Подробный план дня здесь.

Чтобы не пропустить на этой неделе занятие по развитию моторики, я решила провести его в рамках ТН «Весна». Тему дня определил лисенок, появившийся сегодня у нас дома))))

План 4 дня здесь.

Сегодня по моему плану мы должны были поехать в Детский музейный центр на выставку перелетных птиц, но папа не смог нас отвезти – поедем на выходных. Немного обидно: хотелось, чтобы в тему получилось)))

Ну ничего. Мы не поехали к птичкам, птички прилетели к нам. Сначала пальчиковая игрушка (из ИКЕИ). Сделали с ней пару пальчиковых игр. Потом к нам прилетели 5 желтых птичек, которых мы расселили по гнёздам (от большего к меньшему).

План третьего дня здесь.

День, посвященный деревьям, начали с разминки

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.

Потом подошли к окошку, и увидели, что деревья без листиков. Но вот уже скоро весна вступит в свои права, и веточки будут украшены листиками. У нас сегодня это наклейки (сделала из двустороннего скотча)

Подробный план второго дня здесь.

Второй день начался с сенсорной коробки. На дно противня я положила листок с подснежниками, засыпала «снегом» - манкой – сверху положила травку и цветочки – «бусинки» - опять засыпала «снегом».

Это наше первое участие во флэшмобе. 

Начали изучать весну с картинок. Обсудили, что изменяется в природе с приходом весны, как ведут себя люди, во что теперь одеваются и т.д.

Всегда очень завидую людям, наделенных музыкальным дарованием и умеющих играть на музыкальных инструментах.  Я к таким не отношусь. Но я очень хочу, чтобы мой ребенок любил музыку, понимал и чувствовал её.  С самого рождения Ульяны в нашем доме ежедневно звучит классика: Моцарт,Бетховен, Вивальди, Чайковский…И не только классика. Самая разная музыка: джаз, фолк, рок-н-ролл, ретро и др. А недавно в нашей комнате появился музыкальный уголок.

Сегодня у нас, можно сказать, тематическое занятие. Все игры так или иначе связаны с мозайкой. У нас их 2 вида: «полянка» и «кнопочки».

Мы сразу провели 2 занятия художки он-лайн. Рисовали штампиками и ватными палочками. Вот наш материал

Несколько дней назад, просматривая ленту ББ, я наткнулась на дневник Светланы и узнала о проекте «Читаем и играем». Это, действительно, суперидея – играть по сюжетам книг, тем более для моего ребенка книги – самые любимые игрушки. У меня в голове сразу появилось множество мыслей. Начать я решила с «Репки», тем более у Светланы можно скачать задания к ТЗ по этой сказке. За основу я и взяла комплект Светланы, ну и какие-то игры придумала свои.

Ульяна проснулась, и мы начали день с подвижной игры «Репка» рядом с холодильником, на котором красовалась такая картинка