Привет, меня зовут ПодруГаф. Как и вы, я мама.

У меня растут два очаровательных сорванца - щенок Кроха и его младший брат. Как любая мама, я забочусь о здоровье и правильном развитии своих малышей. Обычно мы много времени проводим на свежем воздухе, бегаем, резвимся. Окружающая природа, если относится к ней бережно, щедро делится с нами не только своими секретами, но и дает нам силу и крепкое здоровье. А если малыши простудились или у них заболел животик, у меня всегда есть детские фиточаи – многокомпонентные растительные сборы, которые бережно воздействуют на организм малыша и помогают убрать неприятные симптомы. Если интересно - я с радостью поделюсь с вами знаниями о том, как можно правильно и безопасно в профилактических целях и для лечения несложных заболеваний применять растительные сборы. Но об этом подробнее мы поговорим в следующий раз.

Рада знакомству!

Добавляйте меня в друзья, и вы узнаете много полезного и интересного!

Наконец-то мы посмотрели все мультики, пошалили, напроказничали, почитали сказку и уснули. Посмотрите, как спит ваш ребенок – его поза вам о многом расскажет, в том числе и о том, что у него на душе .

На спине. О полном душевном комфорте вам скажет поза, если ваш малыш лежит в центре кровати, а его ножки слегка раздвинуты. Его руки при этом либо на уровне головы, либо по бокам. Голова слегка запрокинута назад. Этот малыш полон самоуважения. Он принимает окружающий мир таким, какой он есть и ему в нем безопасно. Ребенок доверяет окружающим и уверен в себе. Если его руки сжаты, то это говорит о напряжении– он готов обороняться.

На животе. Его ножки вытянуты, руки находятся выше головы или сбоку. Это говорит, что ваш ребенок обидчив, раним и ему нужна защита. Такой ребенок боится неожиданностей – ему нужно все контролировать. Если ребенок спит по диагонали – это чувство у него проявляется сильнее.

На коленях. Его голова находиться на подушке, но сам ребенок при этом находиться на коленях. Такой ребенок проявляет сопротивление окружающему миру.

Калачиком. Ребенок лежит на боку и свернулся так, что его лица и не видно. Это говорит о волнении малыша, он не может решить возникшие проблемы. Обратите особое внимание, такому ребенку – нужна помощь и защита. Если ребенок во сне обнимает свои плечи, то он не может вам сказать о своих трудностях.

На боку. Ребенок, который лежит на боку, а его колени согнуты, говорит об уравновешенности, комфорте, спокойствии и надежности. Малыш ко всему относиться уверенно и легко.

Если у ребенка был насыщенный впечатлениями день или длительный переезд, что актуально в период отпусков и ребенок не может успокоиться перед сном, приготовьте малышу чашечку чайного напитка «Вечерняя сказка®», он обладает нежным мятным вкусом и ароматом. Теплый напиток успокоит его и подарит сладкий сон.

Источник: www.happy-giraffe.ru

Рисование – важная форма детского творчества, которая оказывает благотворное влияние на развитие его фантазии, умственных способностей, художественного вкуса, цветовосприятия. Рисование успокаивающе действует на кроху, гармонизирует его внутреннее состояние.

Учим детей рисовать. Рабочее место

Большое внимание нужно уделять тому, как организовано у ребенка место для занятий рисованием. Ведь если ребенок испытывает какой-то дискомфорт, он не сможет этого объяснить, он просто откажется продолжить занятие. Место юного художника должно быть хорошо освещено, источник света находится слева. Осанка ребенка во время занятий должна быть правильной. Для этого стол и стул необходимо подобрать по его росту. В крайнем случае, подложите ребенку, что-то под попку, или приподнимите ножки стола. Желательно чтобы рядом с местом для рисования на стене были выставлены его предыдущие работы. Малышу важно чувствовать и знать, что родители гордятся его творчетвом.

Выбирайте материал для творчества в соответствии со временем суток. При дневном свете глаз легче воспринимает краски, а в искусственном освещении отдайте предпочтение рисованию карандашами или лепке.

