Поиск
В этом блоке даны описания физических упражнений, основанных на растяжках и массажных приемах. Они позволяют снять излишнее напряжение, добиться гармонизации состояния и годятся как детям, так и взрослым. Для взрослых понадобится помощник, которому вы симпатизируете и доверяете.
В последние две недели у сына прорыв- стали чаще рисовать человечков,рисовать им туловища,в рисунках появилась какая то композиция.Раньше мы рисовали одно,потом поверху другое,затем третье,и листок был просто изрисован до невозможности,так,что если вовремя не отобрать,то и не разобрать ничего.А сейчас стали получаться настоящие рисунки,более понятные и, самое главное,более разнообразные.Часть я даже сфотала на память.Как,например,рисунок бабушки,город и поезд.
Недавно открыла для себя Татьяну Бессонову. Узнала много полезного. Если кто не видел, посмотрите. Простые полезные советы, не требующие особых знаний.
https://www.youtube.com/watch?v=z4sc8mcpgtI
Утащила с сайта Юлии Эрц: -)Че- то своей фантазии стало не хватать:-(
Есть определенная вариация "случайного обучения", которая творчески помогает расширить круг интересов ребенка, и таким образом достичь более частых проявлений инициативы, которым можно придать правильную речевую/социальную форму. Взрослый умышленно создает ситуацию, в которой "соблазняет" ребенка проявить инициативу, и развить продолжительную коммуникацию между ними. Этот способ побуждает ребенка искать выход из необычной для него ситуации, развивает мышление, подходит для обучения ребенка удерживать внимание на одной теме, учит задавать вопросы и расширяет словарный запас. Привожу частичный список ситуаций, которые можно использовать для побуждения ("соблазна") ребенка к интеракции:
ПО материалам книги Ф. Зюсманн " Больше, чем слова" (F. Sussman "More than Words")
ДАЙТЕ ВАШЕМУ РЕБЕНКУ ПОВОД ДЛЯ ОБЩЕНИЯ.(Give your child a reason to communicate).
Внимание: к этой части можно переходить только тогда, когда ребенок готов (т.е. не сердится и не плачет)!
Имеется тенденция, что родители держат всё, что может потребоваться ребенку, в пределах его досягаемости: его любимые игрушки на самой нижней полке и т.д. Но если у вашего ребенка не будет никаких трудностей с получением того, что он хочет, у него так же нет нужды обращаться к вам. Вы должны создать ситуации, побуждающие его к общению.
Следующие советы могут помочь вам устроить ситуации, которые подтолкнут вашего ребенка к взаимодействию по разным причинам: для просьбы, отказа, приветствия, комментария, и выбора.
Больше чем слова" - ориентированная на применение в семье программа, которая дает родителям аутичных детей практические методы для того, чтобы помочь их детям в общении. "Больше чем слова" делает акцент на ежедневные занятия ребенка, как на контекст для обучения общению. В дополнение, "Больше чем слова" включает соответствующее руководство по навыкам общения, подчеркивает важность определенных действий, предсказуемости, структурирования и использования визуальных средств, чтобы улучшить обучение аутичного ребенка.
Программа организована на основе четырех основных целей:
ДЕВОЧКИ,не покупайте никогда тест Фраутест эксперт.Он дает ложноположительный результат.Это был ужасный облом,слов нет просто.Вчера вечером сделала тест,задержка два дня.Показал достаточно четкую вторую полоску.Я уже успела привыкнуть к мысли,что скоро стану мамой второй раз,и тут пришли месики.Первая мысль была,что это выкидыш.Я проревела все утро,пока не наткнулась на этот пост.После этого попросила мужа заехать в аптеку и купить эвитест.По эвитесту одна полоска.Беременности не было:-( 
