болеем и долго сидим дома, он сам говорит, что соскучился по садику и хочет там поиграть))

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Согласна, и тем не менее. Большинство детей бегут в садик не радостью, а со слезами. Как бы скучно не было (это еще от мамы зависит) с мамой-то лучше, чем с чужой тетей.

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (17 лет) Москва

Знаете, детки в саду спят в тихий час, даже те, которые не спят дома. Они там расходуют куда больше энергии и занятий развивающих им вполне хватает. Мне кажется, когда ребенок вечером с мамой, ему нужны не еще занятия, а просто быть рядом с мамой - по дороге домой, пока мама готовит ужин, когда читает книжку на ночь. ЗЫ: а чтобы развивающих занятий хватало, надо выбирать хороший садик)))

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Хм. А я думаю, что просто быть рядом с мамой ребенку, как минимум, скучно. По дороге домой - разумеется разговор (не молчать же в конце концов), наблюдать пока мама готовит ужин - ну раз, ну два, а потом надоест (это же еще ребенок), книжка на ночь - это такой же обязательный к исполнению пункт как умывание, кормление и т.д. "Быть рядом с мамой" - если Вы имеете в виду простое нахождение в одной комнате (например, когда мама читает-вяжет-смотрит телевизор, а ребенок рядом играет-рисует-лепит) - то это, на мой взгляд не в счет. Именно активное взаимодействие с мамой приносит радость и пользу. Про развивалки в детсаду. Да, согласна, сады - разные. Но если мы рассматриваем гос.сады, то и программа обучения там четко установленна (например Васильева). А это, знаете, как в школе, - программа-то утвержденная есть, вроде все учтено, но будь ты хоть семи пядей во лбу, и выучи программу наизусть, не во всякий ВУЗ поступишь, поэтому и приходится нанимать репетиторов, ходить на курсы и т.д. (это мое суждение про ситуацию лет 8 назад, когда я сама поступала в мед. Сейчас ЕГЭ - поэтому не знаю, как в этой области дела обстоят, но тем не менее курсы при институтах существуют и по сей день). Опять же, мое мнение - гос. программа дает необходимый минимум ребенку, но это минимум. Если хочешь больше - то занимайся сама, или води на доп. занятия. (снова отступление - все дети разные и развивалки для одних - это занятия, для других - досуг, игра). Просто по-Вашему получается, что сад - важнее дома (хотя бы потому, что ребенок проводит там больше времени), и вся совместная игровая и развивающая деятельность заканчивается за его пределами. А дома ребенок благоговейно смотрит на маму, и чувствует себя счастливым.

22.03.2013

Ответить

Мама мальчика (17 лет) Москва

"Сад важнее дома" - это вы круто загнули, я вообще-то о другом. Просто вы считаете "развивающую деятельность" сверхважной, что ей нужно усиленно заниматься. Я считаю иначе. Программа в саду достаточно сбалансированная, она дает то, что называется "общий уровень", что тоже хорошо. В школе, кстати, тоже самое, поэтому таланты и склонности развивают углубленно в кружках и на курсах. Только вы не учитываете специфику. У школьника ведущая деятельность - учебная, а у дошкольника - игровая. Именно в игре закладывается фундамент для всей дальнейшей жизни (и успешность обучения в том числе). Поэтому то, что вы считаете "ничегонеделанием" - когда дети в саду не заняты "развивашками", они занимаются наиважнейшим - играют. Насчет последнего предложения - зря иронизируете, тепло дома ничего не заменит. Даже я, взрослая тетка, чувствую себя хорошо, когда все собираются дома, при этом все могут сидеть по комнатам и не прям общаться, но энергетически мы очень связаны и это тепло согревает. PS Ребенку с мамой скучно, когда он уже дорос до потребности общения со сверстниками, а его мало (не ходит в сад, и с мамой 24 часа). А после дня в садике ему с мамой хорошо и интересно без всяких специальных занятий.

23.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Соглашусь с Вами. Когда все собираются дома вечером - это прекрасно. Но разве ребенку "хорошо и тепло на душе" когла папа на кухне смотрит футбол, мама в спальне - сериал, а он в детской играет в кубики (да, он в курсе, что все дома, но по своим "норкам" сидят). Из моего детства: росла без братьев и сестер. Дома вечерами так и было - все собирались, но у каждого находились свои дела (в т.ч. и у меня, естественно игровые). Я играла в своей комнате и сама не просила никого со мной играть, ну мне особо компанию и не предлагали (счастливые родители))). Потом школа - и когда со многими моими одноклассниками родители часами до глубокой ночи просиживали за уроками, объяснаяя по 1000 раз пример или упражнение, я делала все уроки сама в течение часа - двух. И снова садилась играть. Мне мама позже говорила - как нам повезло, что ты любила учиться - сама садилась за уроки, не надо было заставлять и сидеть рядом. Да, я любила учиться, не нуждалась в родительском надзоре по отношению к урокам. Тогда меня все это устраивала, а вот теперь жалею, что мало наобщалась с родителями в детстве. Хотя в выходные постоянно куда-то вместе ездили - и в ТЮЗ, и в зоопарк, да просто в Коломенское погулять и т.д.