Учим детей рисовать на своем примере

Не пренебрегайте раскрасками. Они учат ребенка вниманию, терпению и аккуратности. Помогите малышу рассмотреть рисунок, определиться, что и каким цветом раскрасить. Научите его чувствовать границы рисунка, объясните, как должны быть направлены штрихи.

Старайтесь показывать все на своем примере. Малыша подзадорит, что родители принимают такое активное участие в их занятии. Покажите малышу основные формы и фигуры, научите изображать простейший сюжет: солнышко, цветочек. Предложите нарисовать любимого персонажа из сказки. Постепенно малыш научится сам придумывать себе темы.

Большой выбор познавательных раскрасок с обучающими элементами представлены в разделе «развлечения» на сайте www.funnydogs.su .

Учим детей рисовать. Питаем глаза

Для того чтобы малыш хотел рисовать, в его голове должно быть много зрительных образов, которые он черпает из книжек с картинками, из наблюдений за природой. Рассматривание картинок с животными на компьютере может стать для вас увлекательным способом совместного времяпрепровождения. Вы рассматриваете их, обсуждаете, фантазируете и одновременно питаете глаза. Чем шире кругозор вашего ребенка, тем ярче и разнообразнее будут сюжеты его рисунков.

И даже если вы не всегда будете понимать его творчество, не забывайте хвалить его!

Творческих успехов!

Источник: www.happy-giraffe.ru

Компьютер дома стал почти также привычен, как телевизор или холодильник, и было бы неправильно игнорировать возможность его использованию для развития ребенка. С этой целью создаются компьютерные программы для раннего обучения ребенка. До 5 лет наиболее приемлемой формой обучения для ребенка является игра, поэтому развивающие программы создаются именно в игровой форме.

Какими должны быть компьютерные программы для раннего обучения

Специалисты из США сформулировали определенные требования, которым должны отвечать развивающие программы:

они должны носить исследовательский характер;

быть достаточно легкими, чтобы дети справлялись с ними почти без помощи родителей;

способствовать развитию различных навыков;

быть на высоком техническом уровне;

соответствовать возрасту ребенку;

быть увлекательными для детей.

Маленьким дети (до 2-2,5 лет) физически не могут справиться с мышкой и клавиатурой, поэтому взрослые должны взять на себя роль помощника малыша.

Рекомендации родителям, которые используют компьютерные программы для раннего обучения:

Всегда подбирайте конкретную развивающую программу с учетом потребностей и интересов вашего малыша. Перед началом занятия нужно объяснить ребенку необходимые технические аспекты, как пользоваться мышкой, как нажимать клавиши на клавиатуре и т.д.

Следите, чтобы малыш успешно проходил очередной уровень, и не перескакивал на другой уровень, пока не освоен предыдущий. Компьютерные занятия должны носить регулярный характер, так они будут более эффективны, поэтому старайтесь не делать длительного временного интервала между занятиями.

Не стоит заставлять малыша заниматься - это контрпродуктивно, пользу принесет только то занятие, которое он делает с желанием и интересом. В течение дня периодически говорите с ребенком о том, как играли и какие новые сведения получили. Кроме того, чтобы материал не забывался, спустя какое-то время нужно проходить игры по второму-третьему разу.

Гораздо больше пользы занятие принесет, если рядом с юным компьютерным гением будет находиться взрослый, который будет комментировать происходящее на экране. Одновременно взрослому надо читать подсказки для родителей, которые появляются в процессе игры.

Веселые и познавательные игры можно найти на сайте www.funnydogs.su.

Новые знания, которые получает ребенок с помощью компьютерных программ для раннего развития, придадут ему уверенность в собственных силах и пригодятся в будущем

Источник: www.happy-giraffe.ru

Научить ребенка пить из кружки задача не из простых. Ребенок привык к своей бутылочки, и не сможет сразу же отказаться от нее. Здесь вам придется проявить терпение, настойчивость и изобретательность.

В большинстве случаев такие нововведения малышам не очень нравятся. Они начинают проявлять свое недовольство в капризах и плаче, требовать свою незаменимую бутылочку.

Поэтому приучать ребенка к кружке надо постепенно, не торопясь. Сначала надо давать ребенку кружечку в руки, что бы он учился ее держать.

