Тематические недели

География в Тематические недели - страница 8

4 898 участников
Интересные и познавательные недельки для малышей! Обмен опытом, конкурсы, викторины, литература и многое другое.
Категория
География
Профессии Материалы для занятий Спорт Учим буквы - тематические занятия Посуда, мебель, бытовые приборы и т.п. Одежда Культура Музыка Насекомые и их знакомые Модераторские сообщения Интересные ссылки (ссылки на другие ресурсы) Полезная литература История (древние люди, древний египет, рим, греция и т.д.) Рыцари/принцессы Динозавры Человек (семья, анатомия, чувства и .т.д.) Геометрия Цвета Сезонные (зима, весна, лето, осень) Погодные явления Тематические дни/занятия Разное (если затрудняетесь с выбором категории) Сказки/мультфильмы Подводный мир Дикие животные и птицы Домашние животные и птицы Для самых маленьких Растительный мир Транспорт Учреждения (цирк, театр и т.д.) Праздники Космос География
Наталья География
Мама девочки (15 лет) Владивосток
Итальянское путешествие

Когда-то давно, в начале весны, было у нас очень увлекательно путешествие в прекрасную страну Италию...

Приглашаю в наше турне, пока совсем не забыла как это было! Дальше много фото)))

Мама двоих (15 лет, 8 лет) Геленджик
Рыбалка, вулканы, медведи, горловое пение, икра...

Что общего между этими существительным? Конечно, все это и не только есть на Камчатке! Благодаря Светлане и ее ТЗ "Камчатка: край вулканов и гейзеров" мы окунулись в этот необычный, но суровый мир, и очень интересно провели сегодняшний вечер.

Мама двоих (15 лет, 8 лет) Геленджик
Япония! Страна смелых самураев и прекрасных дев!

На днях благодаря Оксане и ее занимательной географии мы совершили невероятно яркое и захватывающее путешествие в страну восходящего солнца - разную и прекрасную Японию.

Не сразу мы полюбили эту немного странную и местами очень опасную страну, но познав все ее прелести расставаться совсем не хотелось.

Знакомство началось не совсем стандартно. Обычно мы разглядываем карту и глобус, затем совершаем виртуальный перелет, а тут просто взяли и уселись в ванну - точнее в Тихий океан, чтобы исследовать Японские острова и повторить, что такое, вообще, остров, полуостров и озеро :-) Для этого дела я выбрала несколько деталек конструктора, и Камилка творила из него, то что я просила, ну, и о своих задумках не забывала :-) Оказывается и в ванной можно увлекательно конструировать! Угадаете, где здесь остров, озеро и полуостров? :-)

Разобравшись с премудростями расположения Японии, решили посмотреть, как остров выдержит волны цунами.


Все эти плескания, конечно, были смешны для Камилки, хотя я и сокрушалась, что это ужасный катаклизм и трагедия для тысяч людей. Поэтому тем же вечером мы посмотрели наглядное видео о приходе волны, которое заставило нас вздрогнуть и задуматься над тем, какими смелыми и отважными надо быть, чтобы жить на таких опасных островах и так сильно их любить! Зауважав японцев мы захотели познакомиться с ними поближе и тут уже достали наши карту и глобус. Камилку почему-то ужасно насмешила форма Японии, и она постоянно называла ее "кашкой в море" :-)


Но как бы эта земля не называлась добраться до нее было не так-то просто, ведь это заграница и нужны необходимые документы. Для начала мы рассмотрели наши реальные паспорта, а потом Камилка получила и новый - для виртуальных путешествий! Радости не было предела, и почему раньше я не пользовалась этой простой в исполнении, но такой колоритной идеей! Оксана, большое спасибо, за стимулирующий пинок :-)


Долетев до Японии на самолете мы встретились с настоящей японочкой по имени Мизуки, что означает "красивая луна".


Она прочитала нам стихи о своей стране:

Посмотрите, вот Япония!

Страна чайной церемонии!

Все здесь ходят в кимоно,

Здесь в чести борьба сумо.

Снег лежит на Фудзияме,

И бывает здесь цунами.

