Ура! Он научился говорить букву "ш"
Уже месяц как Он тренируется говорить букву "ш".
Теперь "шишка" - это "шишка"!
В канунс четырехления...вот только не поздно ли?
Что новенького?
Начал говорить сложными фразами: "Папа, я потерял Соню!". Но чаще всего это фразы, констатирующие что-нибудь. Пару раз слышала от него фразы, где есть причинно-следственная связь, но это пока что редкость. Чаще всего Он не может ответить на вопрос: "Почему", - а словом "потому что" пользуется как словом "да".
Заметила, что в разговоре все двойные согласные превращает в одинарные - как в книге К.Чуковского "От 2 до 5".
Читать далее
Что новенького?
Заговорил фразами, может вести диалог.
Стал запоминать стихи.
Самостоятельно залазит на "дугу".
Стал запоминать стихи.
Самостоятельно залазит на "дугу".
Что новенького?
Сегодня Он сам катался с горки: взбирался по лесенкам, плюхался на попу, подползал на попе к краю и...пулей в сугроб!
Что новенького?
Сегодня муж читал Ему на ночь сказку "Колобок", после чего спросил: "Что случилось с Колобком в этой сказке?". А сын ответил: "Бидя" (беда). Пояснить точнее Он отказался. Первый пример абстрактного мышления.
Что новенького?
Несколько чудных мгновений за день.
1) Сопел папе в ухо, пока спал. Папе понравилось. Мне нет, так как втроем на одном дивание...ну... я всегда оказываюсь на самом краю, так как мужики во сне о женщинах не думают.
2) Играл "в кота": залез под стол и мяукал, время от времени проползал под всеми табуретами, пытался держать хвост трубой. Я спросила: "Ты маленький котик?", - ответил: "Неть! Сяся байсёй коть!".
3) Первый снег. Куча песка под снегом. "Копать! Копать!", - понравилось носить песок в снегу из кучи в детскую песочницу.
4) Когда поднимались домой по летнице, я услышала: "Цетти, пать, систь...", - это он сам считал ступеньки! Раньше я его просила посчитать и он делал это только со мной вместе, а тут - проявил инициативу!
5) Любимые занятия: копать-копать, лепить-лепить...
1) Сопел папе в ухо, пока спал. Папе понравилось. Мне нет, так как втроем на одном дивание...ну... я всегда оказываюсь на самом краю, так как мужики во сне о женщинах не думают.
2) Играл "в кота": залез под стол и мяукал, время от времени проползал под всеми табуретами, пытался держать хвост трубой. Я спросила: "Ты маленький котик?", - ответил: "Неть! Сяся байсёй коть!".
3) Первый снег. Куча песка под снегом. "Копать! Копать!", - понравилось носить песок в снегу из кучи в детскую песочницу.
4) Когда поднимались домой по летнице, я услышала: "Цетти, пать, систь...", - это он сам считал ступеньки! Раньше я его просила посчитать и он делал это только со мной вместе, а тут - проявил инициативу!
5) Любимые занятия: копать-копать, лепить-лепить...
Читать далее
Что новенького?
Заговорил! Прорвало, наконец-то, ребенка! Конечно, сложно разобрать, что именно Он говорит, но речь из него полилась :-)
Что новенького?
Научился задерживать воду во рту и гонять ее из одной щеки в другую.
Что новенького?
Сегодня Он с удовольствием прятался под двумя зонтиками, которые сохли у укна. Муж говорит: "Час под зонтами сидел, наверное."
Что новенького?
Ох, как давно не писала. Не стать мне блоггером...
Он начал убегать от меня на улице и отказываться идти за руку.
Понравилось рисовать на асфальте. Пытается крутить педали велосипеда и рулить.
Нравится ходить в ШР: водить хоровод, лепить/собирать/клеить, бегать с препятствиями и т.д.
Начал разговаривать. То есть уже можно понять какие-то слова: писяка - хочу писать, кахка - каша, михка - мишка, но иногда - мышка, кохка - кошка, пить - пить, кака - многозначное слово, но в первоисточнике - хочу какать, сяся - Саша, кха - красный, хак - рак, ап - цап, гок - гоп, тюда - пойдем тудап, ам-ам - хочу есть, дай/дать - что-то надо положить в руку... и т.д.
Он начал убегать от меня на улице и отказываться идти за руку.
Понравилось рисовать на асфальте. Пытается крутить педали велосипеда и рулить.
Нравится ходить в ШР: водить хоровод, лепить/собирать/клеить, бегать с препятствиями и т.д.
Начал разговаривать. То есть уже можно понять какие-то слова: писяка - хочу писать, кахка - каша, михка - мишка, но иногда - мышка, кохка - кошка, пить - пить, кака - многозначное слово, но в первоисточнике - хочу какать, сяся - Саша, кха - красный, хак - рак, ап - цап, гок - гоп, тюда - пойдем тудап, ам-ам - хочу есть, дай/дать - что-то надо положить в руку... и т.д.
Читать далее
Что новенького?
Сегодня Он впервые при мне полоскал рот: набрал воду с ложки, надул щеки и выплюнул воду в раковину. Раньше он только глотал.
Что новенького?
Отметили юбилей походом в музей и театр кукол. В театре Ему понравилось больше: улыбался и танцевал на заднем ряду.
Что новенького?
Сегодня кормили голубей с ладошки. Два раза удалось подманить голубя и он склевал семечки с Его ладони, которую я держала в своей руке.
Были на приеме у врача. Дерматолог сообщила, что гречневая и рисовая каши - одни из самых аллергенных (!), а педиатр утверждала обратное: воистину левая рука не знает, что делает правая. Опять боремся с диатезом.
Были на приеме у врача. Дерматолог сообщила, что гречневая и рисовая каши - одни из самых аллергенных (!), а педиатр утверждала обратное: воистину левая рука не знает, что делает правая. Опять боремся с диатезом.
Читать далее
Что новенького?
С прошлой записи следующие новости:
- Он начал сам пользоваться душем: берет за ручку и поливает себе ножки и животик;
- научился говорить "акула", правда звук "л" нечеткий, нечто среднее между "л" и "в";
- полюбил валяться со мной на дивание по утрам и вечерам.
- Он начал сам пользоваться душем: берет за ручку и поливает себе ножки и животик;
- научился говорить "акула", правда звук "л" нечеткий, нечто среднее между "л" и "в";
- полюбил валяться со мной на дивание по утрам и вечерам.
Читать далее
Что новенького?
Сегодня Он сам взял металлофон и начал по нему стучать палочками. Очень радовался и пританцовывал.