Переход к чашечке – это еще один маленький этап в развитии ребенка. Если Вы с рождения кормили кроху только грудью, то уже в семи месячном возрасте, предложите ему питье из чашки, не стоит давать малышу бутылочку. Знайте, чем меньше кроха, тем легче ему приспособиться к новшествам.

Кружка должна быть удобной. У нее должна быть довольно большая ручка, что бы ее было удобно держать. Она не должна быть слишком тяжелой. Лучше если эта кружка будет пластмассовой. Ведь малыш может ее уронить.

Чашка-непроливайка.

Такой вид чашечки очень удобен тем, что жидкость из нее вытекает очень медленно. Период пользования ею не должен быть очень долгим. Как только ребенок освоит чашку-непроливайку, начинайте знакомить его с обычной чашкой.

Личный пример.

Подавайте крохе личный пример: налейте в чашечку любимый напиток малыша, и покажите, как нужно пить маленькими глоточками. Затем, поднесите чашку к ротику ребенка и наклоните так, чтобы он тоже смог сделать маленький глоточек. Если карапуз захочет взять чашку в руки, обязательно разрешите ему это. Старайтесь не разрешать играть чашкой, чтобы малыш не воспринимал ее как игрушку.

Последовательность – это важно!

Когда Вы начали учиться пить из чашки, каждый раз предлагайте ребенку питье только из чашки. Не стоит переливать напиток в бутылочку, только для того, чтобы кроха все выпил. Помогите ему допить сок, молоко или компот, или допоите из ложки. Так же важно не разделять напитки, например, молоко мы пьем с бутылочки, а воду из чашечки. Малыш может привыкнуть к этому, и в будущем наотрез отказаться пить молоко из чашки, даже, ели уже будет неплохо с ней управляться.

Перед сном.

Как правило, самое тяжелое расставание с бутылочкой, происходит перед сном. Поэтому, когда кроха уже научился пить из чашки, самое время совсем попрощаться с бутылочкой. Для этого стоит придумать новые ритуалы укладывания крохи спать. Это может быть чтение сказки, колыбельные, или просто рассказ о том, что интересного произошло за день. Следует малыша немного отвлечь, и тогда о бутылочки он и не вспомнит. Возле кроватки ставьте чашку с водой, на случай, если малышу захочется пить.

Будьте последовательны и терпимы в приучении крохи к чашке и совсем скоро он будет пить, совсем, как взрослый человечек!

Чтобы научить ребенка пить из чашки следует придерживаться некоторых правил и быть последовательным. Некоторым малышам нелегко расстаться с любимой бутылочкой, поэтому, если Вы решили, что уже пора пить из чашки будьте готовы к протестам со стороны крохи. Наберитесь терпения, запаситесь предложенными знаниями, и за дело!

Налейте малышу в чашечку детский чайный напиток из серии «Детская линия» и Ваш малыш скоро сам будет тянуться к чашечке с вкусным питьем .

В X - XI веках в Китае, когда правила династия Тан крупные владельцы чайных плантаций обязаны были сдавать чай государству в обмен на чайные облигации, на которые они могли свободно покупать другие товары. Именно эти облигации в 1024 году стали первыми в мире бумажными деньгами.

Генрих Шлиман — известный археолог, раскопавший Трою заработал свои деньги именно на чае, по крайней мере, значительную его часть. Он стал им торговать, когда его хлопковый бизнес обанкротился.

Чай был одной из весомых причин, для создания независимой Америки. В какой-то степени именно чаю США обязаны существованием. Ночью 15 декабря 1773 года в бостон пришел груз чая, на который Англия наложила дополнительный налог, это было последней каплей. С этого события началось отделение США от Англии.

Англия славится своими чайными традициями, такими как: наливать в чашку чай поверх молока, также англичане кладут чайную ложку на чашку, чтобы подать знак слугам, что чая больше не надо. Случались забавные конфузы, с теми, кто не был знаком с английскими традициями. К примеру, на одном из чаепитий французский принц выпил целых 12 чашек, пока понял в чём дело. Доходило до того, что некоторые находчивые гости прятали чашки в карман, чтобы им больше не наливали чая.