Это стихотворение очень понравилось Камилле, и она с удовольствием и легкостью тут же его выучила. А еще ей очень понравилось необычное имя японки, и на предложение выбрать для себя на время пребывания в заграничной стране новое местное имя, Ками с радостью согласилась и превратилась в Чо, что значит "бабочка" :-) Это неброское имя выдержало конкуренцию с такими как Киоко, Теруко, Хоши, Юки и другими.

Тут же новоиспеченная Чо узнала, что в Японии вместо букв используют иероглифы, совсем как в Древней Египте, из которого мы недавно вернулись. И на предложение немного потренироваться в их написании, тут же схватилась за ручку и начала выписывать сложные знаки с большим трудолюбием и мастерством, при этом не переставая удивляться, что один иероглиф - это не одна буква, а целое слово или даже словосочетание.

Дальше Мизуки познакомила нас с флагом своей страны и рассказала, почему именно солнце - главный символ Японии, пригласив сотворить мини-копию эмблемы.


Но сколько можно ходить вокруг, да, около! Пора уже знакомиться с главными достопримечательностями страны восходящего солнца. И это, конечно, гора-вулкан Фудзияма, одинаково пугающая и чарующая. Ни провести любимый опыт с уксусом и содой тут было невозможно :-)


Ну, и про землетрясение не забыли! Хотя опять оно получилось больше веселым, чем отражающим суть ужасного катаклизма, поэтому снова посмотрели видео.


Но хватит, пожалуй, об ужасах этого сурового края, пора и о красоте поговорить, например, о кимоно :-) Переодевание стало любимым элементом Камилкиных путешествий, она всегда ждет их с нетерпением и с радостью мне позирует :-)


В таких удобных одеждах можно заниматься чем угодно! Например, оригами! Еще зимой нам подарили набор для оригами, и мы решили его, наконец, открыть. Но, к сожалению, он нас совсем не впечатлил, и мы очень быстро от него устали.


К счастью, полотно для японского веера, над которым мы трудились все последние дни, уже было готово для сборки, и несложные манипуляции вылились в волшебное рукотворное чудо, от которого все члены семьи были в восторге! Получилось действительно фантастически, смотрится, как шелковая ткань!


Устав от такой трудоемкой работы, мы, конечно, захотели подкрепиться и не придумали ничего лучше, чем угоститься роллами и суши. Лепить эту японскую вкуснятину оказалось невероятно увлекательно...


....и мы не успокоились пока не сотворили целую гору еды :-) Мои слева, Камины справа.


Впечатлившись таким пестрым разнообразием Камилка даже освоила палочки, хотя до этого дня они ни в какую не хотели ее слушаться! Вот, что значит, сила красоты :-)


И в полной мере насладиться этой силой мы решили в саду камней, который самостоятельно сотворили с громадным удовольствием под умиротворяющую японскую музыку. Собственно все более-менее масштабные поделки мы делали исключительно под ее сопровождение. Может мне показалось, но она действительно невероятно успокаивает и наполняет сердце счастьем и радостью.


А когда сердце поет от творчества никак не отвертеться. И вот уже у нас расцвела сакура.


А с ней и счастливчик манэко-нэко поселился в нашем доме в виде самодельной копилки.


Но какими бы яркими не были все эти впечатления, они померкли в лучах чайной церемонии, которую для нас устроил наш любимый мужчина. Это действительно было удивительно, так просто, но так уютно и атмосферно.


Перед началом мы всей семьей посмотрели легендарный аниме от Хаяо Миядзаки "Небесный замок Лапуты", и поскольку последнее время мы не на шутку увлеклись его творчеством, Камилка попросила, чтобы каждый просмотр японских аниме заканчивался чайной церемонией, и мы с радостью готовы поддержать эту новую семейную традицию :-)

Тем более после чайной церемонии мы попали еще и на шоу по айкидо, а зрелище это невероятно эффектное :-)


Такое эффектное, что даже дамы вскакивают со своих мест и бросаются к оружию :-)


В надежде развить тему единоборств я еще раз предложила Камилке поиграть в сумо, но она напрочь отказалась (первый раз у нее такое), сказав, что они очень некрасивые и даже нарядить своих кукол в борцов не разрешила, но хотя бы видео посмотрела. А вот в игру "Не говори НЕТ", наоборот, играла с большим энтузиазмом, ведь она так похожа на ее любимую "Да и нет не говорите..."


