Аватар

Мария Владимировна - страница 1

44 года Мариуполь, Украина
На сайте с 28.11.2013, последнее посещение — 8 лет назад
346 записей 68 друзей 82 подписчика
На сайте с 28.11.2013, последнее посещение — 8 лет назад
Аватар Илья 14 лет 4 месяца
Аватар Ульяна 10 лет 5 месяцев
Категория Поиск
ФМ 21
Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 10 из 21. Тема дня «Лес»

День 10 из 21. Тема дня «Лес» от Светланы
1. Занимались вечером.
2. Очень понравилось играть в сказку. Это супер пупер крутая игра. Илья был «Красной кепкой». Играли по сценарию предложенному ведущей ФМ Светланой. В последней сцене истории, деть так перевоплотился в героя сказки, что когда волк чуть его не съел...Илья так драпанул от него в соседнюю комнату под стол, что я даже слегка заволновалась за его здоровье. Но потом волнения прошли, волком побывали и я и бабушка и Илья. Илья проявил актёрский талант, что раньше за ним не наблюдала и на всю жизнь запомнил поучительную историю про Красную Кепку.
3 Всё всё всё кроме пирожков выполнили.
4. 10 минут, что бы распечатать и прочитать сценарий.
5. Время затраченное на занятие 2 часа.
6. Я, дедушка, бабушка
7. Сложностей не было.
8. Довольна именно такой формой проведения занятия:-) Света, давайте ЕЩЁ!!!!

Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 8 из 21. Тема дня "Скатерть"

День 8 из 21. Тема дня «Скатерть»
1. Занимались вечером
2. Достали все скатерти, которые есть у бабушки, перещупали их, тип ткани обсудили, старую скатерть порвали на тряпочки. Обсудили для чего нужна скатерть, какие бывают, что такое сервировка стола. Спонтанно решили устроить бабушке и дедушке романтический перекус. Сделали печенье из слоенного теста. Накрыли стол. Посидели всей семьёй (очень хорошая традиция в моей семье, но не в семье мужа...будем приучать к хорошему). А ещё сплели коврик...ух... терпения Ильи хватило на 4 полосочки :-). После «компотопития» пощупали все ткани, которые попали в поле наших глаз...но уже энтузиазм пропал...началась беготня:-)))). ( 2 часа). Уже перед сном сделал задание на цветовосприятие. (20 минут, потому что играли с прищепками).


Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 7 из 21. Тема дня «Лабиринт»

День 7 из 21. Тема дня «Лабиринт»

1. Занимались утром и вечером.

2. Утром. На прогулке рисовали лабиринты, выкладывали из камней лабиринт. (15 минут)

Вечером. Постороили лабиринт из лего-кубиков. Разыграли сказку о Лабиринте Минотавра. Поиграли в Тессея, как он блуждал в лабиринте, разматывали нитку с катушки, папа исполнил роль минотавра. Илья-Тессей его победил:-) (30 минут). Рассмотрели картинки Минотавра. Деть впечатлился и ещё раз победил папу-Минотавра. (15 минут) Позанимались графомоторикой (10). Не совсем успешно. Построили дорогу -лабиринт для машинок (использывала трек).(10 минут)

3 Планировала построить лабиринт из кубиков....но Илья мог его сломать, по этому уже походу игры, заменила на трек-лабиринт.

4. На подготовку потратила 10 минут

5. Время затраченное на занятие 1час 20 минут

6. Все задания только со мной, утром на прогулки с рисовал лабиринты с бабушкой.

7. Сложностей не было.

8. Довольна нашей постановкой мифа о Минотавре. Света, спасибо за идеи!!!!!

Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 6 из 21. Тема дня «Шоколад»

День 6 из 21. Тема дня «Шоколад»

1. Занимались утром и вечером.

2. Утром. Растопили шоколадку на водяной бане, Илья раскрошил печенье для шоколадных конфет. Стали делать конфеты с разными начинками. В итоге они у нас не застыли, я скатала шарики и одела на палочки, тоже эффектно получилось, но не на столько что бы фотографировать:-) (15 минут). Конечно поговорили из чего сделан шоколад.

Вечером: Сделали логические задания (10 минут), Прочитала загадки и стих про шоколадку (2 минуты), Рассмотрели картинки разных тортиков, пироженных, пончиков (2 минуты). Занялись украшением кондитерских изделий (15 минут). Илья натер на тёрке шоколад, почитстил банан, ппорезал на кусочки, посыпал банан шоколадной крошкой и угостил всех домочадцев. (10 минут)

3 Не сделали конфеты из пластелина, не вырезали конфетки из бумаги, не построили шоколадную фабрику. Не успели:-)

4. На подготовку потратила 30 минут

5. Время затраченное на занятие 1час.

6. Все задания только со мной.

7. Сложность в том, что очень сложно переключить сына на нужную тему, особенно вечером. Но это моя вина. Я не достаточно продумала сюжетную линию, которая соеденяла бы все задания в одно целое.

