в соседней группе есть телевизор и ДВД, и когда дети в нашей группе остаются последними, их отправляют смотреть мультики. А в это время воспитатель пишет план работы.
Очень двоякая ситуация. Когда не пишет, она гуляет с детьми.
в соседней группе есть телевизор и ДВД, и когда дети в нашей группе остаются последними, их отправляют смотреть мультики. А в это время воспитатель пишет план работы.
Очень двоякая ситуация. Когда не пишет, она гуляет с детьми.