Печатные задания Оксаны нам тоже очень понравились. Они помогли разложить нам все полученные о Японии знании по полочкам и применить их на практике. А еще оформить должным образом первую страницу нашего нового заграничного паспорта!


На прощанье Мизуки подарила Камилке конфетки в символической коробочке.


А чтобы мы сильно не скучали по ней и ее стране, посоветовала читать сказки, придуманные японским народом.


И хотя сказки все замечательные, Камилик, Чо-сан, все равно очень скучала и даже плакала, боясь, что Мизуки слишком тоскует по нам. Но я сказала ей, что она не одинока и в Японии имеет и мужа, и детей. Но Ками все равно решила порадовать ее и прямо с утра нарисовала абстрактный рисунок, хотя я так и вижу в нем Японию :-)


Вот таким ярким и насыщенным получилось наше новое географическое приключение. Спасибо большое, Оксана! Это было невероятно и поистине незабываемо :-)

Мама двоих (15 лет, 8 лет) Геленджик
Нил, мумии, Сахара, джунгли, аборигены - это все Африка...

...с которой мы познакомились благодаря чудесной ТН "Африка" от выдумщицы Светланы. Это было наше не первое путешествие на этот жаркий континент, но тем не менее и в этот раз мы узнали много нового и просто волшебно провели время.

Светлана География
Мама мальчика (14 лет) Нижний Новгород
Приглашаю на ТЗ "Камчатка: край вулканов и гейзеров"

Приглашаю на открытое занятие в школе географии. Мы отправимся на Камчатку, в край вулканов и гейзеров.

Занятие подойдет детям от 3 до 4,5 лет. Занятие бесплатное, но обязательны отчеты. Занятие нужно провести с 1 по 5 мая в любой из дней.


Оксана Троян География
Мама двоих (15 лет, 12 лет) Москва
ТН ЯПОНИЯ

Наш отчет об играх и творчестве по теме «Япония»


Уже не первый раз вдохновляюсь блогом Марии Костюченко Учимся играя , взяла за основу ее тематическое занятие «В Японию с кокэси», добавила свое и вот что получилось:

В гости к Сони тоже пришла Кокэси - японская деревянная кукла-оберег, покрытая росписью. У нас она оказалась не деревянной, а пластиковой и в плане раскраски весьма современной) С ней мы и начали путешествие!


Сделала портрет самой Кокэси:

И несколько заданий:


Местоположение в мире

Нашли на глобусе Японию. Вырезали контур островов, приклеили в центр нашего океана, Соня предварительно раскрасила фон. Туда же разместила флаг и девочку в японском костюме.


Японию называют страной восходящего солнца, даже на флаге страны изображен красный круг, символизирующий солнце. Нарисовала флаг:


Про иероглифы мы уже беседовали, когда путешествовали по Китаю ТН Китай

Посмотрели, как простой символ трансформируется в иероглиф:


Природа:

В Японии много гор и вулканов, о чем подробно читали в наших энциклопедиях. Конечно самая известная гора - это ФУДЗИ.

Сделали гору из банки и соленого теста, провели эксперимент с вулканом (сода+уксус+краситель):



Посмотрели картины японских художников, очень любят рисовать природу и Фудзияму, одну из картин я распечатала, Соня украсила ее цветами сакуры:


Ну и сделали свой вариант картины - манка на пва, красит акварелью:

Немного прописей:


Очень переживала за японцев, как же они живут при такой высокой сейсмической активности, постоянно с облегчением вздыхала и радовалась, что у нас нет гор, вулканов и землятрясений)))

По природе Японии сделала набор карточек - растения и животные:



Играем в лото, Соня кладет карточки со словами на изображения.


Очень понравился документальный фильм про природу Японии «Дикая природа Японии», авторы Йенс Вестфален и Торальф Гроспитц.

