Войти
Татьяна
43 года Москва, Россия
На сайте с 03.06.2012, последнее посещение — год назад
Добавить заметку
127
записей
54
друга
48
подписчиков
Чем занять ребенка в полуденный зной

Так получается, что спим мы теперь достаточно рано. И в 14.00 мы уже просыпаемся, обедаем и дальше наступает самое тяжелое время, на улице слишком жарко для прогулок и нужно придумывать различные интересности до вечера. Расскажу чем мы занимаемся. Абсолютно ничего нового, просто вариации давно известного всеми)) 

Чем занять ребенка в полуденный зной

6
"Городок" Сузанны Бернер - конечно же БРАТЬ!))))

Рецензий и постов на эту серию не счесть. Я не буду оригинальной, говоря о гениальности этих книг. Напишу лишь о сомнениях, которые я испытывала при покупке, точнее они долгое время меня останавливали, но вот и я решилась на покупку и не жалею! Поскольку мне свойствен максимализм, то была не была хапнула все 4 книги.

 

3
ТД Садовод-огородник

Давно не рассказывала о наших тематических денечках, занимаемся каждый день практически (сейчас по материалам "Летней карусели"), но писать отчеты стало катастрофически лень, да и спит сынок днем из-за жары мало, а вечером готовлю материалы на следующий день.

Причем на деле воплощается все далеко не всегда и первостепенным и решающим для меня является именно желание сына. Ведь у нас у взрослых бывают дни, что хочется просто весь день лениться, так и у детей. Например, вчера мы здорово позанимались, а сегодня дальше разминки дело не пошло, во первых привезли новые книжки (о них напишу позже) так еще и коленку содрали на прогулке, так что весь вечер читали, обнимались и лечили мишку.

Еще сейчас мне очень интересна методика Шичиды (спасибо Асе, Лизе и Юле), но попытка позаниматься не увенчалась успехом. Может быть я плохо подготовилась и не настроилась, может быть сын не совсем понял, чего я от него хочу, пока отложим, но через время обязательно попробую вновь. На данный момент у нас хорошо работает привязка занятий к определенному времени суток, т.е., например, моторика после завтрака, т.к. мы уже ничего в рот не тянем, то это еще и возможность мне параллельно что-то сделать по хозяйству. Если интересно могу расписать наш режим дня. Удобно, да и ребенок уже приблизительно знает чем он будет заниматься и ждет этого.

Ох, что-то меня как всегда понесло)) вернемся к саду и огороду.

1
Мягкие резиновые кубики алфавит Battat

Наша любовь к фирме Battat началась с набора музыкальных инструментов, на них в сообществе есть отзывы, а вот на кубики не встречала. Расскажу о наших любимцах, может быть кому-то пригодится, тем более что кубики должны быть у каждого ребенка, а вот какие выбрать - это задача для мам. 

Мягкие резиновые кубики алфавит Battat

6
Мама, ты где?

С этой книгой мы всюду и везде)) и в машине, и в поликлинике, вот, и в больницу даже с ней съездили... ну и конечно же, когда я спрашиваю: "Что мы будем читать перед сном?" сынок несет в первую очередь эту книжицу (вообще многие книги Поляндрии у нас в фаворитах).

Мама, ты где? 

1
3 июня

Начало июня не порадовало нас летним теплом. Такое чувство, что лето и вовсе забыло нас. В честь праздника немного прогулялись с друзьями, но как-то не особо людно, замерзли все, смотрели пушистые елочки, какие у них нежные иголочки в это время.

3 июня

2
Сенсорное развитие

О развитии бытовых навыков и умении я писала тут.

Сегодня хочу рассказать о сенсорном развитии ребенка. По сути, это формирование у ребенка представлений обо всем, что его окружает и изучение свойств окружающих предметов. Сделать это он может с помощью осязания, зрения, вкуса, обоняния и слуха. Разберем подробнее развитие каздого из 5 органов чувств. Напишу здесь игры, которые я нашла и мне понравились, разбив их по группам. Итак, первое это

2
Развитие бытовых навыков и умений

Созрела и я для систематизации наших занятий. Перечитав основы известных методик, а также планы развития, которые выкладывают дорогие ББ-шки, стали и у меня вырисовываться некоторые категории для занятий со своим сыном. Начнем пожалуй с бытовых навыков (эту же категорию г-жа Монтессори обозначает как практические навыки). Это обучение ребенка каким-то повседневным навыкам и самообслуживанию. Думаю и без меня все знают, что зачастую эти навыки направлены также на развитие мелкой моторики, а это, как известно, положительно влияет и на развитие речи. Итак (сразу скажу, что это только пока план, что-то уже выполняем, что-то собираемся, в дальнейшем мы конечно напишем подробно и с фото как мы ему следуем):

Леонид
13 лет 8 месяцев