Давно не писала ничего про нее...
26 было 2 года и 2 месяца. Были у педиатра: рост 80 см, вес 9 кг. Ровно 9 кг! (для тех, кто парится, что дети в пол года только 7 кг весят)
Малышка начала снова кушать сама! Даже не вериться. Иногда дает себя докормить, но чаще только сама ест и обязательно по утрам надо кашу с Машей есть.
Все ещё не говорим, но зато "ням-ням" постоянно просит.
Хотела поводить ее к логопеду, но в силу состояния здоровья пришлось отменить.
Она уже месяц кашляет. Педиатры руками разводят. Легкие чистые, горло не красное, лекарства не помогают. Списали все на аллергический кашель, но даже убрав все новое, что появилось за последние 2 месяца ничего не изменилось.
Почти все это время сидели дома, но когда на улице такое солнышко дома не сидится. Выходим на часок все же гуляем в парке. Научилась она кататься на самокате своем.
Стала она ещё очень стеснительная. Как только к ней кто-то подходит - сразу ко мне бежит. Даже не вериться... Раньше она ко всем лезла сама.
Доча любит зайчиков) всех зайчиков) играет с ними только и чаем напоет и накормит) Спит всегда с одним видимо любимчик. Говорит много всего и предложениями если злится или возмущается)
Гулять теперь можно дольше, что очень радует и одновременно( я стираюсь каждый день. На улице все лужи наши) бегает как заводная понимание слова "нельзя"не пришло.Сегодня за куплюсь мелом,что бы хоть не много постоять во время прогулки)
Ждет сестренку из садика с нетерпением целуются при встрече Мимишечки мои
Еще у нас талант цирковой) с разбега залетает на стул потом на стол обеденный, а потом с другой стороны на стул и громко "Плык" дальше диван в гостиной) запрыгивает так же с разбега и оле оп она на спинке дивана руки в стороны и идет по ней))
У Айлишки проклюнулся зубик, совсем еще краешек, но пальцем ощущается - остренький
Вова это дело очень любит, сидит старается) я не знаю как у других, у моего так получается)Очистил пенечек и сел)Начал строить предложения из двух и трех слов и повторять фразы)Истерики стали грандиознее) не скучно короче)
такой радостный заголовок, и не очень радостно нам(( Буквально перед др свалились с ног и Владик и Варя(( болеют довольно сильно,всё сопровождается высокой темпой и жутким кашлем.. Владику назначили очень болючие уколы(( для него это сильный стресс! Варя тоже на антибиотиках. Так что отмечать будем, как поправимся.. А это непременно будет очень скоро!
Про именинницу: девочка моя для меня ещё крошка)) не хочу признавать, что дети растут так быстро)) Разговаривает, запоминает стихи, поёт песни и т.д. Любит наряжаться)) очень искренне и не стесняясь проявляет свои эмоции)) также любит людей и легко идёт с ними на контакт, поэтому её обожают все)) хочу пожелать тебе моё солнышко всего самого доброго! Будь счастлива и здорова, остальное - наша с папой забота!
П.с. Этот пост пишу с телефона, фотки не получается загрузить. Но если сильно хотите,не поленюсь сесть за комп)))
Всех читаю! И очень соскучилась по бб!
С двух лет действия малыша становятся целенаправленными. Теперь главное для него - не то, что он делает с предметами, а результат.
Игрушкам он предпочитает реальные предметы. Играя, все время
кому-то подражает: так он старается понять окружающий мир.Малыш знает, чего хочет, думает, что может этого достичь, и готов отстаивать это право. Зато он недоволен всем, что ему предлагаете вы, ссорится с вами и порой ведет себя очень агрессивно.
Сохраняйте доброжелательное отношение к нему и к самой себе. Не вступайте в бесконечные споры. Разрешайте все, что не опасно для него и окружающих. Запрещайте жестко, но не слишком часто. Уважайте его замыслы и по возможности оставляйте выбор за ним.
Физическое развитие ребенка:
- Хорошо бегает, подпрыгивает на двух ногах.
- Умеет подниматься на цыпочки.
- Точно бьет ногой по мячу.
- Без посторонней помощи поднимается и спускается по лестнице, при этом придерживается за перила.
- Легко переворачивает страницы в книге.
- Некоторые дети уже могут правильно держать карандаш (тремя пальцами).
- Активно помогает при одевании.
Показатели ребенка от 2 лет и 3 месяцев до 2 лет и 6 месяцев
Психическое развитие ребенка:
- Ребенок отличает множественное число от единственного.
- Способен испытывать не только радость, гнев, раздражение, удовлетворенность, но и более сложное чувство - гордость. Ребенок бывает горд своими достижениями.
- Проявляет стремление все делать самостоятельно.
Какие игрушки рекомендуются для этого возраста?