Во Франции чай стал популярен после того, как кардинал Мазарини, принимавший чай, в качестве лекарства от подагры, подарил его Королю. В то время вокруг чая ходило очень много легенд. Его и курили через трубки, перед этим смешав с бренди, пеплом отбеливали зубы. Чай стал очень модным. Все представители бомонда были вынуждены его употреблять, даже если он не нравился.

К середине XIX века в Москве употреблялось 60% всего чая, ввезенного в Россию. Москвичи очень любили чай, но в малоросии было распространено мнение, что москвичи — водохлёбы, т. к. в глубинке о чае ничего не знали, и думали, что москвичи пьют просто воду.

Самым дорогим чаем был и остается китайский чай «Да Хун Пао». В 2010 году на аукционе чая в Китае 50 грамм этого чая продали за 20 000 евро.

Существует мнение, что чай можно давать детям только с 3 лет. Оказывается, что серия чайных напитков - «Детская линия» разработана специально для малышей старше 6 месяцев. В состав чайных напитков серии входит только растительное сырье. Они не содержат консерванты, красители, сахар. ОАО «Красногорсклексредства» - лидер в производстве лекарственных трав и сборов в России желает всем приятного и полезного чаепития.

Наступают долгожданные летние деньки. Во время жары постоянно хочется пить: воду, соки, чаи, минеральную воду и компоты. Водный баланс – основа правильного развития организма. Весной он особенно важен. Считается, что вместе с повышением температуры на улице увеличивается и потребность ребенка в жидкости. В это понятие входят не только напитки: вода, соки, компоты, но и супы. Мы расскажем, как легко и просто можно напоить ребенка, используя при этом исключительно натуральные продукты богатые витаминами и микроэлементами, которые так необходимы детскому организму.

Вы поступите правильно, если летом заготовите фруктовый сироп. В нем сохраняется больше витаминов. Перед употреблением сироп можно разбавлять кипяченой водой. А сухофрукты лучше не варить, а залить крутым кипятком и настаивать в термосе.

Компоты из свежих фруктов и ягод.

Для компота подойдут любые фрукты и ягоды. Перед варкой плоды перебрать, освободить от плодоножек, промыть в проточной воде. Если вы выбрали фрукты с плотной кожицей (яблоки, груши, айва), их нужно предварительно очистить, а сердцевину вырезать. Плоды нарезать кусочками и положить в кипящую воду. Если вы выбрали слив, то обязательно удалите из них косточки. Варить компот необходимо на слабом огне до мягкости всех фруктов и ягод.

Морсы

Морсы готовят из фруктовых отваров с добавлением натуральных соков. Бруснику, клюкву или размороженные летние ягоды нужно отжать, сок отцедить, "выжимки" залить водой, добавить сахар и довести до кипения (или кипятить одну две минуты). А потом смешать компоненты. Такая технология позволяет извлечь из ягод максимум полезных веществ.

Квас из ягод

Ягодный квас ничем не хуже привычного хлебного. Ягоды (размороженную смородину, малину, клюкву) нужно тщательно размять, залить горячей водой и довести до кипения. Дать настояться два-три часа, процедить добавить разведенные теплой водой дрожжи, сахар и оставить на сутки для брожения. Такой напиток не только отлично утоляет жажду, он богат витаминами, к которым, кстати, добавляются и витамины группы В, содержащиеся в дрожжах.

Чай может не только согреть в зимнюю стужу, но и утолить жажду в летний день.

Витаминный чай.

Заварить чай, дать настояться 5 минут, после чего процедить, охладить и смешать с соком. Разлить полученный напиток по бокалам до 2/3 объема и разбавить минералкой. Сахар положить по желанию.

Ингредиенты:

1 пакетик чая «Фруктовая сказка®» залить кипятком -250 мл, настоять 3-5 минут

Добавить: 250 мл сока черной смородины, 250 мл минеральной воды (без газа) и сахар по вкусу.

Чайный напиток Фруктовая сказка® с ароматом вишни

1 пакетик чая «Фруктовая сказка® с ароматом вишни» залить кипятком -250 мл,

настоять 3-5 минут

Пить теплым или холодным. Хорошо утоляет жажду.

