Нравственное поведение преподавателей, родителей и детей в Здравствуй, школа! - страница 7

В продолжение истории ссылка !Поговорила я с училкой,мне сказали,что у них не принято каждому сообщать,кто хочет выступать,сам пусть узнает и приходит на концерт.Вообщем я решила,на уроки мы будем ходить,без фанатизма,к ним относиться так же как они к нам.Будем больше заниматься инструментом и готовится к нормальный конкурсам с нашей любимой учительницей!

Ну вот девочки! Пишу опять про свои проблемы.

Сходила я вчера таки к нашей учительнице "Мучительнице". Пока шла до школы встретила маму ребенка, который сидит за одной партой с нашей дочкой. Поговорила с ней, как они справляются с учебой. И узнала много интересного и нового про нашу "Мучительницу". Оказывается это у нее давно такое предвзятое отношение к ученикам. Она выбирает любимчиков, делает для них все, а остальные для нее просто не существуют. Короче за все она ставит 2 не только нашей малышке, но и всем, не попавшим в число любимчиков. Вот простой пример: Задали нам нарисовать или приклеить фотографии, как дети помогают дома родителям. Но к сожалению не все дома имеют принтеры, и рисовать тоже не все могут. Так вот, задание дают на завтра. А где распечать фотки, если утром уже надо нести готовую работу. Короче даже за это она ставит 2. Но исключения имеют опять же все те же любимчики., им можно и через неделю такое задание принести.

Ну ладно, узнала я от родителей. Пошла в школу. 

Спрашиваю: Почему вы так относитесь к дочке, за что вы ставите 2? Ответ меня шокировал. Это метод воспитания - метод запугивания. Типа я им 2 ставлю, они работать начнут. Но нужно учитывать то, что все дети реагируют по разному на такое. Может на кого-то это и подействует - но не на нашу малышку. Почему говорю вы ставите 2 за почерк. Ведь в школе нет урока калиграфии. Пусть говорит научиться писать букву б. Что за бзик такой?

В  итоге сказала, что пересмотрит свое отношение и перестанет так стимулировать детей. Посмотрим до Нового года, если ситуация не изменится, то будем искать школу.

А теперь как обстоят дела со школами в нашем городе. Была в 3-х школах. Самая ближайшая к нам идут по другой программе. Мне сразу же сказали, что они к себе никого не возьмут. Потому, что наша программа слабее. Вторая школа нам тоже отказала. Так как классы переполнены ужасно. По 30 человек в классе. В 3-ей школе сказали посмотрят. Если уже сильно будет конфликтная ситуация, то они возьмут.

Опишу ситуацию, которая происходит у нас дома. Дочка капризничает. Ничего делать не хочет. Вот например в четверг сели делать уроки. Дошли до Окружающего мира. Я говорю читай и будем делать в тетради. Прошла минута, дочка сидит, ничео не делает. Смотрю на нее, а она плачет. Что говорю случилось? Я не буду читать, не хочу. Зачем говорит читать, если мне 2 поставят. Еле ребенка успокоила. 

Вчера дали домой тесты по математике, русскому, окружающему миру. И задания на листочках по русскому и математие. Дочка все это сделала в течении часа. Причем без ошибок. Что том происходит в школе, мне не понятно. В среду пойду в школу, посижу на всех уроках. Посмотрю, что да как.

Девочки,что за свинство?Начну с начала!Алисёнок пошла в этом году на хор в нашей музыкалке!Занималась хорошо,все пятёрки,песни учит на совесть,на сцене не стоит как "бревно"!Вчера был у нас в селе концерт посвящённый 80 летию дет.сада.И что вы думаете.этот хор выступал,а мою Алису не позвали!УРОДЫ!!!!!!!Я даже не стала выяснять почему,пошли они нах!Но решила всё же узнать,почему так вышло у нашего педагога,учитель у нас от бога,мы её обожаем!И мы с ней пришли к выводу,что это просто завесть,так как у училке по хору дочери 5 лет и она хотела её отдать в класс фортепиано,но Татьяна Александровна отказала,так как девочка не умеет ни читать,ни писать.А мою Лиску она взяла в 5 лет!Это и есть видемо месть!Б...ть,что мне теперь делать?Водить ли Лисёнка на этот долбанный хор?Выяснять ли у училки почему так вышло?