Люди и культура

Самое любимое дело в наших домашних путешествиях - это погружение в культуру) Так что сейчас не долго мы играли со зверями, сразу перешли к японским праздникам!

3 марта традиционно отмечается День девочек. Этот праздник еще называют Днем кукол. В этот день во всех домах, где есть девочки, выставляют напоказ кукол, наряженных в традиционное кимоно. Так что и у Сони и Лизы появилась кукла в кимоно - Юки, радости не было предела)))



5 мая День мальчиков. Мы его тоже решили попраздновать))) На крышах всех домов в этот день ставится шест с изображением карпа. Карп в Японии является символом храбрости, стойкости и доблести.

Мы тоже поделали карпов из крепированной бумаги и рулончиков:


В этот день проводится показ доблестных воинов и их вооружения. Чтобы познакомиться с культурой японских воинов посмотрели мультики Мулан и Мулан 2. Впечатлило, долго играла по сюжетам мультфильмов, запомнила кто такие самураи.

- национальная одежда кимоно

И тут началось!!! Кимоно у нас не было, так что в расход пошли все мои шелковые халаты))) Делаем пучки и макияж, достаем веера, танцуем под японскую музыку:



Решили сами сделать кимоно, отпечатки капусты - это цветы:


Ну и еще творчество с японскими девушками в кимоно и прическами, уж очень Соне нравится вся эта тема с национальной одеждой:






Как и китайские девушки, японки тоже любят веера.

Сделала детям такую шнуровку:


Подарок от бабушки к танцам:


- сад камней - разновидность сада в Японии. Обычно сад камней представляет собой ровную площадку, большая часть которой засыпана песком или мелкой галькой. Но главным элементом являются группы неотесанных камней.

Что у ж тут говорить - на час дети выпали из жизни и занимались своими садами! (манка, крахмал, пластмассовые вилки, чтобы рисовать дорожки)




- на этот раз тоже не обошлось без церемонии чаепития под традиционную музыку! Камни тут тоже были, только карамельные.


Ну и куда ж девочки без чаепитий с куклами! Ежедневно раскладывали посуду на полу, расставляли нэцки, кукол, коврики:



Дальше Кокеси рассказала Соне о талисмане, который стоит в доме каждого японца и призывает в дом удачу и счастье. Талисман - котенок, у которого вверх поднята одна лапа, он ею качает и призывает в дом здоровье. Друзей удачу, богатство. Зовут котенка Манэки-нэко. Соня вылепила котенка из пластилина (заодно еще одну версию кокеси))):


И так все прониклись Манэки-нэко, что он появился и у нас дома, а затем и остальных родственников:


Манэки-нэко в творчестве и играх (сделала карточки с разными фигурками):



Хокку - жанр японской поэзии из трех строчек.

Почитала Соне стихотворения http://japanpoetry.ru/hokku

Предложила ей самой сочинить хокку. Так пошло, что в итоге у нас появилась целая книжка с сониными хокку!) Я за ней записывала, распечатала, вместе склеили книгу. Соня сделала иллюстрации к некоторым стихам:



- аниме, манга. Пересмотрели еще раз все мультфильмы студии Ghibli Хаяо Миядзаки. От Тоторо в восторге уже несколько лет!

- Оригами - древнее искусство складывания фигурок из бумаги.

Учила делать Соню самые простые оригами, все получилось, даже украсила глазками:


Для Лизы подготовила задание с залепками:



- Икэбана - традиционное японское искусств аранжировки; создание композиций из срезанных цветов, побегов в специальных сосудах. Попробовали сделать свои икэбаны из искусственных цветов:



Итог недели - от Японии все была в полном восторге!

Всем спасибо за внимание! Подготовила тематический комплект с заданиями с кокэси, оригами и манэки-нэко + карточки с животными и растениями Японии. Кому нужен материал, стоимость тематического комплекта - 100 рублей. Пишите в комментариях или в личку почту.



Светлана География
Мама девочки (15 лет) Шахты
Тематическая неделя "РОССИЯ"

Пока сидим дома и дружно болеем, решилась я ,наконец , разобрать Дашины фотографии с занимашками, и в результате получился такой небольшой отчёт по теме «РОССИЯ».