Каникулы – это период, во время которого детям очень важно набраться сил и как следует отдохнуть. От того, как ребёнок отдохнёт в каникулы, во многом зависит его работоспособность и успешность в учёбе.

Родители должны организовать каникулы так, чтобы дети провели их с пользой. Заранее планируя программу летних каникул, нужно учитывать возраст ребёнка и его личностные особенности. Если ребёнок не любит шумные компании, не нужно вовлекать его в бурное общение, это может привести к дискомфорту и эмоциональному напряжению. Позвольте «тихоне» отдохнуть в тишине, которую он так любит, например, лёжа с книжкой в руках в шезлонге.

Детям подросткового возраста лучше дать возможность самостоятельно спланировать свои каникулы. Главное в отдыхе – смена обстановки. Крайне нежелательно отправлять подростка отдыхать туда, куда ему совсем не хочется.

Независимо от возраста ребёнка продумайте, чтобы его отдых проходил на свежем воздухе. Прогулки, игры и спортивные занятия на на природе или (на улице) - вот лучший отдых после напряжённых школьных будней..

Не забывайте про режим. Время, когда ребёнок ложиться спать, завтракает, обедает и ужинает, в каникулы должно оставаться таким же, как в обычные дни. Не позволяйте детям длительное время сидеть пред телевизором и за компьютером, оправдывая это тем, что завтра не нужно рано вставать в школу или детский сад.

Каникулы - это время, когда родители стараются побаловать своих чад чем-то вкусным. Зачастую рацион ребёнка в каникулы напоминает рацион Карлсона, ежедневно уминающего конфеты, печенье и пирожные. Чрезмерное увлечение сладостями не только пагубно отражается на состоянии зубов, но и является фактором риска в развитии диабета. Чтобы каникулы для вашего ребенка действительно стали временем восстановления и накопления сил, необходимо, чтобы в его рационе было достаточно молочных и мясных продуктов, свежих овощей и фруктов.

Для любителей сладкой газировки во время прогулки или после еды есть замечательная альтернатива – вкусные, ароматные и натуральные чаи серии «Детская линия» ОАО «Красногорсклексредства».

В жаркий день можно остудить чай, добавить лед ,сахар или мед , ну чем хуже газировки ? Отличная полезная замена.

Каникулы - самое подходящее время для экскурсий, посещения музеев, театральных представлений, поездок и т.д. Однако во всём нужна мера. Не следует ежедневно устраивать ребёнку "калейдоскоп" развлечений. От такого отдыха он ещё больше устанет. Активный отдых должен чередоваться со спокойным времяпрепровождением.

Желаем вам отличного настроения и летнего отдыха!

Праздник уже совсем близко и такхочется, чтобы малыш чувствовал новогоднее волшебство. А чтобы ребенку было уютнее дожидаться новогодней ночи, украсьте вместе с ним его комнату.
По старой традиции, в нашей стране снежинки ассоциируют с новогодними праздниками. Чтобы ребенок почувствовал дух зимы и новогоднего волшебства, вырежьте вместе с ним снежинки и украсьте ими дом. Например, снежинки можно положить или повесить на елку, наклеить на окно, прилепить к потолку, сделать из них шикарные гирлянды, использовать в качестве салфеток для праздничного стола - все зависит от размера и вида бумаги, которую вы будете использовать, и от времени, которое вы готовы на них потратить.

Снежинки сделать легко, они доступны малышу, который более-менее умеет уже обращаться с ножницами. Снежинки у каждого получаются разные - точно такие же как и настоящие - трудно найти две похожие.
Начнем.
Материалы
Вам понадобится любая бумага, достаточно тонкая, чтобы ее можно было сложить в 8 или 16 раз и вырезать ножницами. Хорошо подходит папиросная, но она обычно белая. Зато из нее здорово вырезать маленькие снежинки. Для красоты - полиэтиленовая оберточная бумага, тонкая разноцветная фольга, можно использовать даже цветные солфетки. Хорошо будет смотреться двухцветная бумага. Ну и, конечно, понадобятся ножницы и немного фантазии.
Вырезаем снежинки
Снежинки получаются разной формы, но имейте ввиду, что при этом способе складывания бумаги у снежинки получаются четыре основных луча. То есть в идеале у Вас должна получиться квадратная снежинка. Такие снежинки и вырезать проще - получается меньше слоев бумаги, поэтому ножницы скользят, как по маслу.

