Елена - страница 4

Д/з: напиши рассказ о своём домашнем животном. Нарисуй картинку или вклей фото.

И что же написал Саня?) Так и написал - у меня нет домашнего животного. Всё! Домашка сделана!)))

Но это не прокатило))) домашнее животное есть у бабушки))), пришлось писать про кота Кузьму))

Саня был в нем с экскурсией от класса и был в полном восторге. Поэтому, увидев его в списке музеев олимпиад, было решено сходить туда еще раз.

Лосик с нами))), куда ж без него))) в Москве было - 28, бодрящая погода!))

Сам музей крошечный с очень сварливыми сотрудницами)))

Все 10 вопросов прописали в холле и минералогическом зале))), потратили минут 15 наверное))

Потом прошли по залам, зависли над костюмом вулканолога и над археологическими раскопками))

По времени были ограничены, после поехали в Филармонию-2, а затем в гости к Саниной однокласснице)). Но это были последние выходные перед учебной неделей.

Проходят сейчас материки, полуострова, острова, океаны.

Д/з: выучить название материков и океанов.

И если материков по-прежнему 6, то океанов теперь 5))) Теперь около Антарктиды есть Южный океан (ученые еще спорят, можно ли назвать его океаном или нет), а мы уже учим, что он есть)))

Во вторник приходит Саня из школы и радостно сообщает, что КВ в школе нет (куратор наша и по совместительству учитель математики), что она в роддоме и весной будет рожать ребенка!!!

Первое, что промелькнуло в моей голове - Урааааа!!!! Она от нас уйдет!!!!!, второе - блин, опять новый куратор!!!))))) Оказывается, все не так, КВ как и любой нормальный человек без высшего образования, в январе учится!)))) А детвора её в роддом отправила))) Вернется с сессии 27.01. Нам, родителям, не сообщила, видимо не посчитала нужным..... да и что взять с 18-ти летного ребенка!)

Я жду каникул!!! Осталась неделька!))

Писали словарный диктант по русскому, дома тренировались) повторили все 56 слов, которые они успели пройти, ибо учитель конечно не сказала какие слова из этих 56 они будут писать)). И проблем особых не было с этими словарными словами.

На сл.день спрашиваю, что же он получил за диктант?))

- 4 - говорит Саня.

- в каком слове ошибся?

- дЕктант, написал и ни одной ошибки в словарных словах!))

О! Как уметь надо))) для себя поняла, что и это слово надо писать)))

***********

По немецкому почти каждую неделю пишут тоже диктанты. Выучили новые слова и пишут их написание с артиклем. Дома он честно всё учит, я его спрашиваю по-русски, он пишет по-немецки. Причем пишет аккуратно, без ошибок и исправлений. В школе пишет тяп-ляп и с ошибками))). Как так у него получается, мне не понятно))

Сане 8л 4м

Саня один из всего класса написал диктант на 5/4. 4-ку за доп.задания получил по глупости)), вместо однокоренного слова написал форму слова!)

А так я даже боюсь писать, чтоб не спугнуть))) толи это магия-волшебство, или опять подключили логопеда 2 раза в неделю, или у Сани вообще нет шансов плохо писать)), но он перестал пропускать гласные)) Это счастье для меня и гордость)), мы с Саней много работаем и есть результат!)

Ну и плюс ходит на 2 кружка по русскому - на одном учатся писать изложения, на втором - проходят словарные слова. Саня оч.любит этот кружок, любит сочинять сказки)

За 1-й триместр у него выходит твердая 4-ка, железобетонная)), но мы будем стремиться в сторону 5-ки))

Уром собрала Саню как обычно в школу. Лев немного засопливил и мы с ним остались дома, в басик не поехали. Только я налила себе кофейку, а Леве выдала пластилин, как смотрю звонит куратор. Сердце у меня так и ухнуло((( на другом конце тихий, успуганный голос спрашивает у меня, я ли мама Саши? И начинает рассказывать, что Саша споткнулся, упал и головой стукнулся о стул, рассек лоб, но ему рану обработали, лед приложили и Саша готов дальше учиться! Хорошо, что я сидела за столом))). Прошу дать ребенку телефон, спрашиваю как он и предлагаю ему ехать домой. Саня соглашается. Я сгребаю Лео и мы летим в школу. Фантазия у меня богатая)) и пока мы доехали, я себе сочинила всякого))))

Саня спустился, на лбу огромный шишак и ранка, но лоб он не рассек, а всего лишь царапина. Куратор не спустилась, они сегодня контрольную писали. Поехали домой, дома лег и прикладывала ему лед. 2 часа лежал и слава Богу, все обошлось, голова не болит и не тошнило.

А и еще оказывается медсестры в школе не оказалось сегодня, аптечки в классе нет! И это школа в ЦАО Москвы! Хорошо хоть в других классах есть аптечка)) Написала нашему РК, чтоб закупили необходимый минимум))

Саня печальный заходит домой, спрашиваю его - что? плохо? где болит? А он мне - я контрольную по математике не дописал и немецкий пропустил! Чуть ли не слезами на глазах мне говорит)). Ничего успеешь еще контрольную дописать)), отдохнешь сегодня)

Говорю ему - что ж тебя контрольную посадили делать? А Саня и отвечает: - я сам попросил, она не виновата!))

Домашка: сочинить стих про зиму, используя рифму. Нарисовать рисунок, работу выполнить на листе А4 или как говорит Саня 4А)))

С рифмой было туго))), Саня пришел к выводу, что сочинять стихи трудно)), а с рифмой еще сложнее))

Картинку распечатали и Саня раскрасил)

Видимо они будут проходит каждый год)) В этом году у нас было много родителей-болельщиков и сладкие призы)))

В нашем классе сегодня было 4 мальчика, против 12 из других классов, выиграть было конечно невозможно))

Итог: 2-е место)) 2 класса на 2-м месте.

Дети приняли 2-е место намного спокойнее))