Приобретите игрушки, которые развивают мышление и глазомер:
- конструкторы;
- мозаики;
- крупные кегли;
- разные игрушки со шнуровкой. Это может быть деревянный плоский башмачок или целая
картинка-пазл , части которой можно соединить между собой шнурками. Например, к лапке зайчика можно прикрепить морковку или репку… Дети выполняют эту задачу с удовольствием, а заодно приобретают полезный житейский навык; - специальные рамочки с геометрическими фигурками разного цвета, ещё один вариант рамок Монтессори. Каждая из них, в свою очередь, разрезана на более мелкие геометрические фигуры. Играют с ними так: все части высыпаются, раскладываются на кучки по цветам, а потом помещаются на место так, чтобы каждая фигурка получилась целой. Это очень хорошее упражнение для развития гибкости мышления и пространственного воображения;
- специальные рамки, где в наглядной форме представлено понятие математической дроби. Это деревянная пластина, в которую врезано три круга разных цветов. Каждый из цветных кружочков, в свою очередь, разделен на несколько сегментов. Самый простой вариант: три круга, один из которых целый, другой - составлен из двух половинок, третий - из трех частей. С помощью этой игрушки ребенок с легкостью овладеет понятиями целого, одной второй и трети.
Как решить проблему уборки игрушек?
Малышам трудно раскладывать свои вещи на место и нелегко понять, зачем это нужно делать. Но ведь вам хочется, чтобы в доме был порядок, не правда ли?
Совсем не обязательно мучить малыша трудновыполнимым заданием или убирать игрушки в одиночку. Выделите для вещей ребенка
Вот только сам он не умеет этого делать, поэтому малышу придется ему помогать и складывать в него игрушки. Попробуйте, и ваши нервы и нервы вашего малыша будут сбережены. А в доме будет порядок!
А пока все спят, приготовления идут полным ходом, хотя гости придут только вечером, а мой цветочек спит, мама в предвкушении праздника и приятной суеты...
Напишу несколько слов о моей любимой дочке...
Вы знаете, это удивительный ребенок, нет, ну честно. Для меня она удивительна во всем.
Эта девочка с сильным характером, требовательными заявлениями и своим мнением по любому поводу. Она точно знает что хочет надеть, из какой тарелкие и что есть, какой ложкой и каким образом ))))))))))))
Она каждый день отстаивает свои права, она воин и борец. И вот удивительно, как этот воин и борец, в тоже время может быть такой девочкой. РОЗОВЫЙ - это наше все, как, почему, не знаю, у меня нет розовых веще воооооообще! Но она хочет розовый торт, розовое платье, обязательно бантик, цветочек, сердечко. Не отлипает от девочек, женщин, тетей с маникюром, сережками, макияжем, сильно возмущается, что у мамы этого нет, ведь это так КРАСИВО.
Какая же болтушка! Я думала, что это сильные приувеличения влюбленных родителей, что ребенок говорит в год. Такого не бывает. Но нет, бывает. Она говорит, поет, читает стихи наизусть большими кусками. Как? Просто умница, радует меня каждый день!
Стала играть очень много с братом - не разлей вода, то один подстрекает, то другой. Только и слышу: "Побежали!" "А давай" "Братик, помоги" Пусть будет так всегда, пожалуйста.
Вот проснулся братик, еле успела поймать, побежал к ней с криками "Хэппи бесдэй ту ю" ))))))))))
Девочка наша, мы тебя очень любим!!!! Ты наша доченька и сестричка, спасибо теб за все, ты каждый день учишь нас чему-то новому!
С Днем рождения!!!!
Помогите пожалуйста советом, как приучить ходить на горшок. Нам уже 1,11 и все ни как не получается, на горшок голой попой не садится, сразу истерика, а в штанишках на горшок сам садится.
Не буду много расписывать и объяснять!
Вообщем мы решили отвезти Рому и Петю к бабушке с дедушкой. Тяжело нам было принять такое решение. Не задавайте только вопросов - почему? Зачем и как, т.д?
Но нам это нужно, а так же мне нужно будет пойти на работу.
Петр не пойдет тут в школу, у нас нет в планах остаться жить в Англии..
Вопросы у меня такие!
Мы в прошлом году подали заявление со списком школ, в апреле должно придти письмо с дальнейшими объяснениями и в какую школу должен пойти Петр.
Если Петр не пойдет в школу, куда мне нужно звонить и говорить, что сын не пойдет в школу?
Плюс бенефиты!
Мы получаем Working Tax Credit и Child Tax Credit, Child Benefit раз в месяц. Мне нужно звонить по этим бенефитам и сообщать о том, что детей нет в Англии? Нам их отменят или мы будем их получать?
Я в google читала, что Child Benefit вроде бы можем получать если мы с Еврозоны.. Нам на эти бенефиты как-то пофигу, чтоб проблем не было если там не позвоним и т.д.
Кто в курсе всего этого, прошу помочь!