Итак, начинаем. Сначала квадрат бумаги складываем по диагонали, поворачиваем прямым углом вверх и складываем пополам. Затем опять поворачиваем прямым углом вверх и снова складываем пополам. Из полученного треугольника вырезаем разнообразные геометрические формы. Разворачиваем и смотрим на результат.

А если Вы хотите, чтобы получилась снежинка с 8 лучами, квадрат бумаги складываем по диагонали, поворачиваем прямым углом вверх и складываем пополам. Затем опять поворачиваем прямым углом вверх и снова складываем пополам. После этого еще раз складываем, но в этом случае складываем острый угол у последней сложенной стороны. Вырезаем и разворачиваем.

Украшенная снежинками комната создает предпраздничное настроение и уют.
А чтобы не «замерзнуть» в домашней вьюге предложите Вашему малышу чашечку чайного напитка «Мамина сказка®», который обладает нежным приятным вкусом и травяным ароматом.

Вот несколько примеров оригинальных снежинок:

В домашних условиях без особых затрат можно сделать любой маскарадный костюм. Чтобы персонаж стал живым и убедительным, при выборе костюма необходимо учитывать характер и природные данные вашего малыша.
Очень важно, чтобы ребенок вошел в роль, то есть сам почувствовал себя тем, кого он изображает. Необходимо учитывать и возрастные особенности, например, костюмы зверей, птиц и цветов больше соответствуют детям младшего возраста, костюмы супергероев, персонажей популярных мультфильмов и книг – для детей более старшего возраста.Маскарадный костюм должен быть ярким, красочным и выразительным по форме.
Для облегчения задачи костюм можно заимствовать с репродукций картин, иллюстраций, рисунков и карикатур.

Начинать изготовление костюма надо с заготовки выкроек; если они изображены на рисунках, то увеличить их до нужного размера лучше всего при помощи сетки или миллиметровки. В тех случаях, когда рисунки выкроек отсутствуют, а имеется только изображение костюма, нужно подобрать к нему подходящую по фасону современную выкройку и взять из нее только основу.
Перевод выкроек на материал перед раскроем следует делать при помощи копировальной бумаги, обводя рисунок жестким карандашом. Необходимо, чтобы ткани по своему характеру, то есть плотности или, наоборот, легкости, цвету и рисунку подходили к задуманному костюму или хорошо имитировали, например, в одном случае шерсть зверя (ворсистые ткани), в другом — тонкий и нежный лепесток цветка (цветная тонкая бумага или ткань). Кроме носильной одежды, лыжных костюмов, могут пригодиться вышедшие из употребления различные вещи и лоскуты материи.

Из картона хорошо делать как объемные, так и плоскостные формы. По выкройке из картона заготовляются отдельные детали, которые затем склеиваются. Для этого нужно на одной из склеиваемых деталей в месте соединения вырезать зубцы или полосы до 2 см длиной и отогнуть их. Надо помнить, что при склеивании отдельных частей зубцы должны находиться внутри изготовляемого предмета. Для конусообразных форм в выкройке, сделанной в виде круга, вырезается сектор, после чего вырезанные стороны склеиваются между собой. Чем меньше вырезанный сектор, тем ниже и шире получается форма, а чем больше — тем выше и уже.
Для круглых форм (например, головных уборов) выкройка делается из 4-8 отдельных клиньев, склеиваемых между собой при помощи обруча .


