Вот собственно и вопрос.Начиталась постов в ленте и встретила такую фразу:"У меня не такой сильно развитый ребенок как у многих на ББ".Вот я задумалась,а что для вас значит "сильно развитый"??? Захотелось узнать мнение общественности.Просто интересно,что именно для вас это значит.
1.Это когда ребенок рано стал кушать взрослую пищу?
2.Это когда ребенок подружился с горшком?
3.Или когда ребенок уже в этом возрасте примеры решает?
Сразу изложу свою точку зрения.Дело в том,что детишки на столько разные,что все навыки приходят к ним в разное время.Даже у детей родившихся в один день,развитие происходит по разному.Моя дочь смогла сесть самостоятельно в 7 месяцев,первый зуб вылез в 6,но она не ползала совсем,когда в то время большинство этим навыком владели.Зубы полезли в 6,а итог в годик мы имеем 4 зуба.Ходить начали в 8мес и 27 дней,а до сих пор не машем "пока".Играет в ладушки,в прятки,догонялки,показывает как пить чай,говорит папа,мама,кись,но до сих пор не говорит баба,деда.Но,она вообще не спрашивается на горшок.Зато рано начала пить из бокала и весь прикорм ест из ложки.Конечно же бывают какие-то отклонения у детей в развитии,но небудем брать их в счет.Дети все по своему уникальны.У каждого развиваются свои таланты и интересы.Кто-то обожает ползать,поэтому не торопится бегать,кто-то обожает собирать пирамидку и
слушать сказки,а кого-то и на минуту рядом не удержишь,только и делает,что носится по квартире.У кого-то интерес к рисованию,а у кого-то к физическим играм.Кто-то танцует под музыку,кто-то играет пультами,отвертками и кастрюлями.Именно в таких случаях,я не могу кого-то назвать очень развитым,а кого-то отсталыми.Если где-то я не права,критика принимается.Только дружелюбно.Может кто подскажет или поделится своим опытом.
Волгоград