24.03.2013

Ответить

Мама мальчика (17 лет) Москва

Вы переносите свой опыт на ребенка. Это не очень правильно). Но есть разница - мама смотрит сериал или просто делает домашние дела. Во втором случае ребенок вполне может быть рядом, рассказывать что-то, исподволь учиться тому же домашнему хозяйству и укладу жизни семьи.

24.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Это замечательно, но тогда получается, что ребенку 1) хватает развивашек в садике и ни на какие доп. занятия (напр. тот же англ. или танцы или плавание или коньки или ИЗО) водить не надо. 2) дома с ребенком тоже играть необязательно, т.к. ему будет хорошо только от маминого присутствия и он будет счастлив стоять в ванной и рассказывать про сад, пока мама например стирает. Выглядит, безусловно, привлекательно. Да тогда уж и во время сериала ребенок может подсесть рядышком и тихонечко рассказать про свои дела, а мама покивает, не поворачивая головы) Возможно я ошибаюсь, но читала в разных статьях, примерно следующее: "Всегда находите время поиграть с ребенком, почитать ему, не отвлекаясь на домашние дела. Дети чувствуют, когда время посвящено им, а когда мама постоянно куда-то отходит "на минуточку" - помешать суп или вынуть белье из стиралки и играет с ребенком "между делом".

24.03.2013

Ответить

Мама мальчика (17 лет) Москва

У вас пока очень много абстрактной теории в голове). 1) На практике - в младшей группе абсолютному большинству не нужны никакие дополнительные развивашки, адаптация и проверка иммунитета на прочность - более чем достаточная нагрузка. Позже - можно, спорт, танцы... Английский - исключительно имхо - ребенку, еще не очень говорящему на родном языке, учить иностранный - родительская блажь. 2) Не надо перевирать мои слова. Маме дома с ребенком нужно вместе играть, вместе читать и заниматься творчеством. А "развивающие занятия" оставьте педагогам. Как ни жаль, у многих мамочек нет помощников по хозяйству, так что - дом, работа, старшие дети на них. И проводить время с детьми сколько хотелось бы - увы, нереально.

25.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Возможно. Мы, по-видимому, говорим о несколько разных вещах. Я имею в виду ребенка 3-3,5 лет. Т.е. уже не ясельного возраста. "Развивашки - педагогам" - так ведь мама (опять же по-Вашему) тоже должна читать и заниматься творчеством с ребенком (а это чем не развитие?), да и объяснить, почему листья осенью желтеют и т.п. тоже не вредно, я думаю) А про организацию хозяйства (Только мое мнение - не хочу никого обижать!) - это вопрос организации самой мамы. Я, к примеру, жаворонок адский жаворонок. Встаю в 04,30-05,00. Поверьте, до 8-ми успеваю сделать все, что надо (а это учитывая, что я жуткий педант и перфекционист). Днем, когда дочка спит, а это еще 2 часа - занимаюсь собой и рукоделием, ну и т.д. Да, я живу в обычной квартире, не в 300-х метровом доме, который надо убирать весь день (но я думаю, что так живут большинство). Помощников по хозяйству у меня нет, разве что муж, но в связи с работой на помощь остаются только выходные. Спасибо за Ваши советы. С чем-то соглашусь, с чем-то нет. Вообщем как всегда. Думаю, дальше продолжать уже не имеет смысла. Удачи Вам!

26.03.2013

Ответить

Мама троих (22 года, 15 лет, 12 лет) Видное

мы забираем в 17, гуляем (по погоде), ужин. все это время спрашиваю что делал в саду, с кем играл, во что, рисовали, лепили и т.д. - это общение))) очень пристрастился к мультикам и чтобы не сидел перед тв занимаем его: любит пластилин, конструктор... так что иногда получается поиграть с ребенком))) не думаю что у них развиваются комплексы по этому поводу)))

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Во время лепки и конструирования Вы ведь рядом с ребенком? А просто душевное общение (ну сесть и поговорить по душам, не только о детсаде). Хватает времени? А развивающие занятия?

22.03.2013

Ответить

Мама троих (22 года, 15 лет, 12 лет) Видное

рядом, обычно папа занимается, я редко. по душам... он еще маленький) а так рассказывает что кушал, с кем играл и т.д. развивающих занятий в саду хватает (нигде не видела чтобы так занимались с детишками, нам очень повезло с воспитателями). цифры, формы, цвета стараемся учить во время игры.

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Да. Вам с садом повезло значит. Многие говорят, что толком не занимаются. Поэтому дома наверстываем. Вы наверняка читали на ББ, как многие мамы с детками занимаются - к примеру, чтобы изучить желтый цвет - разноплановые игры-задания придумывают, штук по 50, не меньше. ВОт я и думаю - реально ли это совместить с посещением детсада?