Чтобы придать плоскостям выпуклую форму, в нужных местах следует сделать вытачки или их вертикальные стороны стягивать между собой тесьмой. Например, изготовление масок и щита. В тех случаях, когда надо, чтобы картонная плоскость держалась в вертикальном положении (например, гребень петуха), на детали также делаются надрезы, но длиной 3-4 см, при склеивании они отгибаются в разные стороны. Если картонная плоскость велика, можно сделать дополнительно по сторонам поддерживающие угольники. Таким способом можно изготовить маски зверей, рыб, птиц и самые разнообразные головные уборы с выступающими частями.
Из плотной бумаги удобно делать воротники, веера и другие детали костюма. При изготовлении воротников можно взять за основу стандартные выкройки воротников. Для отделки воротник можно оклеить по краям кружевом или бахромой, сделанными из тонкой белой бумаги, или полоской гофрированной бумаги.
Для гофрированного воротника полоску приблизительно длиной 1,5 м и шириной 14 см надо сложить по короткой стороне в гармошку шириной в 5-7 см. На расстоянии 1,5 см от края сделать прокол, сквозь который пропустить шнур. Для того чтобы воротник не соскакивал со шнура, нужно сделать с обеих сторон узлы на расстоянии, соответствующем окружности шеи, оставив свободные концы для завязок. Таким же способом делается веер, только заготовка для него должна иметь длину 1 м и ширину 30 см; ширина сгиба 2-3 см, проколов — два на расстоянии примерно 4 см. На заготовку с обеих сторон наносится рисунок акварельными красками. Первый и последний сгибы обклеиваются полосками картона и раскрашиваются под слоновую кость. К концам шнура можно приделать кисти.
Из тонкой бумаги хорошо делать завивающиеся детали. Чтобы сделать бороду, на матерчатую основу следует наклеить снизу вверх заранее заготовленные полоски бумажной бахромы, если борода должна быть курчавой, то полоски предварительно завивают. Черную бороду хорошо делать из черной фотобумаги. Таким же способом можно сделать парик; для этого крутозавитую бумажную бахрому следует нашить на матерчатый чехол, сделанный по форме головы. При изготовлении пера на шляпу лист белой бумаги размером примерно 18 см на 40 см нужно сложить вдвое по длинной стороне, нарисовать очертание пера, вырезать его по контуру, сделать диагональные надрезы сверху вниз и завить их. Для придания пышности перу можно сделать 2-3 такие заготовки. Чтобы перо держалось и имело нужный изгиб, заготовки нашиваются на кусок проволоки.
Для кольчуги можно использовать тонкую, но прочную упаковочную бумагу. Делаются панцирь или чешуя следующим образом. Лист бумаги размером примерно 40 см на 120 см складывается по короткой стороне пополам до тех пор, пока ширина бумаги в сложенном виде не будет равна 3-4 см. Затем на ней делаются надрезы. После этого лист осторожно разворачивают, слегка растягивают и нашивают на марлевый чехол, сделанный в виде рубашки. Чтобы панцирь выглядел металлическим, бумагу предварительно следует окрасить в серый цвет .
Из папиросной и гофрированной бумаги хорошо делать панцири или чешую рыбы, жабо, манжеты, оборки, банты, цветы и кружева.
Чтобы сделать жабо и манжеты, надо взять папиросную или гофрированную белую бумагу шириной 20-25 см и присборить ее посередине на нитку, затем сложить вдвое. Жабо следует нашить на белую матерчатую манишку, манжеты — на тесьму длиной 30-35 см, оставив по краям свободные концы для завязок. Оборки делаются так же, как и манжеты, с той лишь разницей, что бумага для них может быть использована любого, хорошо сочетающегося с платьем, цвета. Нашивают оборки воланами или параллельными рядами (в зависимости от моды). Оборки из гофрированной бумаги для придания им пышности следует по краям слегка растянуть. Собирая и растягивая в нужных местах гофрированную бумагу, ей легко придать нужную форму и складки, поэтому из нее удобно делать фижмы на платье и рукава-фонарики. И то и другое следует нашивать на костюм, когда он уже надет. Бант из бумаги делается таким же образом, как из лент.
Отделкой маскарадных костюмов могут служить самые разнообразные материалы: цветная тесьма, нити шерсти, ленты и лоскуты тканей, гофрированная бумага, елочный дождик, позумент, стеклянные бусы и пуговицы. Нашитые узором цветная тесьма или шерсть дают представление вышивки, гофрированная бумага позволяет украшать платья бантами, оборками, рюшами и цветами. Расшитая дождиком марля выглядит как затканная золотом или серебром ткань. Стеклянные бусы и пуговицы "заменяют" драгоценные камни.

Источник: www.kostyor.ru