8. Конечно понравилось трямкать шоколадные конфеты!!!.

Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 4 из 21. Тема дня «Матрёшка»

День 4 из 21. Тема дня «Матрёшка»
1. Занимались в течении дня
2. Игрушки-матрёшки у нас нет, так что пришлось сделать бумажных матрёшек. Илья каждой матрёшки подобрал кольцо (2 минуты). Затем поиграли с бумажными матрёшками, почитали стихи про матрёшек ( я читала), посчитали матрёшек. Позанимались наглядным сложением и вычитанием (не очень это увлекло), подарили матрёшкам машинки: большой матрёшке-маленькую и так далее (30 минут).

Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 3 из 21. Тема дня «Кошки»

День 3 из 21. Тема дня «Кошки»
1. Занимались утром и вечером после сна.

2. Утром: начали мы со львов. Я одела маску льва. Илья со львом общался, в процессе общения узнал кое что новое о львах, кое что вспомнил о них (10 минут). Лев и Илья подружились, даже поохотились друг на друга (понарошку) и вместе поиграли машинками. Потом сделали задание «Пластилиновые заплатки». Илья его переиначил. Оказывается этот лев заболел и его надо лечить.(5 минут)

Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 2 из 21. Тема дня «Человек»

День 2 из 21. Тема дня «Человек»
1. Занимались утром и вечером после сна.
2. Утром: Вспомнили названия частей тела (2 минуты), Поиграли в «Путаницу» (3 минуты), Поиграли в словообразование (я назвала слово «музыкослыш» или «быстробег», а Илья отгадывал часть тела) (5 минут), Поиграли в словообразования по примеру «ухоглаз», сын сам придумывал слова (3 минуты). На прогулки обсудили как называют людей по характерным признакам внешности (2 минуты), физические упражнения «Для чего нужны ноги? Руки? Попа?», ИЛЬЯ ответил: «Попа нужна, что бы её шевелить!!!!» (3 минуты) Всё это очень понравилось. Было смешно и мне и детю:-)
Перед сном (обед): рассмотрели и обсудили картинки-лото 5 органов чувств. (15 минут) Очень познавательное лото, чего у нас таких не делают:-))) Рассмотрели детские фото нашего семейства (20 минут). Больше увлеклись взрослые, чем ребёнок.
Вечером: сложили портрет на воздушном шарике (портрет бабушки) (2 минуты), обвели контур тела на бумаге, разрисовали его (10 минут).
Перед сном: Просмотрели и обсудили портреты Моны Лизы , портрет кисти Джузеппе Арчимбольдо и собственное фото. (15 минут). Оказываться Мона Лиза-это молодая девушка, не красивая, без детей. Она жила очень давно. Портрет написан на улице, на заднем плане изображены болото, дорога и лес.:-) (ответы Ильи на мои вопросы)
3.Не сделали: Лото сложи портрет по примеру (с такими заданиями у нас всегда проблемы, думаю одного лото с органами чувств было достаточно), не провели игру на внимание (я про неё забыла),не нарисовали портреты с разными эмоциями (игра пошла совсем в другое русло и я не стала настаивать,т.к. Капризы были целый день :-()
4. На подготовку потратила 30 минут.
5. Время затраченное на занятие 1 час 15 минут.
6. Все задания выполнял со мной. Вечером со мной и с бабушкой.
7. Сложности были в том, что настало полнолуние и сын вымотал все нервы, но это сложность была только моя, ребёнок все задания воспринимал с первого раза:-))))

8. Света, спасибо!!!!! Было весело, особенно когда рисовали контур тела:-)))




Мария Владимировна ФМ 21
Мама двоих (14 лет, 10 лет) Мариуполь
День 1 из 21. Тема дня «Погода. Дождь»

День 1 из 21. Тема дня «Погода. Дождь»
1. Занимались утром и вечером после сна.
2. Утром:-Провели опыт с тучками и фонариком (10 минут), провели опыт с водой и тучкой, прочитали стихи по теме (10 минут), повесели дневник наблюдений (15 минут)о
Обед: Посмотрели сюжетные картинки (10 минут), посмотрели мультик про тучку (10 минут)
Вечер: Поработали с маленькой грушей и цветной водой (30 минут, потом 10 минут,потом 5 минут)
Перед сном: Обсудили репродукции картин (7 минут)
3.Не сделали: не рассмотрели фото туч и облаков (не захотел, наверно уже устал), не нарисовали дождик и не сделали аппликацию (просто не хватило времени в обед долго спал)
4. На подготовку потратила 15 минут.
5. Время затраченное на занятие 1час 30 минут.
6. Все задания выполнял со мной. На прогулке с бабушкой пускал кораблик, топил их, бросал камни в лужи и ходил по лужам, занимались наблюдением, намокли под дождём.
7. Сложности были в том, что это был первый день ФМ и я ещё не знала , как организовать себя и ребёнка.
8. Всем довольна. Всё прошло легко и интересно:-)