Многие сейчас выступают против раннего развития, мол, "оставьте детям их детство", "зачем вы тренируете его, он же не обезьянка" и прочее подобное. Но мне кажется, что тут вопрос в том, что подразумевается под понятием "раннее развитие". Можно до посинения таскать ребёнка на кружки, тыкать младенцу в нос карточки одну за другой, замерять время лежания на животе. А можно просто общаться с ним, давать между делом различные предметы, объяснять свои действия. Это тоже называется развитие.
Я для себя нашла золотую середину: в течение дня делаю то, что написала выше, стараясь также предоставлять человека самому себе с какими-то игрушечками (сижу рядом и работаю), но выделила время утром для небольшого занятия. Это время, которое мы проводим вместе, точно ни на что не отвлекаясь. И хочу рассказать, что происходит на этом "занятии".