22.03.2013

Ответить

Мама троих (22 года, 15 лет, 12 лет) Видное

Старший ходил просто время отсидеть((( они занимались собой, но не детьми. А здесь я была просто приятно удивлена когда они начали делать поделки, показывать что нарисовали, вырезали! в самом начале мы покупали на всю группу спец обучающий и развивающий материал, с ним они работают постоянно. Мне кажется это надо прийти из сада, бросить все домашние дела и садиться заниматься по 50 штук)))

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

У меня с самого рождения ребенка так получается - все домашние дела - готовка-стирка-глажка-уборка только во время сна.

22.03.2013

Ответить

Алька Родригез

Мама троих (15 лет, 14 лет, 2 года) Санкт-Петербург

забираю в пять, гуляем, если тепло, дома играет в основном с младшим, ужин-купание по часу - у нас такого нет, ужин делаем вместе, Илья посуду моет, режет что-нибудь, все это время общаемся. Чтение-спокойные игры. - это когда младший уже спать ляжет, полчаса-час.Думаю, Вы излишне загоняетесь.

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Ужин и купание по часу - это я с запасом написала. С учетом времени на мытье рук-переодевание-саму еду (которая тоже не всегда проходит гладко). Ну и подготовка ко сну, сказка на ночь (а то и не одна и т.д.). 2г2мес - посуду моет? Как Вам это удалось? Поделитесь.

22.03.2013

Ответить

Алька Родригез

Мама троих (15 лет, 14 лет, 2 года) Санкт-Петербург

ну, как. Конечно, ножи и хрусталь я ему не доверяю, но пластиковые тарелочки и чашки за собой и Степой помыть, кастрюли, ложки - это он запросто, мылит, споласкивает. Так получилось, потому что мы все время вместе домашние делаем. Он еще стиралку загружает, протереть тряпкой пол может, те же кастрюли по местам расставляет, ирушки только не убирает, принципиально)) так и получается: и порядок наводим, и общаемся, и играем. Ест сам уже, руки моет сам, раздевается сам, быстрее все получается. ваша же тоже в сад не сегодня идет, тоже многое сама будет делать.

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

А, понятно) Стиралку тоже загружает с удовольствием. Я вообще придерживаюсь такой позиции - что к трем годам, т.е. к саду, научу ее всему - кушать, одеваться и т.п. самостоятельно. Психологи говорят, что тогда ребенку в саду проще адаптироваться, т.к. не надо просить незнакомую чужую тетю (т.е. воспитательницу) помочь. Первое время многие же стесняются.

22.03.2013

Ответить

Vladi

Мама двоих (16 лет, 12 лет) Москва

У нас дома не бывает, чтобы все по норкам. Мы всегда вместе готовим ужин, вешаем белье, дурачимся. Доча с удовольствием помогает нам по хозяйству. Что может быть прекраснее, чем лепить тесто или по уши в раковине мыть посуду :))) находим время, чтобы всем вместе покувыркаться на большой кровати. Не думаю, что на дом надо распространять специальные развивалки, а вот творчество приветсвуется. Например мы с мужем танцуем сальсу, часто утром или вечером на кухне, и она с нами. Наряжается, тренируется ред заркалом или просит, чтоб папа с ней потанцевал. Рисуем вместе, когда она просит. Но имхо развитие ребенка предполагает не только обучение, но и эмоциональное развитие, и игру, и наблюдение моделей взаимоотношений взрослых. Я не считаю, что это время нужно специально организовыввать. Нужно просто быть близкими и интересными друг другу.

10.04.2013

Ответить

Плюшечка

Мама четырех (от 12 лет до 20 лет)

у нс более того после сада занятия дополнительные. и домой иногда приходим в девятом часу-на ужин 20 мин..на подготовка ко сну 20 минут..и спааать))))))))))))))))про погулять даже и речи нет...

23.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

((получается, что только в выходные можно пообщаться и поиграть дома

24.03.2013

Ответить

Плюшечка

Мама четырех (от 12 лет до 20 лет)

в выходные у нас тоже занятия)

24.03.2013

Ответить

Мама мальчика (15 лет) Клин

У нас все не так по часам расписано. Из сада забираю в три- полчетвертого, гуляем два часа, потом дома- читаем книги, строим лего города, машины само собой, параллельно этому- фрукты едим, а я готовлю ужин, часов в семь ужинаем, потом опять игры, прятки или мячик, смотрим спокойной ночи, в 21-00 купаемся, к 22-00 спать пытаемся лечь.

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

Да, хорошо когда есть возможность рано забирать. Тогда легко все успеть.

22.03.2013

Ответить

Мама двоих (16 лет, 13 лет) Москва

А что делает ребенок за ваш час подготовки к ужину????

22.03.2013

Ответить

Мама девочки (14 лет) Москва

В этот час включается приход домой-переодевание-и собственно сам ужин

22.03.2013

Ответить